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1、撰写人:_日 期:_小学教师个人述职报告模板汇总6篇 小学教师个人述职报告 篇 尊敬的各位领导、各位老师： 回顾这几年的工作,我心中经常在反思，我作为人类灵魂的工程师,工作在第一线，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作,现将这几年的工作作个汇报: 一、完善师德“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞，受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程
2、背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭的出身分高低,以智力的好坏定亲疏,以成绩的好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱与尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。 二、虚心学习 作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书，再忙的时候也没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给教师的00条建议，魏书生的教学工
3、作漫谈等教育专着,同时我还在学校与老教师交流，虚心听取他们在教学上的成功理念,经验，遇到不懂得地方多请教他们,而且我还在网上结识了很多名青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。 三、锤炼业务 (1)教研活动。教学中能带领教师与时俱进，大胆地进行教改探索,精心制定了以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨,让语文课堂变成在游戏中快乐学习,和其他语文老师进行听课，评课，增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。每一学期校方都会安排大家的公开教学，老师们叶可以任意走进课堂听课。本学期共听课16节,我个人听课1节,听课结
4、束后,老师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动,4月有一年一次的优质课讲评,在那时候可以和更多的教师交流,听他们的课,弥补自己在教学，课堂上的不足。 (2)合作意识。我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处，择善而从,才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。今年的各年级组大家压力很大,在工作中难免有这样或那样的困难,我能够团结各年级全体教师，大家群策群力,通力合作，共度难关。在与其他年级老师沟通时，我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，教导处工作有条不紊地进行着。()服务他人。
5、教育是服务,管理更是服务。在校长的指导下，和其他教师研讨，制订好个人的年度计划、使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验;制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测,审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作;组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作,审查教学计划，组织好教研活动,协调解决教师在教育教学中的疑难。 作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗平常心,力求做到
6、无欲则刚。工作中，不计较个人得知,吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。 回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻,工作经验不足，在工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。 2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给学生，搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给学生，形成良好的教育理念。我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也
7、将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。 小学教师个人述职报告 篇 新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。下面,我把上一年度的工作做一个总结。 02X年，我上半年主要担任了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作，下半年担任四年级全部和三年级三个班的美术课，还承担了值周、副班主任的工作。 一、德:首先在师德方面，热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。 二、能: 服
8、从学校工作分配,责任心强，敢于接受任务,并能很好的完成.在平凡的教学工作中，能以教学为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,我在学校工作近三十年，一直教美术学科,长期以来总是受到学生的，学生喜欢上我的课,我在教育教学工作方面，为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作，我认真的参加了学校组织的每次小本培训，认真记录学习内容，本年度我继续领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案，课后教学反思,周一按时议组长教案，按时参加教研活动，组内研究课上万和组内教师一起探讨，在评议中积极发表自己的见解,这次脚掌开放
9、周活动，每节都有家长听课，这是对我们平时教学工作的检验,在三、四年级课上，我选择了教师比较难讲,学生比较难做的课题创作画,要求是一样的,但学生的作品各有不同,能充分反映学生的审美的能力,培养现状，这与平时的习惯养成。我要求学生平时怎样,开放周就怎样，如实反映学生生在校学习的习惯,效果非常好，普遍得到学生的,家长也非常喜欢我平时对课堂行为习惯的养成,注意培养,课上，精良调动学生德维东兴和积极性，在培养学生美的感悟能力和表达能力上，付出了很多的心血。这些当然靠平时的教学动力,和严谨的工作作风离不开的这也是我们实验小学这个兴菜的集体认可的校风。三、勤: 本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的判度，
10、在弹性制时，也能准时到岗到位,全年病假半天，一次中午2点组内会议没到。以后要注意约束自己，争取做到全勤。保持以往的良好工作作风，努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗,周五准时参加政治学习,认真记录,从没缺席。 四、绩： 工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握美术知识，我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的美术课,家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新，这是体现教学成效的重要因素，因此，我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣，培养学生探索学习的方法,给学生一个宽松
11、的平台，让他们自由发挥，老师正确引导，正确评价和肯定学生的成绩。 在以后的教学中,加强理治学习，提高自身素质，谈心的教学理念，在教学众多让学生参与到特定的艺术氛围中，在探索性学习中产生学习兴趣和动力。 努力、敬业、勤恳、实在是我的工作作风,助人为乐是我的快乐的额外工作，为大家画范画也是我了在其中,202X年的工作是快乐，紧张的，这一年我有付出，有收获，新的一年,我会更努力的做到更好。 小学教师个人述职报告 篇3 02年3月，怀着一腔热血、十二分的激情，来到柏林镇中心小学，在新的环境、新的岗位工作快两年了，学校的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。蓦然回首,顿觉两年光阴弹指一挥间，往事历历在目。
12、为了总结得失,以利今后工作进一步改进和提高，现将近一年工作作一小结: 一、思想方面 我始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业，爱校如家,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。 二、教学工作方面近一年来，我担任二年级一班的语文老师并兼带四年级三个班的综合实践课，本班共有人,学生普遍年龄小，我深感肩上担子沉重，在教学工作中，我始终做到脚踏实地，一步一个脚印，并努力做到以下几点:（一)认真备课。每堂课都“有备而来”，课前做好充分的准备,课后及时对课作出总结。(二)抓好学生的基础知识。主要有以下几个方面:（1)注重基础知识的掌握。并向年级里、科组的
13、老师学习教学经验，因材施教,通过学儿歌、“摘苹果”等游戏形式激发学生学习的兴趣。(2)抓好写字训练。“身教胜于言教”,首先自己写好规范字。其次是引导学生学会写字,养成良好的坐姿习惯。(3）抓好读书训练。学生读书的积极性是最为重要的,注重启发学生打开想象的翅膀，让生从“阅读”变为“悦读”。从一年级开始我就和我班的孩子一起诵读国学经典,如弟子规、三字经、唐诗三百首等,他们通过不断的朗读，很多同学都能诵读成背。并在一年级时,通过教导处刘主任的推荐，本班被评为“书香班级”的称号。通过这些是我体会到书籍是人类进步的阶梯，也是我班孩子的读书兴趣和读书能力有了大大的提高。三,管理方面 近一年来，我担任二年级
14、一班的班主任。班主任工作中首要的就是德育，而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是了解学生,尊重学生，关心学生。在我们班有一个特点就是每每有学生过生日，我们都会为他唱一支生日歌，并让学生给他说祝福的话或者送贺卡,这时候那个学生的脸上都会露出灿烂的笑容,看到学生们脸上的笑容我心里也是暖暖的。在爱的同时我也会严格要求他们，并通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。此外,我还带领孩子参加学校的各种公共活动，用丰富多彩的活动来充实孩
15、子们的生活。如在去年的元旦文艺汇演中我班孩子以出色的表现获得校二等奖,这不仅让我班孩子在舞台上展示了自己,更大大的增加了他们的自信心。我特别喜欢我们班的孩子。又一次他们突然跑到我的身边告诉我:“戴老师,我们班的学生都说你对我们就像我们的妈妈一样。”听着他们稚嫩的声音，看着他们可爱的脸庞,我知道，所有的努力都有了回报，所有的辛苦都是无所谓的。我希望在班主任的这条道路上能越走越坚定,越做越好! “捧着一颗心来,不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始,在工作中我还存在许多不足之处。但我相信,只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 小学教师个人述职报告 篇4 尊敬的各位领导，亲爱的同志们: 大家好!首先感谢区里领导对此事的重视。也感谢我校领导近日来为此事操心。 我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满8年。我是984年参加工作， 202X年晋升为小教高级职称。并且一直在一线担任班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报： 一、加强自身学习，提高自身素养。 为了提高自己的知识水平,我从198年202年长达13、年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书
