最新北师大版九年级数学上册5.3 反比例函数的应用学案

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1、最新北师大版数学精品教学资料反比例函数的应用学习内容:1、确定反比例函数的解析式;2、应用反比例函数的相关知识解决实际问题;3、解答一次函数与反比例函数相结合的有关问题。学习目标:1、学会分析实际问题中变量之间的关系、建立反比例函数模型,进而解决问题。2、体会数学与现实生活的紧密联系,增强应用意识,提高运用代数方法解决问题的能力。学习过程:一、复习巩固1、反比例函数的概念;2、反比例函数的图象及其性质。当k0时,两支曲线分别在第 、 象限,在每一象限内,y的值随x的增大而 。当k0时,两支曲线分别在第 、 象限,在每一象限内,y的值随x的增大而 。二、问题探究、讨论与解答1、问题一:(教材P1

2、57页引例)某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地,为了安全、迅速通过这片湿地,他们沿着前进路线铺垫了若干块木板,构筑成一条临时通道,从而顺利完成了任务的情境。你能解释他们这样做的道理吗? (1)用含S的代数式表示P,P是S的反比例函数吗?为什么?(2)当木板面积为0.2 m2 时,压强是多少? (3)如果要求压强不超过6000Pa,木板面积至少要多大?(4)在直角坐标系中,作出相应的函数图象。(5)请利用图象对(2)和(3)作出直观解释,并与同伴进行交流。2、问题二:(教材P158“做一做”1)蓄电池的电压为定值,使用此电源时,电流I(A)与电阻R()之间 的函数关系如图所

3、示。(1)蓄电池的电压是多少?你能写出这一函数的表达式吗?(2)完成下表,并回答问题:如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不得超过10A,那么用电器的可变电阻应控制在什么范围内?R/345678910I/A3、问题三:(教材P159“做一做”2)如图,正比例函数yk1x的图象与反比例函数的图象相交于A,B两点,其中点A的坐标为(,2)。(1)分别写出这两个函数的表达式:(2)你能求出点B的坐标吗?你是怎样求的?与同伴进行交流。(三)例题与练习1、(教材P159“随堂练习”1)某蓄水池的排水管每时排水8m3 ,6h可将满池水全部排空。(1)蓄水池的容积是多少?(2)如果增加排水管,使每时的排水量

4、达到Q(m3),那么将满池水排空所需的时间t(h)将如何变化?(3)写出t与Q之间的关系;(4)如果准备在5h内将满池水排空,那么每时的排水量至少为多少?(5)已知排水管的最大排水量为每时12m3,那么最少多长时间可将满池水全部排空?三、目标检测题1、(教材P159“习题5.4”1)反比例函数的图象经过点A(2,3),那么点B(,),C(,),D(9,)是否在该函数的图象上。2、(教材P159“习题5.4”2)某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p(kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如图所示。(1)写出这一函数的表达式;(2)当气体体积为1m3时,气压是多

5、少?(3)当气球内的气压大于140kPa时,气球将爆炸,为了安全起见,气体的体积应不小于多少?3、已知正比例函数y=k1x的图象与反比例函数的图象的一交点是(1,3)。(1)写出这个反比例函数的表达式,并确定这两个函数图象的另一个交点的坐标;(2)画出草图,并据此写出使反比例函数值大于正比例函数值的x取值范围。四、配列作业题A组 基础巩固1长方形的面积为60cm2,如果它的长是ycm,宽是xcm,那么y是x的 函数关系,y写成x的关系式是 。2A、B两地之间的高速公路长为300km,一辆小汽车从A地去B地,假设在途中是匀速直线运动,速度为vkm/h,到达时所用的时间是t(h),那么t是v的 函

6、数,t可以写成v的函数关系式是 。3如图,根据图中提供的信息,可以写出正比例函数的关系式是 ;反比例函数关系式是 。B组 强化训练1三角形的面积为8cm2,这时底边上的高y(cm)与底边x(cm)之间的函数关系用图象来表示是( )。 2如图,A、B、C为反比例函数图象上的三个点,分别从A、B、C向x、y轴作垂线,构成三个矩形,它们的面积分别是S1、S2、S3,则S1、S2、S3的大小关系是( )A:S1S2S3 B:S1S2S3 C:S1S2S3 D:S1S2S3C组 延伸拓广小明在某一次实验中,测得两个变量之间的关系如下表所示:自变量x123412因变量y12.035.983.041.991.00请你根据表格回答下列问题:1、这两个变量之间可能是怎样的函数关系?你是怎样作出判断的?请你简要说明理由。2、请你写出这个函数的解析式。3、表格中空缺的数值可能是多少?请你给出合理的数值。

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