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1、 （考试时间：60分钟；满分10分）姓名:_班级:_考号:_一、选择填充题(本题涉及0个小题，每题.5分，共0分)1.【北京市海淀区九年级二模化学试题】右图为空气成分示意图（按体积分数计算)，其中“”代表的是( ）A氧气 B.氮气 .二氧化碳 D.稀有气体【答案】B【解析】空气是混合物，重要由氮气和氧气构成，其中氮气占空气体积的78%，氧气占空气体积的21%,故c表达氧气,故选A。2【 辽宁省抚顺市中考化学试题】下列有关空气中各成分的说法错误的是(）A.稀有气体的体积分数约为0.03% .氮气的化学性质不活泼常用作保护气C氧气仍然保持其原有的化学性质 D二氧化碳是植物进行光合伙用的原料【答案】
2、3【北京市中考化学试卷】用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O的含量的是( ）红磷燃烧,产生白烟 B.瓶中液面先下降,后上升C瓶中液面最后上升至1处 .水槽中液面下降【答案】C【解析】 A、红磷燃烧，产生白烟，阐明氧气支持燃烧，不能阐明氧气的含量,故错误;B、瓶中液面先下降，后上升,阐明反映放热,不能具体的阐明氧气的含量,故错误;C、瓶中液面最后上升至处,阐明空气中氧气占总体积的15,对的；D、水槽中液面下降只能阐明空气中氧气的体积减少,不能具体的阐明氧气的含量,故错误。故选C。【海南省海南中学九年级中招模拟考试(三）】下列物质属于纯净物的是矿泉水 B.椰子水 自来水 含冰的水【答案】D【
3、解析】A、矿泉水中具有水和多种矿物质,属于混合物,故错;B、椰子水中具有水和多种营养物质,属于混合物,故B错；、自来水中具有水、可溶性物质和消毒剂，属于混合物，故C错；D、含冰的水由一种物质构成,属于纯净物,故D对的。故选。5 今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”，旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是A自带布袋购物 B草稿纸尽量两面使用.使用一次性木筷 D.选择自行车作为出行工具【答案】 6.【江苏省徐州市九年级第一次模拟考试化学试题】下列有关空气的说法错误的是（ ）空气中氧气的体积分数是21%B工业上采用分离液态空气法获取氧气二氧化碳是引起酸雨的空气污染
4、物之一D.氮气是空气中含量最多的气体,可作灯泡填充气【答案】C【解析】A空气中氧气的体积分数是1，对的；工业上采用分离液态空气法获取氧气,对的；C二氧化硫和氮的氧化物是引起酸雨的空气污染物之一,错误;D.氮气是空气中含量最多的气体,可作灯泡填充气,对的。故选C。.【广西桂林市中考化学试题】下列物质属与空气污染物的是( ）A氧气 .氯气 .稀有气体 D.可吸入颗粒物【答案】D【解析】空气污染物重要是指有害气体和烟尘,涉及二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等，因此氧气、氯气和稀有气体不属于空气污染物，可吸入颗粒物属于空气污染物。故选。下列有关空气的说法对的的是A空气是由多种单质构成的
5、混合物 B.空气中多种气体的混合是均匀的C.空气中质量含量最多的是02 由于空气的流动性,各地空气构成相似【答案】9.【甘肃省兰州市中考化学试题】空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是( )A.空气中氮气的质量分数为78% 空气中氧气能供应呼吸和支持燃烧C.空气中二氧化碳是导致温室效应的气体之一D空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛【答案】A【解析】A、空气中各成分的含量按体积计算,空气中氮气的体积分数为78%,而不是质量分数，错误；B、氧气具有助燃性能支持燃烧，同步能供应呼吸，对的;C、导致温室效应的重要因素是空气中二氧化碳含量过多，二氧化碳是温室效应的重要气体,对的；D、
6、空气中的稀有气体所占比例虽小，但可用作保护气、光源等,对的。故选 10【河南省洛阳市第五十五中学九年级下学期第一次模拟】下列各项中，不属于国内环境空气质量原则基本监控项目的是（ )A二氧化硫浓度 B氮气浓度 C二氧化氮浓度 D.PM2.5 浓度【答案】【解析】试题分析:目前空气污染指数涉及:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物（P2.5浓度)、臭氧，故选B1.【广西壮族自治区贺州市中考化学】测定空气里氧气的含量一般使用的物质是( )A红磷 B木炭 C铁丝 D.蜡烛【答案】A【解析】A、红磷自身是固体,能在空气中燃烧，生成五氧化二磷固体,没有生成新的气体，故选项对的；、木炭在空气中燃烧生成
7、二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，而增长了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量,故选项错误；、铁丝不能在空气中燃烧，不能用来测定空气中氧气含量，故选项错误;D、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气，虽除去氧气,而增长了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量,故选项错误。故选A。12【广西梧州市中考化学试题】下列列物质在空气中燃烧能发出耀眼的白光、生成白色固体的是( ）A木炭 B镁条 C蜡烛 D.红磷【答案】B13 列生活中的物质，属于纯净物的是（ )A小苏打 B加碘盐 .酱油 D.白酒【答案】【解析】纯净物是由一种物质构成的；由两种或两种以上物质构成的属混合物。A、小
8、苏打是碳酸氢钠，属纯净物；B、加碘盐是由食盐和含碘物质构成的,属混合物；C、酱油是由水、蛋白质等物质构成的，属混合物;D、白酒是由水和酒精构成的，属混合物。故选A。1【北京市东城区九年级化学一模试题】用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法对的的是 A.过氧化氢分解能生成氧气B.若a处粉末是木炭粉,能看到木炭燃烧C.若处粉末是硫粉,处应接有尾气解决装置D若a处粉末是铜粉，能看到粉末由黑色变为红色【答案】D【解析】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,故选项说法对的;B、若处粉末是木炭粉，加热木炭粉,能看到木炭燃烧,故选项说法对的；、若a处
9、粉末是硫粉,生成的气体是二氧化硫，会污染空气，b处应接有尾气解决装置，故选项说法对的；D、若a处粉末是铜粉，能看到粉末由红色变为黑色,故选项说法错误。故选。5.【北京市石景山区初三二模化学试题】加热高锰酸钾制取氧气反映过程中，质量符合下图变化规律的是产生氧气的质量 B反映前后钾元素的质量C高锰酸钾的质量 D.固体中氧元素的质量【答案】B16【福建省厦门一中九年级第二次模拟】加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制氧气时,如图表达，某变量 随时间的变化趋势，y 表达的是.生成氧气的质量 B固体中氧元素的质量.固体中氯元素的质量分数 .固体中二氧化锰的质量分数【答案】B【解析】氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加
10、热生成氯化钾和氧气。A、当y表达生成氧气的质量时，生成的氧气质量逐渐增长，然后不变，图像与事实不符,错误；B、当y表达固体中氧元素的质量时,反映后生成氧气逸出，固体中氧元素的质量从开始反映不断减少,反映停止后不变,由于二氧化锰中也有氧元素，最后不能为0，图像与事实相符，对的;、当y表达固体中氯元素的质量分数时,固体中氯元素质量在反映前后没有变化，固体质量逐渐减小，氯元素的质量分数逐渐增长，然后不变,图像与事实不符，错误;、当y表达二氧化锰的质量分数时,二氧化锰是反映的催化剂,质量不会变化，反映过程中固体质量逐渐减小,二氧化锰的质量分数逐渐增长,然后不变，图像与事实不符,错误。故选；。1.【广东
11、潮阳实验学校九年级上学期第一次月考】实验室里制取氧气大体可分为下列环节:、点燃酒精灯，加热试管;、检查装置的气密性；、将氯酸钾装入试管，用带导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁架台上;、用排水法收集氧气;、熄灭酒精灯;、将导管从水槽中取出。 ( ). BC D.【答案】C【解析】实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的环节是“查、装、定、点、收、离、熄”，故对的顺序为,故选C18 下列物质属于纯净物的是A.空气 金刚石 C.赤铁矿 D自来水【答案】B19.下列有关物质燃烧现象的论述中，对的的是A硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体B红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾C木炭
12、在氧气中燃烧时,发出白光,生成无色无味的气体D棉线在空气中燃烧时,有烧焦羽毛的气味【答案】【解析】A硫粉在氧气中燃烧时，产生蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体。故A错误。.红磷在空气中燃烧时，产生大量白烟。故B错误。C.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成无色无味的气体。故C对的。D.棉线在空气中燃烧时,没有烧焦羽毛的气味。故D错误。20.【广东省中考化学试题】下列属于分解反映的是A.2H2O2H2+O2 B.CO+NH=2CO3H.C+HO+2 D.NH3+CO2+H2ON4CO3【答案】A二、非选择题(本题涉及3个小题共30分)21【北京市丰台区九年级二模化学试题】运用图装置测定空气中氧气
13、含量，实验前活塞关闭。燃烧匙盛有足量白磷,左右两管中水的液面相平,左管中气体的高度为h0光照引燃白磷.待白磷熄灭，冷却，左右两管液面相平时左管中气体的高度为h1(1）环节I中白磷能燃烧的因素是_。()计算空气中氧气体积分数的体现式为_(用h0、1表达)。【答案】白磷为可燃物,光照可让白磷达到着火点，与氧气接触（h0-1)/0【解析】（1）环节I中白磷能燃烧的因素是白磷为可燃物，光照可让白磷达到着火点，与氧气接触；(2）假设管的横截面积为，由实验的数据可知,因此最后测得的空气中氧气体积分数为：。2.【河北省定州市新华中学第一学期初三期中考试】根据下列表格中的信息回答问题。A.过氧化氢溶液和二氧化锰混合.加热高锰酸钾C.硫燃烧 （)A、B实验中数据变化关系与相应图像相符的是_(填字母序号)。(2）中反映的文字体现式是_。()C中可观测到硫在氧气中燃烧，发出_火焰，生成_气味的无色气体,此反映的文字体现式_。【答案】 B 过氧化氢 水+氧气 蓝 有刺激性 硫+氧气 二氧化硫 23【江苏省徐州市九年级第一次模拟】如图是实验室中常用的几种装置，回答问题:（1)写出有编号仪器的名称：_, _。（2）运用上述B、装置的组合制取氧气的文字体现式_ 。为避免生成的气体从长颈漏斗逸出,添加的液体直至 _ 。（3)如果某同窗要用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气,选择的最佳装置组合是_
