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1、优秀小学生的自我介绍模板集合8篇 优秀小学生的自我介绍 篇1我叫倪天纯，是琅小三年级(6)班学生。我是一个兴趣广泛，思维活跃的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至爱，而读书和写作更是我的最爱，这一切均缘于兴趣和习惯。我从小就养成了睡前读书或听故事半小时的习惯。在幼儿园的时候，以爸爸妈妈读给我听为主，有时听完后他们会让我再复述一遍，或者口述一个故事，由妈妈记录。在幼儿园中班时，我的猎人与鹿的故事就在早期教育上发表了。这次发表，大大激发了我的编故事，讲故事的兴趣。到上小学之前，我已基本听完了中国的四大名著、今天我是升旗手、我要做好孩子、中华上下五千年、上学就看等书，天文、地理、历史大大开阔了我的知识面
2、，词汇量也日积月累，不断丰富，这些都为我以后的习作打下良好的基础。进入小学后，我学会了拼音和认字，可以自己看书，我觉得自己看比听别人读更有味道，更好玩。一年级时，我开始尝试着把自己经历的和有感触的事情写成文字，开始时只有短短四五十字，语句和章法也不很规范，但童言稚语、童真童趣。过段时间，回头看看，我不禁会“哈哈”大笑。随着时间的推移，我写的东西也就慢慢地开始有点样子，字数多了，对事物的描写和人物心理的刻画比较到位，也开始懂得_的立意和整体架构的重要性，并且努力去赋予_以美感。到二年级结束时，爸爸妈妈帮我汇编的第一本作文集浪花朵朵已经是厚厚一本，我自己看着也感觉小有成就，喜滋滋的，对作文也就越感
3、兴趣。进入三年级后，有了正式的作文课，我的作文屡屡能获得万老师的精彩评语以及表扬和肯定，还在少年文艺，金陵晚报，校刊小主人杂志上发表呢!这更加给了我写作的热情。总结作文心得，我觉得作文不难，只要写出自己的所见、所闻、所思、所想。作文不是凭空捏造，也不是无中生有。所以，在学习之余，应该多读书、读好书，并且能多思考、读懂书。总之，我觉得作文这件事，兴趣是最好的老师，家长和老师的也应该以不断地赏识来提高我们的兴趣。说到此，我要向我的班主任月亮姐姐万茜老师真诚地道一声谢谢，如果没有万老师对我缺点和不足的宽容和鼓励，我相信我对作文的兴趣不会如此的盎然!优秀小学生的自我介绍 篇2高高的个子，胖胖的身子，鼻
4、梁上架着一副眼镜，圆圆的脸上带着几丝幽默感。这就是我。我学习成绩很好。每次考试，我成绩和名次在班上可是名列前茅。记得上次期末考试成绩出来的时候。教室里面非常吵闹，老师进来了，她大步走向讲台。同学们立刻安静，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉都听得见。老师站在讲台上，庄严地说道：“现在来公布总成绩的名次。”同学们都竖起耳朵，全神贯注地听着，生怕自己考砸了。“邓柠第一名，黄润昂第二名，罗可奕第三名，刘恒希第四名”老师报完名次之后，同学们有的高兴，有的难过，我心里的大石头也放下来了。老师接着说：“邓柠和刘恒希四科都上了90分。”同学都投来羡慕的眼光，我和刘恒希都得意地笑了笑。我成绩好也是因为爱看书。每次
5、放学回家，做完作业之后，我都会“钻”入“书海”中。我这位“书虫”也为自己订制了菜单。“主菜”是作文类的书，有营养，能帮助自己健康成长;副菜是小说类的书，换换口味;“汤”是漫画类的书，有助于消化。我的个子也很高，在班上算得上是最高的了。由于学习好，有人给我取了个绰号叫“列宁”;由于同姓，有人给我取了个绰号叫“邓小平”;现在，由于个子很高，有人给我取了个绰号叫“姚明”。还有一次，我和爸在外面玩，突然遇到了一位熟人。爸爸和他握了握手，那位熟人说：“你儿子这么大了，在哪儿读初中啊?”我爸爸笑着说：“才读小学五年级呢!”那位熟人惊讶地说：“小学五年级就这么高了呀!”通过我的介绍，你想不想和我交朋友呢?优
6、秀小学生的自我介绍 篇3我姓谭，大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转，我今年却从城里转到乡下。不过别误会，并不是我无能，而是爸爸妈妈调动动工作，住地一时没确定，妈妈只好把我送回老家。我是个女孩，长着一张苹果脸，苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛，眼睛下是一个又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时，怎么也学不会，回到家我毫不气馁，经过一次次的失败后，我终于尝到了成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦！我在幼儿园时经常表演舞蹈，到了小学，我还是离不开舞蹈，春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦！这就是我，愿意跟我交朋友吗？优秀小学生的自我介绍 篇4嗨，
7、大家好。我叫孙晓燕今年11岁，我的爱好是唱歌、跳舞、画画和写作文。我很爱哭，哭起来至少得有一小时。我梳着短发，大眼睛，眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴。最喜欢的颜色是粉色、黄色和金色.平时穿着粉红色的毛衣和牛仔裤，袜子是白色的带点黄花、鞋子是红色的布鞋。我有一个好朋友叫苏瑞芹。那一次，我们在上体育课的时候。老师说：解散。我就和苏瑞芹跑到一个无人的地方，教给她玩兔兔挑。不过，我们先练习上一次学的变大象。我想一名小老师说：很好，做的不错。我骄傲的笑了笑。我的奥比岛号是：开始看景色和水晶静星摩尔庄园米米号是：_QQ号是：_x家在菏泽市沙土集的方振科技里面。希望我们能成为好朋友，
8、有空来我们这来玩玩，我一定会好好招待你。优秀小学生的自我介绍 篇5我叫_x，大家可不要听错，是_x，也不要把我看成宝剑了。我是一个又帅又酷的男孩，外号叫小白脸，因为人人都说我的脸很白，我才决定用这个外号。我的身高有131厘米了，大概是班上的中等人物。体重有25千克，大概也是中等重的人物，手很长，脚最长了。我的爱好是打篮球，玩游戏，下棋，跳棋和电脑。我的优点是爱唱歌，我还爱做家事呢!如：洗衣服，扫地，擦桌子等等。我的生活中有一个缺点就是不爱举手发言。这就是我，可爱的_x优秀小学生的自我介绍 篇6我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，
9、走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：老奶奶，我帮助你把东西背回家吧!老奶奶高兴地回答说：好，好。谢谢你，小朋友。我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：妈妈，你笑什么？妈妈回答说：你自已看一看吧!我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论
10、做什么事情都要认真，全神贯注。我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125_30=3750。用简便的方法就是125_3=375。我先这样算出结果，直接把375当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还
11、给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。你们现在认识我了吧?喜欢我吗?优秀小学生的自我介绍 篇7我叫刘澳琪，今年9岁，我是一名小学生，也是一名少先队员。我在松木坪中心小学三(1)班读书，我是在1999年12月20日那天出生的，因为那天正好是澳门回归，所以我的名字里面带着一个“澳”字。我有一张圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，还有一头乌黑发亮的头发，我妈妈经常给我扎一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。我喜欢结交认识更多的朋友。我有好多优点，也
12、有好多缺点。我从小就喜欢读书，在我的书柜里有好多的课外书，我非常很干净，我把我的“小天地”收拾得干干净净、整整齐齐。我十分大方，从不吝啬，经常会把我好吃的东西拿出来和好朋友们一起分享。我最大的缺点就是写作业时粗心大意，经常会把“0”写成“6”，或者把“6”写成“0”。这就是活泼可爱的我，希望和大家交朋友。优秀小学生的自我介绍 篇8王凯：今年十岁，现读于堎底下镇四年级，现任班长一职。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。我有一颗善良真诚的心灵
13、我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。 。赵欢：有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。这就是我赵欢，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的女孩。王瑞华：在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们
14、的好评。王玉博：对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。苟瑞宁：我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。我追求学习向上。我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。过怡渲：我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
