《2019-2020学年河北省石家庄市桥西区XXX中学九年级上学期期中物理试卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年河北省石家庄市桥西区XXX中学九年级上学期期中物理试卷（含答案）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020学年河北省石家庄市桥西区XXX中学九上期中物理试卷1. 下列估测的数据最接近实际的是 A家用台灯正常工作的电流约为 2A B手机正常工作的电流约为 10A C常见人体电阻约为 10 D手机电池的电压约为 3.7V 2. 下列说法中正确的是 A导体容易导电，是因为导体中有大量可以自由移动的电荷B电路两端有电压，电路中一定有电流C电荷间相互作用的规律是同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥D用毛皮摩擦硬橡胶棒，硬橡胶棒带了负电，是由于在摩擦过程中创造了负电荷3. 用丝绸摩擦过的玻璃棒去接近一个用细线悬挂的轻质小球时，出现了如图所示的情况，则该小球的带电情况是 A带正电荷B带负电荷C不
2、带电荷D无法判断4. 如图下列生活用品，通常情况下属于导体的是 A.陶瓷饭碗B.木制筷子C.钢制饭勺D.玻璃杯子5. 如图所示为某电扇中的自动保护装置，当电扇不慎发生倾斜或倾倒时，小铜球就会滚向一侧使电路断开，起到保护电扇的作用。由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于 A开关B导线C电源D用电器6. 如图所示，取两个相同的验电器 A 和 B，使 A 带负电，B 不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把 A 和 B 连接起来。下列说法正确的是 A B 中正电荷通过金属棒流向 A，A 金属箔的张角减小B金属棒中瞬间电流的方向从 A 流向 B，B 金属箔的张角增大C A 中负电荷通过金属棒流向 B，
3、B 中正电荷通过金属棒流向 A D A 中的自由电子通过金属棒流向 B，B 金属箔的张角增大7. 如图所示，汽车装有日间行车灯可以提高行车安全，当汽车启动时，S1 闭合，日行车灯 L1 立即亮起；再闭合 S2 前大灯 L2 也亮起，符合这一情况的电路图是 ABCD8. 在“探究串联电路的电压规律”时，采用如图所示的电路。闭合开关 S，用电压表分别测出 AB 、 CD 、 AD 两端的电压，在表格中记录第一组数据后，为得到更普遍的规律，接着的实验步骤是 A将两灯并联进行实验B去掉一个灯泡，仅保留一个灯泡进行实验C更换两端电压不同的电源，换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D换用电压表的另一量程
4、，再测出一组电压值9. 由欧姆定律公式 I=UR 变形得 R=UI，对此，下列说法中正确的是 A加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关C通过导体的电流越大，则导体的电阻越小D当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零10. 在如图所示的电路中，下列说法中正确的是 A闭合 S1 、 S2，断开 S3 时，灯泡 L1 和 L2 均发光B闭合 S2，断开 S1 、 S3 时，灯泡 L1 和 L2 均发光C闭合 S2，S3，断开 S1 时，灯泡 L2 发光而灯泡 L1 不发光D闭合 S1 、 S2，S3 时，灯泡 L1 和 L2 均发光11. 如图所示的
5、电路，开关 S 闭合后，下列说法中正确的是 A L1 、 L2 、 L3 串联B L2 、 L3 并联，再与 L1 串联C电流表 A2 测通过 L2 、 L3 的电流D电流表 A1 测通过 L1 的电流12. 小明和同组同学对串联和并联电路进行比较，在保持电源电压不变的条件下，他们所记录的实验结果如下。你认为其中不可能的是 A在串联电路中，当两灯都发光时，取下一盏，另一盏会熄灭B在串联电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，原来的灯发光会变暗C在并联电路中，当两灯都发光时，取下一盏，另一盏会熄灭D在并联电路中，当两灯都发光时，取下一盏，另一盏不会熄灭13. 如图所示电路中，电源电压不变，L 为小灯
6、泡，R 为定值电阻。当开关 S 闭合时，发现小灯泡不亮，电压表示数很大，电流表指针几乎不动，若电路中只有一处故障，则下列说法中可能正确的是 A定值电阻 R 断路B电流表 A 断路C灯泡 L 断路D灯泡 L 短路14. 如图电路中，电源电压保持不变，当开关 S 闭合，滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，下列说法正确的是 A电流表的示数变大，电压表的示数变大B电流表的示数变小，电压表的示数不变C电压表与电流表的比值不变D电流表的变化量与电阻 R2 的电流变化量相等15. 如图所示，电流表 A1 的指针与电流表 A2 的指针偏转角度相同，下列说法正确的是 A小灯泡 L1 与 L2 中的电流之比为 4:
7、1 B小灯泡 L1 与 L2 两端的电压之比为 1:1 C小灯泡 L1 与 L2 的灯丝电阻之比为 1:4 D小灯泡 L1 与 L2 两端的电压之比为 1:4 16. 如图所示常见电路元件，其中一节电池所能提供的电压是 V；图中所示电流表的示数为 A，电压表的示数为 V。17. 小明在家把一个小射灯（正常工作时的电压为 20V 电流为 0.2A），直接接入家庭电路后，刚通电，小射灯立刻就烧坏了。经检查，发现还有一个配件忘记安装，小明通过研究说明书，明白了其中的道理。没有安装配件导致小射灯被烧坏的原因是小射灯两端的实际电压 正常工作电压（选填“大于”“小于”或“等于”）；该配件是一个阻值为 的定
8、值电阻，需要与小射灯 联才能使其正常工作。18. 两只电阻，甲标有“101A”，乙标有“150.6A”，把它们串联在电路中，为确保电路各元件安全，允许接的最大电源电压为 V，此时乙的电压为 V；若将他们并联在另一电路中，干路中允许的最大电流为 A。19. 小红同学有一个电阻器，当她在电阻器的两端加 12V 的电压时，她测出通过的电流是 240mA；当她在电阻器的两端所加的电压变为 18V 时，通过该电阻器的电流是 ，这时的电阻是 ；她想使通过电阻器的电流为 0.12A，所加的电压应该是 。20. 阅读短文，回答下面问题：物体带电的几种方法自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体
9、带电吗？使物体带电有这样几种方法：一、摩擦起电 实验室经常用珓璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实，日常用的塑料梳子、笔杆、尺子与头发或晴纶针织物摩擦也极易起电。摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生转移而使相互摩擦的二个物体带上了等量的异种电荷，根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：兔毛玻璃羊毛丝绸铝木硬橡胶硫磺人造丝 。顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负电，两物质次序相隔越多，效果就越好。二、接触起电 将一带电体与一不带电体接触时，就会有一部分电子或从带电体跑到不带电
10、体上，或从不带电体跑到带电体上，使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷。三、感应起电 将一带电体 A 靠近与大地绝缘的导体 B 的左端时，由于电荷间的相互作用，B 的左端聚集了与 A 相反的电荷，右端聚集了与 A 相同的电荷，如图所示，这就是感应起电。回答下列问题：(1) 摩擦起电的原因是 。(2) 若用兔毛与木条相互摩擦而带电，兔毛将带 电。(3) 如图是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为通过接触起电，电荷通过人体传到头发上，头发由于 而使头发竖起来。21. 如图所示，在用电流表测电流的实验中：(1) 连接电路时，开关应该 。(2) 电流表应先用 量程试触。(3) 若某同学连接的
11、电路如图甲所示，则电流表测的是灯 的电流。闭合开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是 mA。(4) 只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线。(5) 若闭合开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是 。A.电流表内部断路B.开关处接触不良C.电流表被短接D.电源供电不足22. 某物理研究小组的同学在“探究影响电阻大小的因素”时，从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝，电阻丝的参数如表（不考虑温度对电阻大小的影响） 编号材料长度/m横线面积/m2a镍铬合金丝1.00.2b镍
12、铬合金丝1.00.1c镍铬合金丝0.50.1d锰铜合金丝0.50.1 探究前他们作出了如下猜想：甲同学：电阻与导体的长度有关，乙同学：电阻与导体的材料有关，丙同学：电阻与导体的横截面积有关，为了完成实验探究，同学们设计了如图所示的实验电路，请回答下列问题：(1) 实验中应通过比较 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的，这种实验方法叫 。(2) 若要验证乙同学的猜想，则应该选用两根电丝 （填编号）进行对比实验。若要验证丙同学的猜想，则应该选用两根电丝 （填编号）进行对比实验。(3) 选用 b 、 c 两根电阻丝进行对比实验，目的是为了验证 （选填“甲”、“乙”或“丙”）同学的猜想。
13、这次实验中应改变的量是 ，应该控制不变的变量是 ，采用的实验方法是 。23. 小明在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图。(1) 闭合开关前，应向 端（选填“A”或“B”）调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小。(2) 测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是 A。这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数 （选填“变大”，“变小”或“不变”）。换相同规格的灯泡，重测的数据如表所示，并绘出 I-U 图象如图丙的 A 所示。(3) 依据表格中的数据，小明求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？ ，说出你的理由 。(4) 另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实
14、验时，由于接线不正确，根据测量的数据给出的 I-U 图象如图丙的 B 所示。你认为不正确的原因可能是 。(5) 若将上述实验装置中的小灯泡改为定值电阻，还可以用来探究 实验。(6) 若将“伏安法”测未知定值电阻实验装置中的电压表不小心损坏，请你在不增加仼何器材的前提下设计实验测出未知电阻阻值，要求画出电路图，写出简要的实验步骤，推出未知电阻阻值表达式。（滑动变阻器最大阻值记为 R0）实验步骤： 。24. 图中灯泡 L1 的电阻是 6，L2 的电阻是 4，当 S1 闭合、 S2 断开时，电流表的读数是 I1=0.8A；S1 断开、 S2 闭合时，电流表的读数为 I2=0.5A。求灯泡 L3 的阻值和电源电压。25. 在如图 (a) 所示的电路中，电源电压 U=3V，电阻 R1=15 、闭合开关 S 、当滑动变阻器的滑片 P 移到某处时，电路中的电流表的示数图 (b) 所示。求：(1) 电流表 A1 的示数是多少。(2) 滑动变阻器连入电路的阻值为
