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1、2023年幼儿园亲子活动教案精选15篇 幼儿园亲子活动教案1人类在不断认识、适应和利用自然环境的过程中，得以不断的繁衍生息。但同时，人类对环境的破坏也达到了惊人的程度，环境污染、能源危机、生态平衡被破坏，一切都直接威胁着人类的生存。因此环境问题日益受到世界各国的重视。环保已经不只是一句口号，一种观念，而应该是一种生活方式，付诸与每一个小小的行动。在您欲丢弃垃圾时，是否想过这样不经意的一扬，所丢弃的是什么？也许，是一个可再生的资源。许多回收的废弃物，都潜在着被塑造的条件，等待你的彗思巧手，将它们“化腐朽为神奇”吧！下面让我来介绍一些环保的亲子小活动，供各位家长参考。活动1：瓷砖画（给爱我和我爱的
2、人）活动目标：1、利用废旧的瓷砖作画，增进幼儿与母亲之间的情感交流。2、培养幼儿的表达与表现美的能力。活动准备：油画棒、瓷砖、抹布等活动过程：1、准备一块瓷砖或地砖。清洗干净，保持干燥。2、活动中由家长和孩子共同使用油画棒，完成一幅瓷砖画。活动2：变废为宝一、小小作坊活动目标：1、利用各种回收物，进行手工制作，使幼儿理解变废为宝的意义。2、培养幼儿的动手能力。活动准备：回收物，各种纸剪刀、胶水、双面胶等活动过程：在成人的指导下幼儿利用回收物完成一项作品。二、纸袋机器人活动准备：各种纸袋，彩纸，剪刀、胶水、双面胶等活动过程：1、准备各种包装袋一个（可以是纸袋、纸盒等）2、用纸条制作机器人的手。3
3、、贴在纸袋上，完成。悬挂在家中，美化环境。活动3：种子小镜框（父亲的礼物）活动目标：1、感谢父亲的养育之恩。增进父子、父女之间的情感。2、动手为父亲做礼物，培养幼儿的动手能力。活动准备：各种种子（小米、赤豆、黄豆、绿豆等），双面胶、孩子与父亲的照片。活动过程：1、收集照片2、制作“种子镜框”，将纸剪成爱心状，在爱心的周围贴上各种种子。3、把爸爸的照片贴在爱心的中间，并送给父亲。活动4：小小蛋壳画活动目标：1、使用蛋壳作画，使幼儿知道小小的蛋壳也是有用的。2、进一步增强孩子的环保意识。活动准备：鸭蛋、蜡笔、彩泥活动过程：1、鸭蛋中的蛋清和蛋黄清出，用水冲洗干净，并晾干。2、在蛋壳上画出孩子想画的
4、内容。3、 用彩泥作为底座，固定站立，成为家中美丽的小摆设。幼儿园亲子活动教案2一、运动主题：大手牵小手，一路来加油！二、运动目标：1、动力目的：体验活动的快活，竞争的兴趣以及法则意识及协作精力；2本领目的：在与怙恃游戏中生长幼儿的走、扔掷和跑的本领；3、常识目的：进修走、投准和助跑跨栏等根基行动；4、亲子目的：督促家长存眷孩子的体能生长，和孩子一路造就对体育运动的喜好，为孩子的未来创建精良的活动习性。三、运动情势：体操演出、亲子体能角逐。四、运动时候和所在：4、5月份幼儿园大操场或体育馆五、运动原则：1、平安第一。不管在园里举办照旧在表面租园地举办，必需包管每一个孩子的平安。2、幼儿手工制作
5、家长和孩子齐到场。让每一位家长和孩子都到场到我们运动中来，家长不再是纯真的不雅众和观赏者，要努力到场做一个让孩子高傲自满的爸爸妈妈！3、公正、泛爱原则。运动中表现公正竞争，公正角逐原则，让孩子们建立精良的比赛气势派头，体验乐成的快活，同时要给每个孩子预备一份奖品，嘉奖孩子和家长们的经心投入。六、物品预备1.主席台部署2.冲气拱形门、条幅3.音响（国歌、运发动举行曲音乐）4.拍照机、摄像机5.饮水处、医疗处、领奖处6.活泼氛围的小喇叭，叫子7.各个方队的班级牌和手持物（购置塑料花多少、制造三角小彩旗多少、绸帕多少）。8、幼儿园教案国旗、园旗9、游戏道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗多少、
6、小黄旗多少）、号码牌。10、奖品（冠军奖状、小奖品多少）幼儿园亲子活动教案3活动目标：1、幼儿通过活动了解三八妇女节是妈妈和老师的节日。知道她们平时工作很辛苦，自己长大了，愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的快乐。3、让幼儿知道节日的时间。4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动准备：1、歌曲我的好妈妈舞蹈健康快乐动起来。2、制作花瓶的材料。3、通知妈妈参加活动。活动地点和时间：3月7日下午3：30教室。活动过程：一、来园3:00-3:15家长签到，组织家长与幼儿观看幼儿照片二、家长会3:15-3:30尊敬的各位家长：亲爱的妈妈，下午
7、好！春光三月，万物苏醒，万象更新。在这生机盎然的季节里，我们怀着满腔的幸福和喜悦迎来了三八妇女节，在这里我们祝所有的妈妈们节日快乐，永远年轻漂亮！祝你们节日快乐！万事如意！对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！为了我们能更好地开展教育工作，下面需要家长们配合：1、幼儿迟到现象。2、早餐在园吃的情况。3、校讯通卡的情况。4、成长档案的完成。5、每周小舞台需家长准备节目。6、平时在家需让幼儿折叠衣物，养成好习惯。中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希
8、望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适，一但引起孩子的厌恶情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。三、幼儿献才艺3:30-3:45集体表演我的好妈妈 健康快乐动起来说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。四、幼儿喝水入厕3:45-4:00五
9、、亲子废品制作4:00-4:30花瓶插花 游戏准备：皱纹纸、红色和绿色的彩纸、塑料硬管若干和透明胶。花瓶制作过程：第一步：准备好需要使用的材料（玻璃瓶 剪刀 麻绳 胶水）第二步：用麻绳从瓶口处开始包裹。第三步：一定宽度的时候，使用另一种颜色的绳子包裹。第四步：用麻绳包裹前，先在瓶子上涂抹胶水。第五步：用绳子包裹的时候，选用自己需要的色绳来包裹。这样麻绳花瓶就制作好了。第六步：在花瓶里插上花就可以了。康乃馨制作过程:1、首先将正方形的纸裁成两个矩形，并将两个矩形沿着于中线垂直的方向剪开，但是不要完全剪开，大约距离边缘1cm便可。2、将矩形长边为法线缠绕塑料硬管，使得纸片成圆筒状。3、再矩形被对折
10、成更狭长的矩形后，沿着塑料硬管头进行缠绕。4、在用胶带固定牢靠后，再用手调整好花瓣外形。5、将绿色的纸张裁成大约2cm宽。6、缠绕好塑料硬管，并且在顶部和底部用胶水固定好。7、再用一小段绿纸来制作花萼部分。8、再取小段绿色纸张，剪成叶子形状。9、用胶水黏着到茎上。10、一朵漂亮的康乃馨就做好了。六、幼儿给妈妈献花。音乐感恩的心每位幼儿给妈妈献上一支鲜花并说一句祝福的话。教师在旁用相机拍下这瞬间感动的时刻。活动反思：通过这次三八亲子活动，更能增进幼儿和父母之间的感情。从接待开始，家长们有序的进入教师安静的观看幼儿在园的一些精美照片，孩子由副班老师带到图书室安静的观看图书。接着就是主老师开家长会，
11、开完之后，由副班老师带幼儿进入教师，幼儿找到自己的妈妈奶奶阿姨，抱抱亲亲说一句我爱你。家长观看幼儿录的视频，家长们都很感动。之后，在副班老师的带动下，幼儿一起跳健康快乐动起来，每个幼儿都能跟着老师一起互动起来。然后排队入厕喝开水，幼儿都能有次序的进行。接着就是我们的亲子手工活的，在这一环节，可能由于讲解过程比较久，幼儿的有点坐不住，比较吵。但在家长幼儿一起制作废品的时候，幼儿都能参与和家长一起完成作品，最后，幼儿和家长完成的作品，我们都有拍照留念。总的来说，这次三八活动还有很多不足的地方，还需我们老师们改进。幼儿园亲子活动教案4设计意图：慢羊羊，这一憨厚、可爱的卡通形象，已经受到了幼儿及成人的
12、青睐。通过慢羊羊减肥这一生活化、游戏化的情节来诠释音乐三段体的结构，能够让幼儿从生活经验和思维形式上引起共鸣，而对慢羊羊发自内心的喜欢，又能促使幼儿积极、热情地去感受、想象音乐所要表达的内容，胖人走和瘦人走的样子以及运动的多种方式又是平时幼儿生活中经常能够接触到的，也是他们比较感兴趣的、乐于模仿的对象，可以说有丰富的经验基础，对于幼儿创编表现慢羊羊肥胖和减肥后的行走方式，以及表现慢羊羊的减肥过程起到了积极的推动作用，而音乐瑞典狂想曲本身乐曲的结构形式和丰富的节奏变化又能帮助进一步提升幼儿的表演能力。活动目标：1.感受音乐活动带来的快乐，初步理解音乐三段体的结构。2.能根据音乐节奏及乐句变化创编
13、健身动作。3.了解合理饮食和适当运动对身体健康的作用。活动准备：音乐瑞典狂想曲片段，喜羊羊、胖慢羊羊、瘦慢羊羊图片各一张。活动过程：一、导入，引起兴趣1.出示喜羊羊图(目的：情境的引入)。师提问：我请来了一位客人是谁啊?2.师戴上胸饰，我现在是谁啊?我的羊朋友在哪?3.师幼一起随音乐做游戏。(音乐别看我只是一只羊)(这个环节调动幼儿表现的积极性，同时倾听音乐表现羊的动作，使幼儿在愉快的氛围中进入下个环节)二、感受及表现1.探索A段动作(1)师：我还有一个好朋友没有到，你们猜猜它是谁?(倾听慢羊羊走路的音乐)(2)幼儿听音乐，感受节奏,探索表现慢羊羊摇摇摆摆、笨手笨脚的样子。(师可以用点头等让幼
14、儿先感受节奏)。这是一只什么样的羊呢?它是怎么走路的?师：慢羊羊肚子大大的，身体肥肥的，走起路来怎么样啊?谁来做一做?请几个幼儿来学一学。师：现在我们一起来学一学慢羊羊走路。(播放音乐)(这个环节模仿慢羊羊笨重的动作，为后面慢羊羊减肥做铺垫。)2.探索B段动作(1)慢羊羊觉得朋友们都嘲笑它胖，它心里又难过又着急了，怎么办呢?(通过运动来减肥)幼儿倾听B段音乐。(2)引导幼儿大胆想象，自由探索红太狼可能做的减肥动作。师：你能帮慢羊羊想想有那些减肥的动作吗?(请幼儿个别表现)师用哼唱的方式请2-3人做动作。(跑步、跳跃、蹲起)(3)配上音乐，一起来做一做健身动作。师：我们听着好听的音乐和慢羊羊一起来运动。(4)引导幼儿跟随音乐节奏各自表现。师：你喜欢用什么样的运动来减肥呢?我们一起来试试。(5)幼儿来当小老师，跟着音乐节奏一起来运动。师：老师发现_小朋友运动真棒，大家跟他一起做运动。(做运动的.动作幼儿还是比较熟悉的，所以我给幼儿自主的机会，让幼儿自由表现运动的动作，让所有的幼儿都动起来。)3.探索C段动作
