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1、有关学习的演讲稿范文5篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在我们平凡的日常里，演讲稿应用范围愈来愈广泛，还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是我为大家收集的学习的演讲稿5篇,仅供参考，大家一起来看看吧。学习的演讲稿 篇 老师们、同学们，很快就是期中考试了，在考试之前，我想和大家说一说关于学习的几个问题。或许许多同学都有这样的困惑，我们辛苦学习,获得更高的成果,这原委是为了什么？有些同学是因为父母的期望而学习,有些同学是因为老师的督促才学习，还有同学根本没有想过学习的意义。当我们的书包一每天地沉重,当我们在两点一线间奔波,当我们在深夜的灯光下奋笔疾书的
2、时候，你或许会想我的这些付出都值得吗?同学们,我想说，值得!俗话说“玉不琢不成器,人不学不知道”,没有艰苦学习，就不能造就我们坚决的意志；没有艰苦学习,就不能带给我们渊博的学问；没有艰苦学习,就不能成就我们心中的幻想；没有艰苦学习，就不能让人生扬帆起航! 还有同学会有这样的问题。面临考试，往往摆不正心态,有的同学说我想获得好成果,但我没时间学习和复习。我想说,时间对每个人来说是公允的，当我们上课时任由自己的思想遨游天际的时候,在自习课上不做作业窃窃私语的时候,在电脑前玩得起劲把作业扔在一边的时候,时间早已静静地从指缝中毫不回头的溜走了,它不会怜悯我们而停顿下来。当一切已成定局，才明白这个道理,
3、猛然悔悟的时候,做再多的努力，那都是徒劳无功的。其实“时间”的多少不是有没有的问题，而是你要不要的问题。有人说，“时间就像海绵里的水,只要愿挤，总还是有的。”因此，不要再为自己的偷懒找借口。 立刻就要进行期中考试了，我发觉许多同学在心情的波动起伏很大。比如对上一次考试的成果过于重视,有的同学沉醉在上一回的胜利中,有的同学在一次的失败中无法自拔。不管是傲慢或是气馁，这都是不行取的。我们不要太在意与他人相比我们是好是差,重要的是通过我们的努力能否超越之前的自己!这一超越不只是成果,更是对于自己薄弱环节的正确相识。所以我们不能埋头于自己的成果凹凸，而是找出我们的劣势，找出我们的短脚,分析问题，解决问
4、题。我们每个人,都是逆流而上的战船，面对同样汹涌的波涛,是劈波斩浪,还是同流合污，只在此刻的自己！ 最终,让我们抓住易逝的时间,积累奋斗的步伐,在即将来临的挑战中超越自己把！ 我的讲话完了，感谢大家！学习的演讲稿 篇 大家好！ 我演讲的内容是:如何学习更有效。 同学们,我们每天课业负担较重是比较正常的。如何安排学习时间显得尤为重要。我认为主科中，语文是最难学习的科目。它分为基础、阅读、作文三项,学问面非常广泛。在基础题中，易错的音、字等和须要背诵的课文及关联词语最简单答对。这类题主要考察对基础学问的娴熟驾驭。推断病句,语意连贯等稍有难度的题型要多做课外题，学会解题的方法。阅读题中，小阅读较为简
5、洁，只要从文中摘录信息即可。其余两个阅读要多加练习,增加理解实力,也要留意对平常课外音、字的积累。作文也要多积累好词好句，写字的速度须要快一些，最好多打算几篇应考的优秀作文。 数学题最为敏捷。在平常练习中,不能死记硬背，要学会解题的思路。做题时也要仔细细致，各种公式必需背熟，它们对考试起着至关重要的作用。平常假如有不会的题,不能留到最终,要敢于发问，不能不懂装懂。英语注意对单词、语法的驾驭,练习册也非常重要。要仔细完成作业，背熟单词、词组，加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题,要学以致用，读懂文章，留意词语的形式。 在平常的学习中,不擅长的科目要多用些精力,但其他课程也不能束之高阁，
6、否则会寸进尺退。 擅长的科目也要加紧学习,争取更上一层楼。上课要主动思索，才能汲取更多。学习时劳逸结合，也会收到事半功倍的效果。每个人状况不同,学习方法也因人而异。但只要努力，又怎能没有收获？ 祝大家成果进步! 感谢大家！学习的演讲稿 篇3老师们,同学们： 大家好!今日，我要演讲的题目是欢乐的学习，欢乐的成长! 我们常听到这样一句话，叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，假如没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的独创；假如没有学习,人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了
7、大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;假如没有学习,也就没有今日先进的科技与我们华蜜的生活。 或许有的同学心里静默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件苦痛的事情,更谈不上欢乐了。可是,同学们,你可知道，在炮火硝烟的斗争中，有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室，没有学习，哪怕有个学习的地方，也每天都心惊胆战，还必需有人站岗放哨，以防敌人发觉;你可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中爱护教科书，张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐，以日月
8、为灯，以石板为桌;你可知道，为了能够进入学校学习,现在还有很多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费面对这一切,面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢?再看看我们现在的学习环境,宽敞光明的教室，美丽宁静的学习环境,各种各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有细心呵护我们成长的父母，我们还有什么不欢乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以熬炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去相识大自然的奇妙，社会课上可以尽览世界风情民俗在不断地学习中,我们的学问越来越丰富，我们的素养在不断地提高,我们在渐渐成为社
9、会的合格公民。 当然,我们也只有仔细地学习，细心的学习,学习对于我们来说,才是欢乐的。我们不应当把学习看成是差事,不应当去敷衍它，只有想去学习的,才会学到真正的学问，才会真正体会到它的欢乐。让我们再温故我们尊敬的周说过的这句话:“活到老，学到老。”同学们，让我们欢乐的学习，欢乐的成长,让我们从今日起先认仔细真地学习,在学习中体会真正的欢乐。 我的演讲到此结束，感谢大家!学习的演讲稿 篇 各位敬爱的老师、同学们： 大家好! 今日，我演讲的题目是:那一刻,他张开双臂护住四个学生记有感于遇难老师谭千秋的最终奉献。 大家都知道在5月12日发生的汶川大地震吧!它是我们全中国的一场大灾难。在这次地震中,很
10、多人失去了生命。同时，在此当中，也出现了很多出名的和无名的英雄,其中就有遇难的教谭千秋。今日，我就为大家说一说这位老师的英雄事迹。 5月13日23时50分,救援车的鸣笛声响彻汉旺镇中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了四个学生。发觉他们的时候,在这四个学生的上面，护着一位已经死去多时的老师，他的后脑被楼板砸得深凹下去。一位救援人员向记者描述着当时的场景：“我们发觉他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死的护住四个学生，四个学生都活了!” 被救女生刘红丽的舅舅对记者说:“我侄女是高二一班的学生，要不是有他们老师在上面护着,这四个娃儿一个也活不了!”“那个老师呢？
11、”“唉他可是个大好人，大英雄噢！”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了,他告知记者,那是位男老师，快50岁了。 谭千秋老师用曾经传播多数学问的手臂,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕清楚地记录下了这一切！ 在灾难来临时，他原来可以自己先跑，可是他没有。他把生的希望留给的学生们，把死亡留给了自己。在他的身后，留下了一个家庭的哀思和惋惜、四个家庭的团聚和华蜜以及多数的感动。莫非他不爱自己的家吗?莫非他不知道自己的妻子和孩子都在等他回家吗?莫非他很冷酷吗？不，不是的，他的心是最软的。谭千秋老师是最心疼学生的,走在校内里的时候,远远地看到地上有一块儿小石头他都要走过去捡走，怕学生们玩
12、耍的时候受伤。但是在关键时刻，他没有自己跑掉，而是先想到了学生,这是一种多么大公无私的精神啊！ 当我知道谭千秋老师的英雄事迹后，我很佩服他这种舍己为人、奋不顾身的宏大精神,假如我们大家都向他学习,我们的世界肯定会充溢无限的阳光。 四年七班汪海蓉20xx年月1日学习的演讲稿 篇5敬重的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨: 大家下午好！ 今日是个特别的日子,我站在这个台上,代表三（2）班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习阅历，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。 各位叔叔、阿姨,您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培
13、育,更离不开您们的细心爱惜和协作,假如一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差,自控力不强,所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议: 、常常过问我们在校的学习状况。2、教化我们要有端正的学习看法。、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。 支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。 、常常和我们沟通，谈心，驾驭我们的心理状况。我们有很多的缺点，但我们也有许多的优点:聪慧、和善、活泼、有特性，人才不乏。我们有负责的老师，有家长的协作,有关切我们的学校。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
