2018年高考真题——数学(理)(北京卷)+Word版含解析【KS5U+高考】

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1、欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚,qq:2355394501绝密启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试数 学(理)(北京卷)本试卷共5页,150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题 共40分)一、选择题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。1. 已知集合A=x|x|2,B=2,0,1,2,则AB=A. 0,1 B. 1,0,1C. 2,0,1,2 D. 1,0,1,2【答案】A【解析】分析:先解含绝对值不等式得集合A,再根据数轴求集合交集.详解:因此AB=,选

2、A.点睛:认清元素的属性,解决集合问题时,认清集合中元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合是正确求解的两个先决条件.2. 在复平面内,复数的共轭复数对应的点位于A. 第一象限 B. 第二象限C. 第三象限 D. 第四象限【答案】D【解析】分析:将复数化为最简形式,求其共轭复数,找到共轭复数在复平面的对应点,判断其所在象限.详解:的共轭复数为对应点为,在第四象限,故选D.点睛:此题考查复数的四则运算,属于送分题,解题时注意审清题意,切勿不可因简单导致马虎丢分.3. 执行如图所示的程序框图,输出的s值为A. B. C. D. 【答案】B【解析】分析:初始化数值,执行循环结构,判断条件是否成

3、立,详解:初始化数值循环结果执行如下:第一次:不成立;第二次:成立,循环结束,输出,故选B.点睛:此题考查循环结构型程序框图,解决此类问题的关键在于:第一,要确定是利用当型还是直到型循环结构;第二,要准确表示累计变量;第三,要注意从哪一步开始循环,弄清进入或终止的循环条件、循环次数.4. “十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于若第一个单音的频率为f,则第八个单音的频率为A. B. C. D. 【答案】D【解析】

4、分析:根据等比数列的定义可知每一个单音的频率成等比数列,利用等比数列的相关性质可解.详解:因为每一个单音与前一个单音频率比为,所以,又,则故选D.点睛:此题考查等比数列的实际应用,解决本题的关键是能够判断单音成等比数列. 等比数列的判断方法主要有如下两种:(1)定义法,若()或(), 数列是等比数列;(2)等比中项公式法,若数列中,且(),则数列是等比数列.5. 某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为A. 1 B. 2C. 3 D. 4【答案】C【解析】分析:根据三视图还原几何体,利用勾股定理求出棱长,再利用勾股定理逆定理判断直角三角形的个数.详解:由三视图可得四棱锥

5、,在四棱锥中,由勾股定理可知:,则在四棱锥中,直角三角形有:共三个,故选C.点睛:此题考查三视图相关知识,解题时可将简单几何体放在正方体或长方体中进行还原,分析线面、线线垂直关系,利用勾股定理求出每条棱长,进而可进行棱长、表面积、体积等相关问题的求解.6. 设a,b均为单位向量,则“”是“ab”的A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】C【解析】分析:先对模平方,将等价转化为0,再根据向量垂直时数量积为零得充要关系.详解: ,因为a,b均为单位向量,所以 ab,即“”是“ab”的充分必要条件.选C.点睛:充分、必要条件的三种判断方法1

6、定义法:直接判断“若则”、“若则”的真假并注意和图示相结合,例如“”为真,则是的充分条件2等价法:利用与非非,与非非,与非非的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法3集合法:若,则是的充分条件或是的必要条件;若,则是的充要条件7. 在平面直角坐标系中,记d为点P(cos,sin)到直线的距离,当,m变化时,d的最大值为A. 1 B. 2C. 3 D. 4【答案】C【解析】分析:P为单位圆上一点,而直线过点A(2,0),则根据几何意义得d的最大值为OA+1.详解: P为单位圆上一点,而直线过点A(2,0),所以d的最大值为OA+1=2+1=3,选C.点睛:与圆有关的最值问题主要表

7、现在求几何图形的长度、面积的最值,求点到直线的距离的最值,求相关参数的最值等方面解决此类问题的主要思路是利用圆的几何性质将问题转化8. 设集合则A. 对任意实数a, B. 对任意实数a,(2,1)C. 当且仅当af(0)对任意的x(0,2都成立,则f(x)在0,2上是增函数”为假命题的一个函数是_【答案】y=sinx(答案不唯一)【解析】分析:举的反例要否定增函数,可以取一个分段函数,使得f(x)f(0)且(0,2上是减函数.详解:令,则f(x)f(0)对任意的x(0,2都成立,但f(x)在0,2上不是增函数.又如,令f(x)=sinx,则f(0)=0,f(x)f(0)对任意的x(0,2都成立

8、,但f(x)在0,2上不是增函数.点睛:要判定一个全称命题是假命题,只要举出集合中的一个特殊值,使不成立即可.通常举分段函数. 【答案】 (1). (2). 2【解析】分析:由正六边形性质得渐近线的倾斜角,解得双曲线中关系,即得双曲线N的离心率;由正六边形性质得椭圆上一点到两焦点距离之和为,再根据椭圆定义得,解得椭圆M的离心率.详解:由正六边形性质得椭圆上一点到两焦点距离之和为,再根据椭圆定义得,所以椭圆M的离心率为双曲线N的渐近线方程为,由题意得双曲线N的一条渐近线的倾斜角为, 点睛:解决椭圆和双曲线的离心率的求值及范围问题其关键就是确立一个关于的方程或不等式,再根据的关系消掉得到的关系式,

9、而建立关于的方程或不等式,要充分利用椭圆和双曲线的几何性质、点的坐标的范围等.三、解答题共6小题,共80分。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。15. 在ABC中,a=7,b=8,cosB= ()求A;()求AC边上的高【答案】(1) A=(2) AC边上的高为【解析】分析:(1)先根据平方关系求sinB,再根据正弦定理求sinA,即得A;(2)根据三角形面积公式两种表示形式列方程,再利用诱导公式以及两角和正弦公式求,解得AC边上的高详解:解:()在ABC中,cosB=,B(,),sinB=由正弦定理得 =,sinA=B(,),A(0,),A=()在ABC中,sinC=sin(A+B)=s

10、inAcosB+sinBcosA=如图所示,在ABC中,sinC=,h=,AC边上的高为点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.16. 如图,在三棱柱ABC-中,平面ABC,D,E,F,G分别为,AC,的中点,AB=BC=,AC=2()求证:AC平面BEF;()求二面角B-CD-C1的余弦值;()证明:直线FG与平面BCD相交【答案】(1)证明见解析(2) B-CD-C1的余弦值为(3)证明过程见解析【解析】分析:(1)由等腰三角形性质得,由线面垂直性质得,由三棱柱性质可得,因此,最后根据线面垂直判定定理得结论,(2)根据条件建立空间直角坐标系E-ABF,设立各点坐标,利用方程组解得平面BCD一个法向量,根据向量数量积求得两法向量夹角,再根据二面角与法向量夹角相等或互补关系求结果,(3)根据平面BCD一个法向量与直线FG方向向量数量积不为零,可得结论.详解:解:()在三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1平面ABC,四边形A1ACC1为矩形又E,F分别为AC,A1C1的中点,ACEFAB=BCACBE,AC平面BEF()由(I)知ACEF,ACBE,EFCC1又CC1平面ABC,EF平面ABCBE平面ABC,EFBE如图建立空间直角坐称系E-xyz由题意得B(0,2,0),

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