北京市第四中学2020学年七年级语文上册《第六单元 第27课 皇帝的新装》知识讲解 (新版)新人教版

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1、皇帝的新装 梳理运用作者与背景安徒生(18051875),19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的著名的童话有卖火柴的小女孩丑小鸭海的女儿夜莺皇帝的新装等。安徒生的童话继承并发扬了民间文学朴素清新的格调,既适合于儿童阅读,也适合于成年人鉴赏。他创造的艺术形象,如:没有穿衣服的皇帝、坚定的锡兵、拇指姑娘、丑小鸭、红鞋等,已成为欧洲语言中的典故。这篇童话写于1837年。18世纪末19世纪初,西欧资本主义得到迅速发展,而处于北欧边陲的丹麦却还是个君主立宪国家。拿破仑战争最激烈的时候,丹麦统治阶级利用英法矛盾,以中立地位大搞海上粮食贸易,引起英国不满,英国要求丹麦交出从事贸易的舰队和商船,成为英

2、国的附庸国。丹麦拒绝这一要求,英军于1807年炮击哥本哈根,摧毁了丹麦的舰队,丹麦便由中立倒向拿破仑一边,成为交战国。8年后,拿破仑战败,丹麦也成为战败国而失去广大领土,耗尽了钱财,银行倒闭,农村萧条,刚刚兴起的小型工业也全部破产,丹麦最终成了英国的附庸国。丹麦人民身受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削,过着饥寒交迫的贫困生活,而封建统治阶级则穷奢极欲,挥霍无度。面对这样的社会现实,安徒生根据西班牙一则民间故事改编了皇帝的新装,把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子,并无情地嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径,深刻地解剖了当时社会的病状。知识积累1.呈报:报告(上级)。2.滑稽(j):(言语、动作)引人

3、发笑。这里是荒唐的意思。3.陛(b)下:对君主的尊称。4.精致:精巧细致。5.无双:没有第二个(能够相比)。6.赐(c):赏赐。7.御聘:皇帝请的(人)。御,指皇帝。8.爵(ju)士:欧洲君主国最低的封号,不世袭,不在贵族之内。9.华盖:古代帝王出门,张在头顶上或车上的华丽的伞盖。10.炫(xun)耀:夸耀。11.称(chn)职:思想水平和工作能力都能够胜任所担任的职务。称,适合、相当。12.不可救药:病重到已无法救治,比喻人或事物坏到无法挽救的地步。13.骇(hi)人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。骇,震惊。14.随声附和(h):别人说什么,自己跟着说什么。形容没有主见。15

4、.头衔(xin) 16.妥当(tu dang)17.勋章(xn) 18.钦(qn)差大臣考题例析(2020 辽宁大连)下列关于作家、作品的表述,错误的一项是( )A.记叙的顺序通常有顺叙、倒叙和插叙等,羚羊木雕和爸爸的花儿落了都采用了插叙手法。B.丹麦童话作家安徒生的皇帝的新装写了一个皇帝受骗上当的故事,主要是为了告诉人们要识破骗子的阴谋诡计。C.“城春草木深”中的“城”指长安城,“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史册。D.隆中对中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图,出师表中又为后主刘禅提出了以“亲贤远小”为核心的三条建议。解析:此题考查文学常识,B项有误。作者通过一个愚昧、虚荣的皇帝受骗上当的故

5、事,深刻地揭露了封建统治者热衷权力和腐朽、愚蠢的本质。课文讲解理解主旨本文写了一个皇帝赤身裸体参加游行大典的滑稽故事。想象丰富,大胆运用夸张的手法嘲讽了皇帝、大臣以及普通百姓的虚伪,童话的结尾是一个无知无畏的小孩揭穿了这场骗局。这个童话告诉我们:一个人应该保持天真烂漫的童真,无私无畏,敢于说真话。理清结构写作特色1.叙述具有清晰性和完整性。作品运用顺叙法,起笔就写主要人物,介绍皇帝爱穿新衣的癖好,然后引出骗子,织布,做衣,游行,出尽洋相,从而一步步走向高潮。这样写的好处是:既符合少年儿童的理解能力,又能满足他们的好奇心,同时也有利于培养他们周密的思考能力、清晰的表达能力和丰富的想象能力。2.多

6、角度塑造人物形象。从语言、动作、心理、表情等多个角度进行刻画。同时针对不同的人物,又注意了写法的不同,避免了手法的单调。3.运用多种手法。对于关键性的情节和细节,作者运用不同的方式不断重复地加以叙述,做到重点突出,牢牢地抓住儿童的兴趣。例如:运用夸张的手法,将事物引向极端,给人留下了鲜明深刻的印象。夸张是在客观事实基础上,对所描绘的事物加以夸大。本文正是以皇帝的昏庸虚伪、贪婪和愚蠢,大臣和官员们的腐朽愚昧、溜须拍马这些“客观事实”为基础进行夸张的,因此就有了让人信服的效果。皇帝、大臣和官员们的丑恶表演虽然十分荒唐可笑,但只要想想他们的本质特点,就会觉得这些表演完全符合人物性格的发展规律。作者正

7、是通过这种方法,表达了对统治阶级无情的鞭挞和辛辣的嘲讽。运用想象的手法表现中心意思是本文的一个重要特点。穷奢极欲、不理朝政的昏君,被安徒生想象成一个嗜新衣成癖,竟然“每一天每一点钟都要换一套衣服”的怪人;两个骗子设下的骗局,也被安徒生想象得非常奇特;在专制制度的淫威下,从朝廷大臣到普通老百姓,为了自身的安全而不得不说假话,面对这个骗局,他们的心理活动、言谈举止,作者想象得更是既丰富又严密;至于童话的结尾,那个内心极度恐慌但又装出一副更骄傲的神气的皇帝,作者的想象又是那么合乎人物性格的发展逻辑。把握重点1“皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。”一句中“这样的称赞”指的是什么?皇上的新装真是漂

8、亮!他的上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!2.“皇帝很想亲自去看它一次。他选了一群特别圈定的随员”。这句话中的“选”和“圈定”两个词用得非常妙,试分析妙在何处?“选”和“圈定”突出了皇帝对这些官员的特别信任,用这些皇帝自己精心挑选的人反衬皇帝的愚蠢和心虚。3.“你听这天真的声音!”一句中“天真”的含义如何理解?表示孩子还没有受社会坏风气的污染,能有勇气讲真话。4.“他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。” 试分析此句在文中的作用。(1)推动情节的发展。(2)为后来的事情,即举行游行大典做铺垫。(3)表现了这些官员的逢迎拍马的心态。5.他

9、既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”请用一句话概括这段话的内容。皇帝喜欢新装已经到了成癖的程度。6.“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”的原因是什么?怕别人认为自己是愚蠢的、不聪明的。7.“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。皇帝想。不过,想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布,心里的确感到不大自然。”皇帝为什么会“感到不大自然”?皇帝一方面愚蠢地自信,觉得自己肯定能经受住新装的检验,可是由于事关重大,直接威胁着他的尊严、皇权,所以又不免有些心虚,所以“感到不大自然”。8.

10、皇帝为什么把骗子所描绘的“新装”看成是“理想的衣服”?皇帝特别中意这套新装奇怪的功能,想穿上这样的新装,可以鉴别自己的臣民是否对自己忠实,认为这样的新装会成为保住自己统治地位的法宝。9.皇帝为什么不敢自己先去看“新装”,而要先派两个大臣去看“新装”呢?因为这个腐朽昏庸的皇帝尽管拥有至高无上的权力,但是毕竟有些心虚胆怯,生怕自己看不见新装,被臣民们知道后认为自己是愚蠢、不称职的皇帝,而保不住自己的皇位。10.皇帝为什么甘愿上骗子的当呢?因为皇帝不关心国家军队,有爱穿新衣服的嗜好,穷奢极欲又愚蠢昏庸,想保住皇位。骗子看穿了皇帝的本性,投其所好,必能引他上钩。11.皇帝、大臣们、骗子、老百姓都说了假

11、话,他们的用意各是什么?皇帝说假话是为了保住自己的皇冠;大臣们说假话一方面是怕丢了自己的官职,另一方面为了讨好皇帝;骗子说假话是为了骗取大量的金钱、财物;而在封建专制下,老百姓怕触犯皇帝、招来灾祸,所以也说了假话。12.小孩子为什么敢讲真话,这真话说明了什么问题?封建皇帝为保持他的至尊至上,大臣为了得到皇帝的宠幸,都不愿讲真话。只有纯洁、天真无邪的孩子没有任何顾虑,不撒谎,道出亲眼所见的事实。孩子的一句话,戳穿了皇帝、大臣自欺欺人的鬼把戏,暴露出统治者愚蠢虚伪、自私自利的本质。这真话,就是真理,就有力量。文中孩子的话起画龙点睛的作用,给读者留下回味的思考。13.“不过他心里却这样想:我必须把这

12、游行大典举行完毕。因此他摆出一副更骄傲的神气。”皇帝已经感觉到老百姓说的话是真的,为什么反而“摆出一副更骄傲的神气”?想象一下这个皇帝回到宫里会采取什么行动。为了维护自己的统治和权威,他不能在公众面前暴露自己其实愚蠢和不称职,只好硬撑住,摆出“更骄傲的神气”,这也暴露了他的外强中干。按照课文中所表现的皇帝的性格特点,皇帝回到宫里,依然会厚待骗子。具体行动可去推求、想象。14.文章结尾对表现中心有什么作用?百姓是最讲真话的人,因为他们既无官位可保,也不希望得到皇帝的赏赐,他们不需要靠欺骗过日子。他们敢于撕开这场游行闹剧中罩在君臣心灵中那层虚伪的面纱“他实在没有穿什么衣服呀!”,真话,像一记重锤,

13、心虚的皇帝哪里经受得起,他发抖了,但作为统治者他永不会翻然悔悟,于是他靠着自欺欺人、顽固到底的思想支撑,“摆出一副更骄傲的神气”,皇帝的丑恶灵魂至此暴露无遗。封建统治者的愚蠢、虚伪、腐朽的本质也就被无情地揭露出来了。拓展阅读丑小鸭安徒生那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪笑,不仅在鸭群中是如此,连在鸡群中也是这样。“他实在太大!”大家都说。那只雄吐绶鸡一生下来脚上就有距,因此他就以为自己是一个皇帝。他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,来势汹汹地向他走来,瞪着一双大眼睛,脸涨得通红。这只可怜的小鸭不知道站在什么地方或是走到什么地方去才好。他觉得非常悲哀,因为自己长得那么

14、丑陋,而且成了全体鸡鸭的嘲笑对象。这是头一天的情形。后来一天比一天更糟。大家都要赶走这只可怜的小鸭;连他自己的兄弟姊妹也对他生起气来。他们老是说:“你这个丑妖怪,但愿猫儿把你抓去才好!”于是妈妈也说:“我希望你走远些!”鸭儿们啄他,小鸡们打他,喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。于是他飞过篱笆逃走了。灌木林里的小鸟们惊恐地向空中飞去。“这是因为我非常丑陋的缘故!”小鸭想。于是他闭起眼睛,仍然继续逃跑。他一口气跑到一块住着许多野鸭的沼泽地。他在这儿躺了一整夜,因为他非常疲乏和沮丧。天亮的时候,野鸭都飞起来了。他们瞧了瞧这位新来的朋友。“你是什么人呀?”他们问。小鸭一下掉向这边,一下掉向那边,尽可能对大

15、家恭恭敬敬地行礼。“你真是丑得厉害!”野鸭们说。“不过只要你不跟我们族里任何人结婚,这对我们倒也没有什么大关系。”可怜的小东西!他绝没有想到要结婚;他只希望人家准许他躺在芦苇里面,喝点沼泽里的水就够了。他在那儿整整躺了两天。后来有两只雁严格地讲,应该说是两只公雁,因为他们是两个男子飞来了。他们从妈妈的蛋壳里爬出来还没有多久,因此他们非常顽皮。“听着,朋友,”他们说,“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了。你做一只候鸟,跟我们一块儿飞走好吗?离这儿很近,另外有一块沼泽地,那里有好几只甜蜜可爱的雁儿。她们都是小姐,都会说:嘎!你是那么丑,可以在她们那儿碰碰你的运气!”“噼!啪!”天空中发出一阵响声。这两只公雁落到芦苇里,死了,把水染得鲜红。“噼!啪!”又是一阵响声。整群雁儿都从芦苇里飞起来,于是又是一阵枪声响起来了。原来有人在大规模地打猎。猎人都埋伏在这沼泽地的周围,有几个人甚至还坐在伸到芦苇上面的树枝上。蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间,慢慢地在水面上向远方飘去。这时,猎狗都扑通扑通地从泥泞里跑过来,灯芯草和芦苇向两边倒去。这对于那只可怜的小鸭说来真是可怕的事情!他把头掉过来,藏在翅膀里。正在这时候,一只骇人的大猎狗跑来

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