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1、高品质文档2023年小学学期工作个人工作总结范文 本学期，在训练办领导的关怀和大力支持下，我校根据上级规定和要求，以“校内文化建设”为契机，仔细实施素养训练，努力创建平安校内，扎实工作乐观创新，使训练教学质量有所提升，取得了肯定的成果，但也存在一些问题。现将一学期以来的工作总结 一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平 1、学校工作制度得到进一步完善。 本学期，对原来的工作制度进行了更进一步的修改、完善：如班主任岗位责任制度、学校平安工作责任制度、教学常规责任制度等，对训练教学工作提出了更细致、更严格、更明确的要求，规范了老师的从业行为。 2、加强领导班子建设。 学校坚持校长负总责、校班子成
2、员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加详细，职、权、责更加明确，努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、分散力强的领导集体。 3、加强老师队伍建设。老师是办好学校之本，为此我校重视对老师的政治思想训练、职业道德训练;重视对老师的业务培训，提高老师的业务水平;坚持以校本培训为主，充分开展多种形式的培训活动;学校领导听课、评课，指导培训老师，连续促进青年老师进步和骨干老师培育，激励广阔老师努力工作。 二、日常教学管理常抓不懈。 1、领导坚持常规业务检查，指导、督促老师的教学工作。本学期校长、主任坚持听课20节，老师听课15节。听后能准时地与任课老
3、师沟通意见，督促老师改进教法，推动课堂教学工作的改革;每周一对老师教案进行常规检查， 月末对作业进行检查，准时检查，准时总结，该表扬的表扬，该批判的批判，坚持原则不放松。 2、按方案开展教研活动。除了校本教研人人讲一节好课之外，教研组还担当了相应的教研任务，通过学习沟通提高了老师的教学技能。 3、分阶段对学生成果进行测试。通过测试准时了解学生对学问的把握状况，从而改进教学工作。考风考纪从严从实，杜绝弄虚作假行为。 三、平安工作得到足够的重视。 平安工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的平安训练，遇事必讲，逢会必谈;本学期制订了平安工作方案，平安管理制度、平安工作组织机构、
4、平安工作预案，尤其制定了校内平安事故预案，使平安工作有了组织、制度保障;平安工作预防为主，学校领导定期对学校平安进行排查，发觉隐患准时整改，严查值班、值周，杜绝空岗行为，杜绝发生各类担心全大事;学校分层分级签订平安工作责任状，人人确立“平安第一” 的意识，组织特地机构，加强课间及路队的平安管理，确保路队及课间的平安。 由于措施详细、工作到位，本学期学校无一例意外平安事故发生。另外学校还组织进行了平安常识讲座及防震自救演练，提升学生的自我爱护意识和力量。 四、深化实施素养训练，全面提高训练教学质量。 (一)加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素养 1、狠抓养成训练。我校以学习贯彻国家训练部重新
5、颁布的学校生守则和学校生日常行为规范为蓝本，综合学校和学生实际，仔细开展各种形式主题训练活动，培育学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。 2、加强法制训练。学校多次进行法制训练讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同训练，强化法制训练内容，进一步增加学生法制观念，提高学生法律意识和自我爱护意识。 3、加强家校联系。本学期我校多次召开分班级家长会，按方案对家进步行培训，提高了家长的管理水平，加强了家校的沟通和联系，有力地促进了学校教学。 (二)加强训练教学讨论，全面提高学科教学质量 质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的训练教学工作，全面提高教学质量。 1、加强毕业班工
6、作。每年的全县毕业班质量检测，在对学校的综合评估中占有肯定的比例。从另一个角度讲，毕业班成果的好坏能体现一所学校的竞争力，反映出一所学校的管理水平。为此，我校加强了对毕业班工作的领导和管理，有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班老师的座谈会、沟通会。在日常教学中实现训练思想共享，训练资源共享，仔细做好培优转差工作，力争教学质量提升。 2、加强教学讨论。教育处进一步加强对教学工作的讨论，加强对教研组的指导，加强对老师备课、上课等教学环节上的指导、督促，切实提高课堂教学效益。本学期进行了中高班级的语数英竞赛活动，活动目的明确，收效显著。 3、加强质量监控。本学期教育处对语数学科在方
7、案制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，实行平常督查、校级月查、中期查、期末查等方式实施质量监控。期中期末通过单元考、模拟考等方式进行教学质量评估，期末结束将进行综合成果评估。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了肯定的促进作用。 (三)加强音、体、美工作，全面提高学生综合素养 学校围绕工作重点，真正关注每一个学生的进展，充分发挥学校艺术训练特色，完善教研组工作机制。通过艺术训练，增加学生的自信念，培育学生的艺术审美情趣，塑造完善的艺术品行，为学生的进展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校内文化、训练科研、学校德育、对外沟通的重要载体，让
8、它发挥多功能的作用。 本学期，学校组织编排的文艺节目在学校庆祝“六一”大会上胜利演出，深受群众好评，充分展现了我校艺体训练的成果。同时学校乐观引导师生参与训练办统一组织的四项作品展览，给师生的才艺搭建展现的舞台。 五、全方位努力，乐观推动校内文化建设。 xx学校本着“环境造就人”的理念，全方位努力乐观推动校内文化建设。一是把净化作为根本。第二周利用一周时间平整校内600多平方米，清理垃圾20立方米。学校组织对各校教室、办公室、配套室、厕所、死角等方面的校内环境作了检查评比，从而使校内环境大为改观。二是抢抓季节植树种花。目前共栽植风景树 30多棵。三是修理各种设施20多件。四是在醒目位置布置“三
9、风一训”牌一面，并准时向师生讲其含义，以转化为个人理念，变成个人追求。同时在校内墙面适当位置布置名人名言、经典诗文框41面。五是班班组建起了班级图书角，共有图书800余册，保证了学生的课外阅读。六是学校组建了舞蹈队、合唱团、书画组、体育组、等爱好小组，让学生富有共性地成长，校内布满昂扬向上的朝气。七是学校开展了“经典素读演讲赛”、“争做文明好少年演讲赛”、“交通平安学问竞赛”等系列活动。八是完善了学校各项管理制度，制度文化建设将更好地发挥管理、约束、导向和激励作用。 六、存在的问题。 1、老师整体思想观念与新课标理念有较大差距，部分老师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。 2、学校特色建设有待进一步加强。 3、资金严峻短缺和校内面积狭小制约了学校办学条件的进一步改善和学校的进展。 优质文档2
