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1、高考数学试题分类汇编算法初步（浙江理数）（2）某程序框图如图所示，若输出的S=7，则判断框内位 (A） k4？ (B)5? （C） k？ （D)k7? 解析:选A，本题重要考察了程序框图的构造，以及与数列有关的简单运算，属容易题（陕西文数)5.右图是求x1，x,，10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为 D(A)SS*(n1） （B)S=S*xn+（C)SS*n(D)S=S*x解析：本题考察算法S=xn(辽宁文数）(）如果执行右面的程序框图,输入,那么输出的等于（A）720 (B) 36 （C)240 （）120解析:选B.(辽宁理数）（4)如果执行右面的程序框图,输入正整数,m,满
2、足nm,那么输出的P等于（A） (） （C) (D) 【答案】D【命题立意】本题考察了循环构造的程序框图、排列公式,考察了学生的视图能力以及观测、推理的能力【解析】第一次循环：k=1，p=1,p=n-m+1; 第二次循环：k=2，p=(n-m+1)(n-m+2)； 第三次循环:k=，p=(nm1)(m2) (n-m+3） 第m次循环：=3,p=(n-m+1) (n-m+） (n-m+)(-1）n 此时结束循环，输出p=(n-m+1) (n-m+2)（n-m+）(-）=（浙江文数）4.某程序框图所示,若输出的S=7，则判断框内为(A) k4? () 5? () k? (D) k？解析：选,本题重
3、要考察了程序框图的构造,以及与数列有关的简朴运算,属容易题(天津文数)(3）阅读右边的程序框图，运营相应的程序，则输出s的值为(A)1 (B) (C)1 (D)3【答案】B【解析】 本题重要考察条件语句与循环语句的基本应用,属于容易题。第一次运营程序时1,s=3;第二次运营程序时，i=，s=2；第三次运营程序时，i=3，1；第四次运营程序时，i=4，s=0,此时执行i=i+后i=5,推出循环输出=0.【温馨提示】波及循环语句的问题一般可以采用一次执行循环体的方式解决。（福建文数)(福建理数） 年高考数学试题分类汇编算法初步（浙江理数)(2）某程序框图如图所示，若输出的=57,则判断框内位 (A
4、） k? （B）?（C） k6? (D)7? 解析:选,本题重要考察了程序框图的构造，以及与数列有关的简单运算,属容易题（陕西文数)5.右图是求,x,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为 D（A）S=S(n+1)（）S=Sn+(C）=S*n()S=S*n解析:本题考察算法S=S*xn(辽宁文数)(5)如果执行右面的程序框图，输入,那么输出的等于（A）70 (B) 360 (C) 40 (D）1解析：选B.（辽宁理数）(4)如果执行右面的程序框图，输入正整数n，m，满足,那么输出的等于(） （) (C) (D） 【答案】D【命题立意】本题考察了循环构造的程序框图、排列公式,考察了
5、学生的视图能力以及观测、推理的能力【解析】第一次循环:1，p=1，p=-1; 第二次循环:k=2,p=（+)（nm+2)； 第三次循环:k=3,=(n+1) (n-+) (n3) 第m次循环:k=3,p=(n-m+) (-m) (m+3）（n-) 此时结束循环,输出=（nm+1) (-+2) (-m+3)(n-1)n=(浙江文数）4某程序框图所示,若输出的S=57,则判断框内为(A) ? (B)k5？ ()? （D) ?解析:选A，本题重要考察了程序框图的构造，以及与数列有关的简朴运算，属容易题(天津文数)(3)阅读右边的程序框图,运营相应的程序,则输出s的值为（A)1 （B)0 (C) (D)【答案】B【解析】 本题重要考察条件语句与循环语句的基本应用，属于容易题。第一次运营程序时i1,s3；第二次运营程序时，i=2,s=2;第三次运营程序时,i=,s1；第四次运营程序时,i4，=，此时执行i=+1后=5，推出循环输出s=0.【温馨提示】波及循环语句的问题一般可以采用一次执行循环体的方式解决。（福建文数)(福建理数）
