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1、平安教化月活动总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，因此我们要做好归纳，写好总结。我们该怎么去写总结呢？以下是我为大家收集的平安教化月活动总结,欢迎大家共享。 平安教化月活动总结 今年6月份是全国第九个“平安教化月”,依据市教化局关于在全市中小学开展“平安教化月”活动的通知和县教化局关于在全县中小学开展“平安教化月”活动的通知精神,结合“驾驭避险技能，防范损害事故”的主题,依据实际,我校6月份开展了“平安教化月”活动。现将活动的开展状况总结如下: 一、加强领导,健全制度，使“平安月”工作稳
2、步推动。1、建立健全平安管理队伍。成立了领导小组,形成一套平安管理网络。其次,进一步完善平安制度。使平安管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校平安工作领导小组和各班班主任签订平安工作现任状。建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度。实行领导平安值日检查制。值日领导对每天的平安工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄，平安隐患大的状况，支配专人进行管理。 2、以校为本，讲求实效,制定完善的宣扬教化内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣扬小组,针对我校的实际,制定我校的平安宣扬教化内容。 (1）警示教化：仔细宣扬学习小学生日常行为规范,正面教化师生自觉
3、遵守规定和规范,同时以外地发生的平安事故为借鉴,反复宣扬教化。 (2)自我爱护：在小学生中进行如何自救,如何应对丢失，被拐骗等平安防范的教化。 (3)食品卫生平安:教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入，毒从口入。(4)活动平安：加强课外活动及课间活动的平安教化。 （5）行路平安:加强送路队的管理，强化交通法规教化。 二、开展丰富多彩的活动,将平安意识深化人心。1、开展“平安伴我在校内,我把平安带回家”主题教化活动。要求学生将学到的平安常识与家长共享。印发关于平安致学生家长的一封信 、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围,相应班级利用校内广播、黑板报（各班更新板报内容：平安
4、教化、预防手足口)、校内网等宣扬阵地大力宣扬开展“平安教化月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“平安宣扬教化月”活动中来。 、仔细抓好“七个一”活动，即：看一场平安教化影片，利用班会或者思品课观看,每班举办一次平安教化主题班会，出一期平安主题黑板报、手抄报，各年级装订一份我的危急故事,开展一次平安祝愿卡送亲人活动。，实行一次平安主题演讲活动，实行一次平安演练。 4、针对当地季节特点,围绕汛期平安,及早做好隐患排查治理和防范工作,重点加强对校舍和易受台风、暴雨、雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和整治,切实做好防洪防汛、防高温、防倒塌、防溺水、防雷电等各项防范工作。 5、加强学校
5、平安保卫工作管理，严格校外人员进出校内登记制度和上学、放学时间干部老师值班制度,主动预防校内师生损害事故的发生,要加强对学生的平安防护教化，提高学生自我爱护意识和自救自护实力,确保校内和师生平安。 6、加强学生运输车辆管理，确保学生上下学平安。常常对司机进行平安教化,重新修订了领导带班老师跟车制度。 三、强化平安管理,加强进行平安检查,使平安工作百无一漏。 首先，对学校的每一个角落进行排查,消退平安隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特殊是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、楼房、外
6、面用电线路等公共设施进行了一次平安大检查。 其次是加强了食品卫生平安教化，保证不让一例食品事故发生。学校教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。 第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展平安预防教化,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化活动。 第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种平安责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强平安管理，保证学校的每一个平安指令地落实。 第五、常常性地组织学校各部门对学校各处进行平安大检查，
7、摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故歼灭在萌芽状态中。 四、加强校内外联系,健全管理网络，使学校平安工作社会化。为了让每一个孩子能够平安学习，我校充分利用社会各界力气，加强对平安工作的宣扬与管理。我们还修订了学校门卫和保安的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校内，以明确责任，确保学生平安。 学生的平安教化工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际动身不断健全和完善学校有关平安工作方面的规章制度,才形成了学校平安保卫工作和学生平安教化工作有章可循，以章办事,违章必纠的良好局面。使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域,每一个角落。当前,学校平安工
8、作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的爱护多，缺乏生活阅历,自我爱护意识和平安防范实力低。但社会治安问题日益严峻,这就大大增加了学校平安工作的难度。平安工作只有起点没有终点，必需做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、困难的系统工程。学校利用各种会议对师生进行平安重要性地教化。寓平安教化于学校常规管理中，提高师生的平安意识，养成良好的平安习惯。今后,我们将进一步重视学校平安教化工作,刚好解决平安工作中出现的新问题，不断提高学校平安教化工作水平。平安教化月活动总结2 学校平安工作事关每个学生的切身利益，关乎千万家庭的华蜜 生活,是推动学院素养教化顺当实施的重要因素。今年11月，我校
9、依据省教化厅有关文件要求,根据襄樊学院理工学院平安教化月活动统一部署，结合隆中管理部实际状况,深化开展了平安教化活动。在详细的实施过程中，青年志愿者协会起着不行替代的作用,现将工作总结如下: 一、领导高度重视，成立工作小组为进一步做好平安教化工作，切实加强平安教化工作的领导,我校将寝室平安教化工作提上议事日程,成立了以副院长鲍国昌、郑安云为组长,罗明琳、高阳、熊虎同志为副组长,刘慧、张坤老师为组员的平安教化工作安排到各班长、平安委员及义务平安员身上。有了强大的领导群的指导与策划，青年志愿者协会勇担重任,全力负责此次活动的开展。二、制定平安制度，深化宣扬、动员由校领导亲自负责平安教化动员大会的召
10、开，制定平安事故应急处理制度。由学生联合会召开班长会,在各班建立“平安委员”联系制度，明确职责。并在校内里成立平安巡逻队，利用电子显示屏播报平安警语。由青年志愿者协会干事组成义务宣扬小队以一对多的形式深化各寝室进行平安学问宣讲,明晓其利弊,并张贴寝室平安自治制度，将宿舍平安法则规定到细处，并按学校要求明确规定各寝 室成员必需在平安学问宣扬单上签字，以确保宣扬的质量与严格性。 此次以“强化平安教化，构建平安校内”为主题的活动，青年志愿者协会将会通过为期一个多月的宣扬教化，增加学生平安意识，让学生对平安学问有了深刻的相识和理解,营造了良好的学习及生活环境,增加寝室的凝合力。今后，我们青年志愿者协会
11、将进一步重视平安教化工作,做好工作安排，刚好解决工作中出现的新问题,不断提高我院平安指数及平安保卫工作水平,为全校广阔的师生们服务。平安教化月活动总结 学校是培育二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的将来、民族的希望。学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。因此，做好学校平安工作,创建一个平安的学习环境是非常重要的。为确保校内平安，增加师生平安意识,强化学校平安管理,我校在六月平安教化月开展了一系列平安活动。 为了全校师生的平安，增加对灾难风险防范意识，提高师生面对紧急事务的处理实力,保障师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低，我校始终坚持进行平安疏散演练活动。本月2号我校
12、进行了防踩踏疏散演练。本次预防踩踏平安疏散演练活动在学校领导的有序组织和全校师生的协作下本次预防踩踏平安疏散演练活动在学校领导的有序组织和全校师生的协作下，总用时2分5秒，全校师生快速有序的由教学楼转移至操场。无学生摔倒。达到了预期的目的,取得了圆满的胜利。 小学生平安意识普遍比较薄弱,自身平安意识不强，所以提高小学生的平安意识也是重中之重。我校始终注意平安教化,不断提高我校学生的平安防范意识。本月22日德育处刘校长对学生进行了防溺水和交通平安教化，讲授自防自救学问,提高自防自救实力。 为切实保障学校及师生生命财产平安,进一步消退平安隐患,本月我校按时开展平安检查,刚好消退平安隐患,确保师生平
13、安。 通过预防和教化，%的学生意外损害事故是可以避开的,平安教化是生命教化，平安教化是公众教化，平安教化是世纪教化,我校将始终重视平安教化，加强平安工作，使广阔师生坚固树立珍爱生命、平安第一、遵纪遵守法律、和谐共处的平安意识，防患于未然。平安教化月活动总结4 为了贯彻执行上级平安工作文件精神,仔细落实县教化局、镇中心小学平安目标管理责任状，确保校内的长期平安稳定。我们从3月1日至月1日,开展“校内平安教化月”活动。现将活动的开展状况总结如下: 一、加强领导，强化管理，使“平安月”工作稳步推动。 领导重视，建立一套得力的平安管理队伍。成立了以校长黄祖德任平安领导小组组长,符志兵、何彩莲为副组长，
14、领导小组成员为各班主任。形成一套平安管理网络。 其次,进一步完善平安制度。使平安管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校平安工作领导小组和各班班主任签订平安工作现任状。建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度。实行领导平安值日检查制。值周领导对每天的平安工作负总责,领导小组成员依表值日。 活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣扬小组，针对我校的实际，制定我校的平安宣扬教化内容。 （1）警示教化:仔细宣扬学习小学生日常行为规范，正面教化师生自觉遵守规定和规范,同时以外地发生的平安事故为借鉴,反复宣扬教化。 (）自我爱护：在小学生中进行如何自救,如何应对丢失，被拐骗等平安防范的教化。
15、 (）食品卫生平安:教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入,毒从口入。(4）活动平安：加强课外活动及课间活动的平安教化。(5）行路平安:强化交通法规教化,组织学生观看交通平安教化警示片。 二、开展丰富多彩的活动,将平安意识深化人心。我们利用各种会议对师生进行平安重要性地教化。利用广播对平安学问,以及与平安方面是和人进行表扬与指责，通过广播,学生学到了很多平安常识,感受到了平安的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣扬平安的主阵地，全校出了以平安为主题的黑板报，在校内到处都能感受讲平安的气氛。 为了提高学生学平安、讲平安的主动性,我们还举办了平安学问讲座，在此期间我校开展了“防震减
16、灾” 演练活动。寓平安教化于活动中，加强平安教化,提高平安意识，养成平安习惯。 三、强化平安管理,加强进行平安检查,使平安工作百无一漏。首先,对学校的每一个角落进行排查，消退平安隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特殊是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次平安大检查。其次是加强了食品卫生平安教化，保证不让一例食品事故发生。学校教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。 三、利用班队课、晨会课，学科渗
