专业方向特色与亮点

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1、7、文件检验专业方向的特色与亮点7.1 社会对文件检验人才的需求国家中长期人才发展规划纲要(20102020年)把“大力开发经济社会 发展重点领域急需紧缺专门人才”作为人才队伍建设的主要任务,并提出“调整 优化高等学校学科专业设置,加大急需研发人才和紧缺技术、管理人才的培养力 度”的举措。文件检验人才属于经济社会发展重点领域紧缺的专门人才。近年来, 随着我国改革开放的深化和法制建设的健全,文件检验技术已不仅仅用于违法犯 罪案件的侦查与审判,在许多经济纠纷、民事纠纷、干部违纪行为的审理与调查 中也都要求通过相关文件物证的鉴定来提供证据,文件物证鉴定的工作量越来越 大。党的十九大以来,我国更加重视

2、司法鉴定工作的规范化、科学化建设,法律 体系逐渐完备,为文件鉴定技术专业的建设和发展提供了规范化、制度化的保障。 在此背景下,各级公安机关、检察院、法院、部队保卫机关、海关及其他司法鉴 定机构对懂得文件检验的人才都有大量的需求。7.2 “三位一体”特色形成的历史过程文件检验是刑事司法领域的重要技术手段之一。文件检验专业方向作为学院 的传统特色专业的组成部分,伴随着中国刑警学院走过了半个多世纪的风雨历程 在这个过程中,一代代文检人始终紧盯行业发展需求,瞄准行业发展趋势,经过 半个世纪的不懈努力,目前文件检验专业方向已成为我国唯一培养文件检验鉴定 高级人才的中心,科研能力与服务实战水平居全国领先地

3、位,形成了特色鲜明的 “教学、科研、办案三位一体”的专业建设理念。“三位一体”理念的形成,是几代文检人不断探索、实践、总结的结果。 大体经历了三个阶段:第一阶段:从1956年中央民警干校时期开展专业培训以来,老一辈文检人就 注重教学、科研和办案三项工作的结合;第二阶段:1982年开办本科教育以来,在专业建设过程中逐渐形成了“教学、 科研和办案三结合”的专业人才培养模式;第三阶段:公安部开始实行公安鉴定人资格制度后,工作满5年以上的专业 教师全部获得公安部鉴定人资格。2008年文件检验鉴定公安部重点实验室获批成 立,专业方向教师作为研究人员承担了大量科技强警专项和相关国家级课题的研 究任务。自此

4、,专业方向教师实现了“教师、鉴定人、研究人员”三种身份的统 一,教学、科研和办案成为我专业方向建设与发展的三项重要工作,“教学、科 研和办案三位一体”的专业建设理念正式确立。7.3“三位一体”特色的具体内容“三位一体”特色具体由教学、科研、办案三部分组成,形成了以教学为中 心、科研为动力、办案为源泉的专业建设和人才培养理念。7.3.1教学为中心,科研、办案携手并进教学始终是我们关注的重点,在各项工作中一直处于中心的地位。近些年来, 我们不仅在完善学科体系和课程体系上做了大量工作,而且在改革教学内容和教 学方法上也都做了很多有益的尝试。形成了以基础课程为先导、专业核心课程为 支撑、专业选修课程为

5、辅助的完整的课程体系,构建了目前国内最为完善的文件 检验课程体系,成为国内唯一完整开设了文件检验各个方向领域课程的专业。与 此同时,我们强调实战化训练、重点加强专业能力培养的教学方法,使学生在学 习的同时直接参与老师的科研与办案工作,对于实现培养“应用创新型高级文件 检验专业人才”的目标起到了核心作用。推迸成果的体务促救学科硏此外,根据专业特点和教学的实践经验,文检专业教学表现出很强的动态性,它面对的是复杂多变、形形色色的违法犯罪活动。犯罪手段不断变换,检验客体 不断更新,需要不断研究新情况、新特点,提出新对策、新方法。而这些都不是 就教学抓教学所能奏效的,它要求教学人员必须接触同违法犯罪斗争

6、的实际,并 就其中的理论和技术问题开展专题研究,研究成果再作为新内容源源不断地补充 到专业教学中去。只有这样,才能保持教学的生机和活力,也才能培养出高质量 合格的应用创新型人才。而要实现这一目标,专业教师在完成教学任务的同时, 还要紧紧抓住科学研究和实战办案,实现以教学为中心,科研、办案相互衔接携 手并进,共同提高。7.3.2科研为动力,促进教学质量和办案水平的提高在教学、科研、办案三位一体关系中,科研是动力,对教学和办案上质量、 上水平起着重要的推动作用。我们在科研中的选题,都是围绕教学和办案的急需 进行的。同时,我们也把已取得的科研成果作为新知识、新技术,及时补充到专 业教材和讲授内容中去

7、,填补了教学空白。通过科研创新,保证教学内容始终处 于本学科的最前沿。此外,近三年来本系专业老师承担省部级以上科研课题30 余项,科研经费近400万元,从不同侧面和角度解决了教学和办案中遇到的急待 解决的问题。这些科研成果运用于教学和办案实践,又推动了教学质量和办案水 平的提高。在教师不断争取科研立项、攻取科研难题的同时,我们也积极为本专业方向 的学生提供科研机会与条件,使其早入门、早上手,促进其实践能力的提升。近 三年来,有3名学生的研究项目入选国家级大学生创业创新训练项目,3名学生的 研究项目入选省部级大学生创业创新训练项目。2名学生的研究成果获公安部一耳目老称项H缠别主持人指导老征年度基

8、于PE技术鉴别為邑签宇 笔油昱种类国家级進昊君白晓峰2018面向侦查应用的国内40城市方言基住酱全退设孙娇场欧阳国亮2018激光抒印机样纸辗痕迹特 征定逮化研究及其特征甑 摊举的淳立省部级栾仪于榜2018百向语音冋一认宦的中原 官话方言语料库的构廷院级三乾懿王虹?018人为老化文件博亘A辽外 检测法採究需隹全白晓峰2018筮名笔迹特征誥化体畫与 沽此检卷方法的胡左赵同乐壬相臣3016一等奖地域性言语特征归JH地查 询楡盍垂统的研制省部级姜陶然王虹2016束北地区犯乍龜语驶词査 整理及查询手才編制園家尿丹迪欧阳国亮2015金安部等奖7.3.3办案为源泉,调整、充实教学内容,为科研积累第一手材料

9、理论来源于实践,专业教学与办案实践具有不可分割的联系。离开办案实践 专业教学就成了无源之水,就缺乏应有的深度和广度。文件检验技术作为一门应 用性很强的专业,需要从实战中吸取营养,不断地充实、完善和发展。只有这样, 才能使我们的专业教学更加贴近同违法犯罪斗争的实际,教学也才能更生动、更 具有说服力。同时,教师通过实际办案,不仅积累了丰富的实战经验,讲授内容 不是“别人嚼过的馍”,而是自己的亲身体会,使教学更贴近现实,与社会发展 同步。学生用真实案件实习,增强了实战色彩,大大缩短了课堂教学与社会实践 的距离,使他们毕业后很快就能进入“角色”,承担起文件物证的鉴定任务。实时亘动*滉度融合段时联动、同

10、频域高效腮务、引领实战省级办案 联动平台全SI办案 眼务平台市级办案 互动平台通过大量承办现实案件,我们更多地了解和掌握当前利用文件进行违法犯罪 的规律和特点,也明确了在检验技术上急需解决的问题。这既为科学研究提供了 第一手资料,同时也为确定科研方向、选好课题提供了可靠的信息。目前,我们 建立了市级办案互动平台、省级办案联动平台、全国办案服务平台,提出了立足 沈阳、面向辽宁、服务全国的办案思路。文件检验专业方向坚持“教学、科研、办案三位一体”的专业建设理念,不 仅加强了专业建设,提高了师资水平和教学质量,培养出受欢迎的合格人才,同 时,也保证文件检验专业方向的学术水平居于本领域的领先地位,并成

11、为国内最有声望和权威性的文件检验鉴定部门。7.4“三位一体”理念下的人才培养成效长期以来,在“三位一体”理念的指引下,我们的人才培养成效显著,为公 检法司系统输送了大批专业知识扎实、动手能力强的文件检验专门人才。据统计, 现阶段国内从事文件检验工作的人员有80%以上在我专业接受过培训,公安部评 选的刑事技术青年人才库中的文件检验人才有90%是由我专业培养的,公安部评 选的刑事技术特长专家中的文件检验专家有80%是由我专业培养的。近三年的毕 业生中,本专业方向的毕业率100%,学位获得率100%,就业率100%。这些毕业生 全部充实到了公安机关、法院、检察院、海关系统中,为满足社会对文件检验人 才的需求、促进行业发展作出了重要贡献。

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