五篇初中语文教师自我评价满分范文

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1、五篇初中语文教师自我评价满分参考范文 自我评价范文精选我是一名初中语文老师。20X年度下半学期,在忙繁忙碌中就要完毕了,下面我就本学期的教育教学工作向大家做一个系统、简要的汇报: 首先,本着为学生终生开展效劳,为学生健康成长负责的态度,作为一名老师,一名语文老师,特别是一名做班主任的语文老师,我一直坚持陶行知先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,留意用本人的人格魅力感染学生,到达“润物无声”的效果,工作态度端正,凡事认真负责,除非不做,要做就尽量做到最好,但也要保持一颗平常心,如打篮球,我让他们积极参与,但一定要留意奥林匹克的精神,友谊第一,乐观积极,多看生活中特别是学生美妙的一面,经

2、常是面带笑容,因而学生总说:“老师你的笑容特别阳光。”让学生因尊重我的人而愿意学习。 依照中学生的生理发育和心理发育特点,我坚持公正公平,当众表扬、批判学生,都能把握好一个度,尽量不损害到学生的自尊心,在与学生交往中留意理解和尊重。 其次,在教学工作中,我利用业余时间不断提高本人的业务水平,由于深圳流行一句话,前几年是“今天工作不努力,明天努力找工作”,而如今是“不是你不够好,而是有人比你更好”。教材教法,不断更新,学生在各种媒体耳濡目染下已不再停留在简单接受的状态,我们做老师的必须不断更新本人的观念和教法,才能与时俱进,教学相长,依照学校和学生的实际尽量采纳比拟新颖的教法,让学生由于欣赏、喜

3、爱我的课而进而喜爱我的人,由于其师,信其道。古人云:人生有三大幸事,从小有一双好的父母,读书时与到一位好老师,今后有一个好的伴侣。我不是最好的,但我时刻在努力。 备、教、改三个环节严密相连,特别是作文详批详改,周记留意和学生思想交流,好学生是夸出来的,我在评语上特别留意用正面鼓励性的语言,如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你骄傲”等等,鉴于此,学生在这个学期的作文大赛,不管校内依然书城的竞赛中都有良好的表现,涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子,特别有潜力。第三,由于教学不是一个人的事,需要团队的亲密配合,我因经历有限,因而经常谦虚向老老师请教,经常在闲谈中向老老师黄老

4、师、刘老师、冯老师等请教治理学生的方法,认真上好公开课并积极向同组其他老师学习,常言到:他山之石,能够攻玉。本学期累计听课8节。 由于刚接手这个班,我和家长的联络特别频繁,每个学生平均电访两次,特别学生如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次联络,争取把咨询题处理在萌芽状态,获得了绝大部分家长的理解和支持,开家长会来了5人,特别多家长表示把小孩放在我的手里,他们比拟放心。总之,教书育人的工作是烦琐的,需要有耐心,持之以恒,不怕反复,腿勤、手勤、勤,一学期除了周日,我每天几乎都是在神经绷紧的状态中度过的,但因知识,经历都缺乏,一存在一些纰漏,在今后的工作中,我将一如既往,踏踏实实做事,老老实实做

5、人。 自我评价范文参考20X年x月xx日至月8日,我在x市xx区xx中学教学,这是一所省一级学校,环境优美,设备完备,师资力量雄厚。回到母校实习,尽管面对熟悉的环境,熟悉的老师,但是学校依然发生了特别大的变化,因而我依然得花一定时间和精力去习惯。因而在工作中,我采纳了看、咨询等方式,对前山中学的日常教学治理工作的开展有了一定的理解。回忆我的工作生活,感触是特别深的,收获是丰盛的,以下,是我的自我鉴定,也算工作总结。 “学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵照的,是对老师行为的一个标准。工作期间,我特别留意本身的品德行为,努力给学生树立一个良好的典范。由于我教的是高中,而这个时候老师是学生最直

6、截了当最容易的学习对象,作为高中老师,做好本身行为标准、为学生树立一个良好的学习典范是特别重要的,这也是我对本身的要求。由于我与学生的年龄相近,因而共同话题比拟多,同学们对我们既有新鲜感,又觉得我们亲切。这是我们老师的优势,我们应该充分利用这个优势,接近学生,尝试进入他们的内心世界,理解他们。 因而我认识到,要教好学生,首先要学生接受你,喜爱你,不然一切都无从谈起。如今的学生都特别有个性,他们不喜爱你,就要跟你对着干,排挤你,那你就无从入手,费劲又不讨好了,更不用说改变他们了。 在工作期间,我与同事相处融洽,他们都对我特别友善,而且乐于给我特别多教学上的宝贵建议。尽管我的身份是个老师,但我不是

7、把他们当作我的同事,而是把他们当作是我的师长,谦虚想他们讨教特别多教育教学经历。 这次工作令我感受颇多。一方面,我深感知识学咨询浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深化。比方在我从事教育教学活动时,对课堂上发生的忽然事件的处理才能不够强,没留意到在教学中浸透情感价值观的教育,更重要的是我的课堂气氛不够活泼。 作为一个语文老师,根底知识要扎实,知识面要特别广,平时要关怀周围事,并把它们灵敏地浸透于教学当中。由于如今的学生接受信息的渠道特别多,知识面也特别广,他们提咨询的咨询题有时候特别深化,这对老师而言是一个特别大的挑战,因而我们要不断充实本人,以迎接学生的挑战。

8、我们在课堂上教授学生知识当然重要,但更重要的是育人。因而要留意在教学中浸透情感价值观的教育。由于如今的社会特别复杂,引诱特别多,对学生的不良妨碍特别大,学生或多或少会遭到不良信息的妨碍,因而出现人生观、世界观、价值观的偏向,我们在教学中一发觉这些咨询题,就要充分利用教学资源,灵敏地纠正学生的人生观、世界观、价值观所出现的偏向。告诉他们什么是对的,什么是应该做的,什么是不应该做的。 因而备课一定要充分,备课的时候要充分考虑各种细节咨询题,还要从教学内容中找到学生的兴奋点,要做到在欢乐中学习。上课时要注重“以学生为本”,当好一个引导者的角色,把课堂主导权交给他们,让他们在课堂的舞台上充分发挥,充分

9、展现自我。而且老师在上课的时候一定要保持发自内心的微笑,让学生感到老师给他们讲课特别欢乐,他们自然也会遭到老师的感染,愉快地学习了。 在这一个月的工作中,我收获颇丰,让我有时机将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,不断自我增值,在工作中做好个人工作计划,做一位勤劳、优秀的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽多彩。 自我评价经典范文 尊敬的领导:本学期,本人担任初二7、8 班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建立,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真

10、履行岗位职责,较好地完成了工作目的任务,现将一年来的工作述职如下: 一、加强学习,努力提高本身素养 一方面,认真学习老师职业道德标准、“三个代表”重要思想,不断提高本人的道德涵养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务才能,参加自学考试,努力提高本人的学历水平。通过学习,转变了往常的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改良教学方法打好了根底。二、以身作则,严格恪守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求本人,时时处处以一个共产党员的标准来要求本人,榜样恪守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格恪守

11、老师职业道德标准,关怀保护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化研究、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;理解学生的知识根底,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此根底上,精心制造多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时修改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导

12、工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进展阶段性检测,及时理解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,谦虚向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课3节,完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参加省级教研课题“开放性咨询题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题施行方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了材料,并积极在教学中进展实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推行先进教学方法,在推行目的

13、教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续开展打好根底。五、正视自我,明确今后努力方向 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生根底知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;2、对知识点的检查落实不到位; 3、对差生的说服教育缺乏力度,尽管也抓了差生,但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够,没能深化研究教材及学生。 下学期改良的措施: 1、进一步加强对新课改的认识,在推行先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检

14、查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。 3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生处理咨询题的才能; 4、采取措施,加强训练,落实知识点。 5、加强对学生的治理教育,努力教学提高成绩。 自我评价优秀范文尊敬的领导: 在学校领导的关怀、同事的支持与协助以及本人的努力下,不管在思想方面、工作方面、教学方面都获得了明显的进步。回忆一学期的工作,总结了以下几个方面: 一、思想方面: 本人能积极参加思想政治学习,关怀国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项根本原则,拥护党的各项方针政策,恪守劳动纪律,团结向志,热心协助同志;教育目的明确,态度端正,研究业务,勤奋刻苦;

15、工作认真负责,关怀学生,保护学生,具有奉献精神。严格要求本人,不管在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求本人。希望以本人的实际行动来证明,本人是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民老师。 二、工作方面:工作上服从学校领导的安排,遵从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好本人的本职工作。 教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。 经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。关于学校

16、的优秀语文老师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用材料。关于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的材料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进展课堂教学时常邀请一些语文老师来听课,课后谦虚地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反响在课后写好教学反思,总结每节课的成功与缺乏之处,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累别人的经历和本人的教学体会,以提高本人的语文教学水平。通过一系列的努力

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