对《人生》中高加林和刘巧珍的爱情探讨

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1、目 录论文摘要1一、人生故事梗概1二、人生主人公爱情产生过程探讨2(一)刘巧珍苦恋高加林的原因2(二)高价林为何会接受刘巧珍的爱情3三、主人公爱情变故原因之探讨4(一)追求精神生活的和文化程度的不同层次4(二)事实上的城乡差别5(三)男主人公不稳定的人生观6四、如何避免类似主人公的爱情出现变故7(一)人应当有生活的底线7(二)爱情需要实时更新8参考文献8对人生中主人公的爱情探讨摘要:陕北作家路遥关注时代的变迁,怀着高度的历史责任感和使命感在上世纪八十年代初,以“城乡交叉地带”为背景,创作的人生,为我们提供了探究路遥的现实主义精神的可能性。小说人生发表后,引起了众多读者的关注。二十多年来人们对小

2、说中主人公高加林刘巧珍的爱情变故进行了多种探讨,从发表的资料看真是智者见智,仁者见仁。本文试图从人性、社会、文化等不同角度对主人公的爱情历程分析,探究爱情变故产生的根源,从而达到理解人生明白爱情含义避免爱情出现变故地目的。关键词:人生 高加林 刘巧珍 爱情 探讨一、人生故事梗概中篇小说人生在一个爱情故事的框架里,凝集了丰富的人生内容和社会生活变动的诸多信息。小说以20世纪80年代初陕北农村青年的爱情故事为背景,运用现实主义创作手法,描述了小说主人公短暂的爱情变故经历。农村青年高加林高中毕业后,未能考上大学,回到乡里当了一个小学民办教师。不久又被村支书的儿子顶替,回家当了农民。 这个有文化有理想

3、的青年带着不平和愤怒在劳动中向土地发泄着自己的痛苦和无奈。在他心灰意冷的时候,同村漂亮、大胆、善良、勤劳但不识字的女青年刘巧珍为高加林的帅气、才气所迷,大胆、热烈的爱上了高加林,大胆的向心上人进行了爱情表白。痛苦中的高加林被刘巧珍敢于冲破世俗的举动所感动,也深深的爱上了她。他们一起劳动,一起搞“卫生革命”,不顾家人的反对倾心相爱着。刘巧珍爱高加林爱的如痴如醉,处处为他着想。高加林尽管有文化,有理想,不怕吃苦,但在面朝黄土背朝天,物质和精神生活都及其贫乏的农村,也深深爱上了刘巧珍。炽热的爱情使高加林振作了起来,忘记了痛苦。然而生活的变故给高加林开了一个玩笑,加林的叔叔在部队转业,担任了地区劳动局

4、局长。县劳动局副局长马占胜,闻风而动,将高加林调到县委任通讯报道记者。高加林一跃成为县委宣传干事,给了他施展才华的机会。连续的通讯报道,球场上的身影。许多露脸的机会使高加林迅速成为县城的一颗令人瞩目的新星。时任播音员的高加林高中同学黄亚萍不失时机的向高加林发起了爱情攻势。在反复比较衡量了黄亚萍和刘巧珍之后,为了实现自己的理想,高加林决定中断与刘巧珍的恋爱,与黄亚萍交往。伤心欲绝的刘巧珍在心灰意冷的情况下立即嫁了人。与此同时,高加林进城这件事终于被人告发了,坚持原则的高加林二叔了解了加林走后门参加工作的事实,毅然要求将高加林解职。县委做出了将高加林退回乡的决定。他重新回到生他养他的那片土地,原来

5、所憧憬的美好生活与理想转眼间消失,他难以承受这份打击,更难以面对生他养他的那片土地。他减少了狂热而又冷静的反省,面对着宽宏大量的乡亲,和已嫁人但仍在为自己当民师而奔波的刘巧珍,高加林流下了悔恨的泪水。二、人生主人公爱情产生过程探讨(一)刘巧珍苦恋高加林的原因我觉得女主人公刘巧珍要强的个性,追求高层次的精神生活追求高文化档次的愿望,与她本身文化档次的差异是他苦恋高加林的重要因素之一。如小说这样写道:“她虽然没有上过学,但感受和理解事物的能力很强,因此,精神方面的追求很不平常。加上她天生的多情,形成了她极为丰富的内心世界,村庄里的庄稼人只看到她外表的美,而不能理解她那绚丽的精神光彩。可惜她自己又没

6、文化,无法接近她认为更有意思的人。她在有文化的人面前,有一种深刻的自卑感。她常在心里埋怨她父亲不供她上学。等她明白过了时,一切都已经为时过晚了。为了这个无法弥补的不幸,她不知暗暗哭过多少回鼻子。但她决心要选择一个有文化,而又在精神方面很丰富的男人作为自己的伴侣。”从小说这一段描写我们可以看出,女主人公本身文化层次低,但要强的个性,使她追求超过她的文化档次与丰富的精神世界,是女主人公的一种梦寐以求的向往。由此而导致的在当时文化人极少的农村,女主人公爱上男主人公也就不足为奇了。其次,人之常情的爱美的爱才的心理、男主人公出众的外貌与才气也是女主人公苦恋男主人公的原因之一。小说中是这样描写的:“她爱他

7、的飘洒的风度,漂亮的体型和那处处都能表现出来的大丈夫气质,她认为男人就应该像个男人,她最讨厌男人身上的女人气。她同时也非常喜欢他的那一身本事:吹拉弹唱,样样在行;会安灯泡,会开拖拉机,还会给报纸上写文章哩!再说,又爱讲卫生,衣服不管新旧,常穿的干干净净,浑身的香皂味!”爱美是人的天性,加上刘巧珍出众的个性,她爱上有貌有才的高加林是在正常不过了。因此“她曾在心里无数次梦想她和这个人在一起的情景,她把她的手放在他的手里,让他拉着,在春天的田野里,在夏天的花丛中,在秋天的果林里,在冬天的雪地上,走呀,跑呀,并且象人家电影里一样,让他把她抱住,亲她”她早已爱上她的加林哥了。(二)高价林为何会接受刘巧珍

8、的爱情那么男主人公又如何会接受女主人的爱情呢?我认为:女主人公出众的容貌、大胆的表白、泼辣的性格,和男主人公处于失意时需要爱情的心态使他在毫无准备的心态下不由自主地接受了女主人的爱情。对此小说是这样描写的:“血轰的一下子冲上了高加林的头。他吃惊的看着巧珍,立刻感到手足无措,感到胸中像火烧一样灼疼。身上的肌肉紧缩起来,四肢变得麻木而僵硬。爱情,来的这么突然?他连一点精神准备都没有,他还没有谈过恋爱,更没有想到过要爱巧珍。”“他感到恐慌,又感到新奇,他带着这复杂的心情又很不自然的去看立在他面前的巧珍。她仍然害羞的低着头,像一只可爱的小羊羔依恋在他身边。她身上散发出来的温馨的气息在强烈的感染着他;那

9、白杨树一般苗条的身体和暗影中显得更加美丽的脸庞深深地打动了他的心”“高加林一边听她诉说几年的相思之苦,一边感到自己的眼睛潮湿起来。他虽然是个心很硬的人,但被刘巧珍的表白深深感动了。一旦他受了感动的时候,就立即产生了一种奇异的激情;他的眼前马上飞动起无数彩色的画面;无数他最喜欢的音乐旋律也在耳边响起来;而眼前真实的山、水、大地反倒变得虚幻了”当巧珍为他拿出烟时,“高加林走近她,先没有接烟,用一种及其亲切和喜爱的眼光怔怔的望着她。她也扬起脸看着他,并且很快的把两只手轻轻地放在他的胸脯上。高加林犹豫了一下,轻轻地搂住了她的肩背,然后坚决的把他发烫的额头贴在她同样发烫的额头上。他闭住眼睛,觉得他失去了

10、任何记忆和想象。”男女主人公到此,拉开了爱情的序幕。从此,男女主人公开始了恋爱。他们一起进城为生产队拉粪肥,一起搞“卫生革命”,一起在玉米地里相会。主人公爱情拉开序幕后又是如何出现变故的呢?对此,我们做一下探讨不无益处三、主人公爱情变故原因之探讨(一)追求精神生活和文化程度的不同层次。在文化层面上,在精神生活上显然刘巧珍与高加林不是一个档次。高加林追求的是小知识分子的实现个人奋斗的精神生活。而巧珍追求的是老婆孩子热炕头的理想生活。短时间内同在农村封闭的环境下尚可,当高加林走出去进城后他们已没有了共同的话题。也就是说缺乏共同语言,他们之间的文化差距实在太大了。这一点男女主人公都感觉到了。如小说写

11、道:“巧珍看见加林脸上不高兴,马上不说狗皮褥子了。但她一时也不知该说什么,就随口说:“三星已经开了拖拉机,巧玲教上书了,她没有考上大学。”“这些三星都给我说了,我已经知道了。”“咱们庄的水井修好了!堰子也加高了!”“嗯”“你们家的老母猪下了十二个猪娃,一个被老母猪压死了,还剩下”“哎呀,这还要往下说哩?不是剩下十一个了吗?你喝水!”“是剩下十一个了。可是,第二天又死了一个“哎呀、哎呀!你快别说了!”加林烦躁的从桌子上拉起一张报纸,脸对着,但并不看。现在听巧珍说得都是这些叫人感到乏味的话;他心里不免涌上了一股说不出的滋味。巧珍看见他对自己这样烦躁,不知她那句话没说对,她并不知道加林现在心里想什么

12、,但她感觉他似乎对她不像以前那样亲热了。再说些什么呢?她自己也不知道了。她除过这些事,还再能说些什么!她决说不出十四种新能源和可再生能源的复合能源!加林看见巧珍局促的坐在他床边,不说话了,只是望着她。脸上的表情看来有点可怜想叫他喜欢自己而又不知道该怎样才能叫他“喜欢”。这些描述已可看出文化的差异使他们缺少共同话题。而进城后与同学黄亚萍的重逢,相同的文化层次,相同的精神世界、相同的工作,加上同学时代的相互好感,足以是爱情的天平偏向黄亚萍。从作品的描写我们可以读出这种偏移。“他只去广播站找过一回黄亚萍。但黄亚萍“不失前言”,经常来找他谈天说地。起先他对亚萍这种做法很烦恼,不愿和她多说甚么。可亚萍寻

13、找各种机会和他讨论各种问题。看来她这几年看了不少书,知识面也很宽,说起什么来都头头是道;并且还把她写的一些小诗给他看。渐渐的,加林也对这些交谈很感兴趣了。他俩很快恢复了中学时期那种交往。当然,他有时也闪现出这样的念头:“我要是能和亚萍结合,那我们一辈子的生活是非常愉快的;我们相互之间的理解能力都很强,共同语言又这么多”。作品的描写对比已是我们明白高加林刘巧珍爱情变故的文化因素。与精神生活因素。巧珍只能得到和他同样是农民的高加林的爱情,却无法得到和她有差别的知识分子的高加林的爱情。这一点,失恋后的刘巧珍也终于认识到了。小说是这样写的“经过这样一次感情生活的大动荡,她似乎才明白了,她在爱情上的追求

14、是多么的天真!悲剧不是命运造成的,而是她和亲爱的加林哥差距太大了。她现在只能接受现实对她的这个宣判,老老实实按自己的条件来生活”。她从追求她的层面的理想精神中的爱情生活回到了现实中,这也是她很快与马栓结婚的原因。在当时的社会背景下,已进城的高家林在对黄亚萍与刘巧珍作出比较后仅就文化层面上讲舍刘而接受黄的爱,我觉得是在正常不过的了。在现实生活中抛开别的功利因素,受过中等教育的知识分子有多少与不识字的人结合?即使由于某中原因结合在一起,又有多少过的幸福呢?我没有做过统计,但在现实中因文化差异而导致离异或一方感情变迁的不乏其人。(二)事实上的城乡差别再者,城乡的差别,理想与现实的矛盾我认为也是主人公

15、爱情变故的因素。我是上世纪八十年代初期出生的人,对当时的中国农村情况毫无记忆。但是从父辈的讲述中从上世纪五十年代到八十年代大的中国农村繁重的体力劳动低微的收入,极度贫乏的文化生活使我们这一代人难以想象的。在中国农民是什么?我从对中国历史的阅读中了解认为:几千年来农民几乎是像负重的老牛啊,他们常年耕作、忍辱负重到头来还常常被人瞧不起。上世纪八十年代的农村还好不到那里去,高加林还看不到日后农村的巨变。因此,爱人或者自己变成农民,就意味着从生活习惯、生活方式到工作、事业、理想、生活道路在相当时间内是农民的处境。这就是为什么加林从一踏入刘巧珍挖掘的爱河就会不断产生拷问自己的一个念头:“我难道真的要当一辈子农民了吗”?巧珍看到的是她和加林的文化差别。而高加林看到的不仅是文化层面的差别,他还看到了另一种差别:城乡差别和等级差别。高加林的生活理想就是要摆脱因袭父辈的生活道路,强烈追求现代文明,到城市里去施展才华。但是,他毕竟是一位普通农民的儿子,在理想与现实之间还有很大的距离。他不像张克南、黄亚萍等干部子女,可以在良好的家庭背景的帮助下找到理

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