第25课 染色体变异

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1、第 25 课 染色体变异普查讲25 I染色体变异1染色体结构变异a. 染色体结构变异的类型与特点(1) (多选)(2019汇编，6 分)下列关于染色体变异的叙述，正确的是()A. 染色体上某一片段颠倒后不会改变基因数量，但对个体性状可能会产生影响B. 非姐妹染色单体间的交叉互换可能导致染色体结构变异C. 染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异D. 染色体缺失有利于隐性基因表达，可提高个体的生存能力E. 染色体易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影响答案：AB解析：染色体倒位不改变基因数量，但是会改变基因在染色体上的排列顺序，进而导致 生物性状的改变，故A项正确。非同源染色体上的非姐

2、妹染色单体间的交叉互换可能导致染 色体结构变异中的易位，故B项正确。染色体变异导致生物性状的改变，改变后的性状是否 有利取决于能否更好地适应环境，与基因表达水平的提高无直接联系，故C项错误。个体生 存能力的大小取决于性状适应环境的能力，与性状显隐性无关，且染色体缺失也有可能导致 隐性基因丢失，故D项错误。染色体易位不改变基因的数量，会改变基因的位置，可能会影 响基因的表达，从而导致生物的性状发生改变，故E项错误。b. 染色体结构变异图形的分析(2) (经典题，6 分)生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。图1、 图2、图3 分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”“十字形结

3、构”“麻花”现象，图 中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是( )A. 图1、图2、图3的变异类型都属于染色体变异，且都含有4个DNA分子B. 图1是由于染色体的缺失导致染色体上基因数目减少C. 图2是由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D. 图1、图2、图3可能出现在减数第一次分裂前期，染色体数与DNA数之比为1：2答案： D解析：图 1 中的两条染色体属于同源染色体，很明显图中“环形圈”是上面一条染色体 多了一段，或下面一条染色体少了一段造成的，因此该种变异属于染色体结构变异；图2中 非同源染色体上出现了同源区段，进而发生了联会现象，该种变异应属于染色体结

4、构变异中 的易位；图3 中两条染色体没有缺失或增添基因，而是一条染色体上基因的排列顺序发生了 改变，即染色体发生了倒位，因此，图1、图2、图3 都属于染色体结构变异；图2中着丝点 是 4 个，因此含有 2 对同源染色体，8 个 DNA 分子，故 A 项错误。图 1 可能是一条染色体 片段缺失，导致基因数目减少；也可能是另一条染色体片段重复，导致基因数目增加，故B 项错误。由上述分析可知，图2 是由非同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换导致 的，故C项错误。图1、图2、图3可能出现在减数第一次分裂前期，此时一条染色体上含 有2个染色单体、2个DNA分子，因此染色体数与DNA数之比为1 ：

5、2,故D项正确。c. 染色体结构变异与遗传的综合分析（3）（经典题，10分）如图是家蚕细胞中的部分染色体及其上的基因，其中Z、W为性染色体。回答下列问题：hW10101010野生型雌性究变型2野生型戲性突变型1 突变型1的变异类型属于染色体结构变异中的，发生在染色体之间;突变型2的变异类型属于染色体结构变异中的。 请简要写出区分图中野生型与突变型家蚕的方法。 在家蚕养殖中，雄蚕食量小，吐丝早，出丝率高，丝的质量也高，经济价值明显高于 雌蚕。已知控制家蚕卵壳颜色的基因位于第10号染色体上，显性基因B决定野生型卵壳为 黑色，隐性基因 b 决定卵壳为白色。为了尽早识别家蚕的雌雄，育种专家利用图示突变

6、型进 行杂交实验，请回答下列相关问题：实验步骤：a. 选择图示中的野生型雄性家蚕与突变型家蚕进行杂交；b. 显微镜下观察家蚕产生的。结果与分析：后代中均为雌性家蚕， 均为雄性家蚕。答案：易位（1分）非同源（1分）缺失（1分）借助显微镜观察体细胞中的染色体， 若观察到染色体易位，则为突变型1；若观察到染色体缺失，则为突变型2；染色体正常的为 野生型（3分）1（1分）卵壳的颜色（1分）卵壳黑色（1分）卵壳白色（1分）解析：突变型1的B基因所在片段移接到W染色体上，发生了染色体的易位，其发 生在非同源染色体之间；突变型2的B基因所在的染色体缺少一个片段，发生了染色体的缺 失。 染色体变异在显微镜下能

7、观察到。若要区分图中野生型与突变型家蚕，应借助显微镜 观察体细胞中的染色体，若观察到染色体缺失，则为突变型 2；若观察到染色体易位，则为 突变型 1，染色体正常的则为野生型。 图示分析如下：I:10/HV.h0予代I I N10野生型雉性究变型I配子色.彌卵売氏 邑、眸性卵売白 卵芫黑 邑，醸惟 也，邺世2染色体数目变异（4）（经典题，13 分）几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。0（死亡）（死亡）（.不育） 图示果蝇发生的变异类型是。 白眼雌果蝇（XrXrY）最多能产生Xr、XrXr、和四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇（XrY）杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为。 用黑身白眼雌果蝇（

8、aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXrY）杂交,F雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为，从f2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为。 用红眼雌果蝇（XrXr）与白眼雄果蝇（XrY）为亲本杂交，在F群体中发现一只白眼雄果 蝇（记为“M”）。M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因 型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分 离。请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。实验步骤： 结果预测：I .若，则是环境改变；II .若

9、，则是基因突变；III.若，则是减数分裂时X染色体不分离。答案：染色体数目变异（1分）XrY（l分）Y（1分）XRXr、XRXrY（2分）3 : 1（2 分）1/18（2分）M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，分析子代的表现型（1分）I 子代出现红 眼（雌）果蝇（1分） I .子代表现型全部为白眼（1分） I .无子代产生（1分）解析：正常果蝇体细胞中染色体数为8条，有2个染色体组；图示果蝇均发生个别染 色体数目的增加或减少，属于染色体数目变异。 基因型为XrXrY的白眼雌果蝇最多能产生Xr、XrY、XrXr、Y四种类型的配子，该果 蝇与基因型为XrY的红眼雄果蝇杂交，红眼雄果蝇(XrY)可产生含XR

10、的配子，该配子与白 眼雌果蝇(XrXrY)产生的四种配子结合，后代的基因型分别为XRXr、XrXY、XrXX XrY， 其中XRXr为雌性个体，XrY为雄性个体，根据图示可知，XRXrY为雌性个体，XRXrXr的个 体死亡，因此子代中红眼雌果蝇的基因型为XRXr、XRXrYo 黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXrY)杂交，F1的基因型为AaXRXr、3 1 3 1 AaXrY，F2中灰身红眼果蝇所占比例为4(A_)X2(XRXr、XrY)=8,黑身白眼果蝇所占比例为4 (aa)XRXrXr. XrY)=|，故两者的比例为3 : 1o从F2灰身红眼雌果蝇(A_XrX)和灰身白

11、眼221 雄果蝇(A_XrY)中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身果蝇(aa)的概率为3(Aa)X/Aa)X4= 9出现白眼的概率为2(XrXr、XrY),因此子代中出现黑身白眼果蝇的概率为xfV。 由题干信息可知，三种可能情况下，M果蝇的基因型分别为XrY、XrY、XrOo因此， 本实验可以用M果蝇与多只正常的白眼雌果蝇(XrXr)杂交，统计子代果蝇的眼色。第一种情 况下，XrY与XrXr杂交，子代雌果蝇全部为红眼，雄果蝇全部为白眼；第二种情况下，XrY 与XrXr杂交，子代全部是白眼；第三种情况下，由题干所给图示可知，XrO不育，因此其与 XrXr杂交，没有子代产生。3染色体组及生物体倍性

12、的判断(5) (2019改编，6 分)如图是细胞中所含染色体，相关叙述正确的是()A. 图1代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含一条染色体B. 图1、图2、图3、图4代表的生物中，都可能不是单倍体，也都可能是单倍体C. 四个个体的一个体细胞中含有的染色体组最多可以有4个D. 图2的获得一定是二倍体和四倍体杂交的结果答案：A解析：图 1 代表的生物若是由受精卵发育形成的，则为二倍体，若是由未受精的配子发育形成的，则为单倍体，故A项正确。图4的细胞中 只有一个染色体组，因此只能是单倍体，故B项错误。图中细胞最多有3个染色体组，在有 丝分裂后期由于着丝点分裂，染色体数目加倍，因此含有的染色体组最

13、多可以有6个，故C 项错误。图2细胞含有3个染色体组，也可以由六倍体花药离体培养获得，故D项错误。(6) (2019改编，6分)生物体细胞中染色体以染色体组的形式成倍地增加或减少会使染色 体数目发生改变。由此，可以导致单倍体、二倍体、多倍体的出现。下列关于染色体组、单 倍体、二倍体和多倍体的叙述中不正确的是( )A. 个染色体组中一定不含同源染色体B. 由受精卵发育而来的个体，体细胞中含有两个染色体组的叫二倍体C. 含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定含有一个染色体组D. 六倍体小麦花药离体培养所得的个体是三倍体答案：D解析：一个染色体组由一组非同源染色体组成，故A项正确，不符合题意。由

14、受精卵发 育的个体，体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体，故B项正确，不符合题意。由配子 发育而来的个体称为单倍体，因此含有一个染色体组的一定是单倍体，但单倍体不一定只含 有一个染色体组，如由四倍体产生的配子发育形成的单倍体含有两个染色体组，故C项正确， 不符合题意。六倍体小麦花药离体培养所得的个体是单倍体，故D项错误，符合题意。4三种变异类型的综合分析(7) (2018 广东模拟，6 分)下列有关变异的说法不正确的是()A. 由环境的影响造成的变异属于不可遗传变异B. 猫叫综合征患者染色体数目不变，属于染色体结构变异C. 原核生物和真核生物均可发生基因突变，而只有真核生物能发生染色体变异D

15、. 医学上常用化学药剂对癌症病人进行化疗，化疗的作用是用化学药剂干扰癌细胞进 行 DNA 分子的复制，使其产生基因突变答案： D解析：由环境的影响造成的变异属于不可遗传变异，而遗传物质发生改变的变异属于可 遗传变异，故A项正确，不符合题意。猫叫综合征患者第5号染色体发生了缺失，患者染色 体数目不变，属于染色体结构变异，故B项正确，不符合题意。原核生物和真核生物均可发 生基因突变，但原核生物没有染色体，真核生物有染色体，所以只有真核生物能发生染色体 变异，故C项正确，不符合题意。医学上常用化学药剂对癌症病人进行化疗，化疗的作用是 用化学药剂干扰癌细胞进行 DNA 分子的复制，使其停留在间期，导致癌细胞不能增殖，从 而达到控制病人病情恶化的目的，而不是使其产生基因突变，故D项错误，符合题意。随堂普查练25 I1. (经典题，6 分)在细胞分裂过程中出现了图1、图2 两种变异，图1中英文字母表示 染色体片段。下列有关叙述正确的是()图1中发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性图 2 中出现的这种变异属于染色体变异 图1、图2两图中的变化只会出现在有丝分裂中