《九年级物理下册 第十六章 《电动机与发电机》测试题沪粤版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理下册 第十六章 《电动机与发电机》测试题沪粤版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2011年第十六章 电动机与发电机测试题一、选择题1下列设备中，利用“通电导体在磁场中受力运动”原理工作的是（ ）A电铃 B发电机 C电动机 D电磁起重机2如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是（ ）3在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（）A改变通电电流的大小 B将电源的正负极对调C换用磁性更强的磁铁 D增加电动机的线圈匝数4关于电磁感应现象，下列说法正确的是（ ）A电磁感应现象中机械能转化为电能B感应电流的方向只跟导体运动方向有关C感应电流的方向只跟磁场方向有关D导体在磁场中运动，就能产生感应电流5关于发电机的工作原理，下列说法正确的是（ ）A电流的热效应 B电流周
2、围存在磁场C电磁感应现象 D磁场对通电导体的作用6如图所示，用来探究电磁感应现象的实验装置是（ ）第7题图7如图所示装置可探究感应电流产生的条件，下面操作中能产生感应电流的是（ ）A保持磁铁静止，将导体棒ab上下移动 B保持导体棒ab静止，将磁铁左右移动C保持导体棒ab静止，将磁铁上下移动D保持导体棒ab静止，将磁铁沿导体棒ab方向前后移动二、填空题8电磁感应现象是英国物理学家 首先发现的探究这个现象应选用如图中 (填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验在这个现象中感应电流的方向与 的方向和磁感应线方向有关利用电磁感应现象可以制成 ，实现机械能转化为电能甲-NP+S乙9如图所示，在探究“什么情况
3、下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动： 第10题图 （1）若使导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针_。 第12题图（2）若使导线ab水平向右运动，发现灵敏电流计指针向左偏转；现让导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向_。（3）若使导线ab从图中所示位置斜向上运动，则灵敏电流计指针_。10微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中 能转化为动能拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是 生电的现象，人们利用这一原理制成了 （发电机/电动机）11.通电导体在磁场中受到力的方向跟 和 有关。如果这两者同时反向，则受力方向将 。（填“改变”、“不变”或“不一定”）12.电动机是利用
4、的原理制成的。它的主要构造是 和 。王鹏同学按照物理教材的要求安装了一台如图所示的直流电动机模型，图中A处的两个半圆铜环称为 ；若要这台电动机反向转动，则可采用的一种方法是 。13.如右图是动圈式麦克风的结构示意图。当你对着它说话或唱歌时，人声带由于振动而产生的声音，通过空气传播到膜 片，使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的 ，线圈在运动中能量的转化情况是 。14、我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来，进行“类比”。 “类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识，以下是两个“类比” 学习案例：(1)将如图所示的“水路”模型类比基本电路，可以发现：叶轮
5、机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当?( )A电源 B开关 C用电器 D导线类比“水路模型中“水压是使水管中水定向运动形成水流的原 因”，我们很容易理解电压是使电路中_ 定向运动形成_的原因。(2)运用“类比法”，我们还可以将实验室交流发电机和直流电动机列表比较，请完成表中的三处填空(将答案直接写在横线上)。机种类比项交流发电机直流电动机工作原理 不同构造两个铜环两个半环相同构造 (定子)、线圈(转子)、电刷等三、实验探究题15、课堂上，老师做了如图所示的演示实验，给直导线(铝棒)通电，观察到直导线 运动起来(1)实验现象说明 _ 有力的作用. _ 机就是利用这种现象制成的 (
6、2)判断“有力的作用”的依据是 _ A力是维持物体运动的原因 B一切物体都有惯性 C物体运动状态改变时，一定受到力的作用 (3)将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为研究 _ 第15题图 第16题图16、如上图是探究“怎样产生感应电流”的实验装置ab是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上。 (1)本实验中，如果 _ ，我们就认为有感应电流产生。 (2)闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路 _感应电流(选填“有”或“无”)。(3)小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关?”，小李猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。”请你根据图所示的
7、实验装置，帮助小李设计实验来验证她的猜想，你设计的实验做法是：_ _ 17如图25所示是探究电磁感应现象的装置。（1）闭合开关，让导体AB沿水平方向左右运动，观察到灵敏电流计的指针偏转；若让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动，则灵敏电流计的指针 （选填“偏转”或“不偏转”）。（2）利用此装置，探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系，观察到得实验现象记录如下：在上述四次实验中，比较 两次实验，可知感应电流的方向与磁场的方向有关；比较 两次实验，可知同时改变磁场方向和切割磁感电流方向不变。（3）在探究中还发现，导体AB水平向左（或向右）缓慢运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较小；导体
8、AB水平向左（或向右）快速运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较大，说明感应电流的大小与 有关。（4）有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关，请你写出简要的做法： ；如何判断： 。（5）如图26所示是实验室用到的手摇发电机，慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针 （选填“左右摆动”或“向一侧摆动”）。这表明该发电机模型发出的电是 （选填“交流电”或“直流电”）。18、如图是一个简易的发电装置示意图，当让导线AB向右运动时，电流表指针向左偏转；将AB改为向左运动时，电流有指针将会向偏转；实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感线的有关，如果导线左右往复运动，电路中产生的是。 1.C 2.A 3
9、.B 4.A 5.C 6.C 7.B8. 法拉第 甲 导线切割磁感线 发电机 9. （1）不偏转（2）右偏转（3）偏转（向右偏转；向左偏转） 10. 电磁发电机11. 电流大小 磁场强弱 不变 12. 通电线圈在磁场中受力转动 磁体 线圈 换向器改变电流方向 13. 电流 机械能转化为电能14、(1)C。电荷，电流。(2)机种类比项交流发电机直流电动机工作原理电磁感应原理磁场对通电导体具有力的作用不同构造两个铜环两个半环相同构造 磁体 (定子)、线圈(转子)、电刷等15、（1）磁场对电流；电动（2）C（3）通电导体在磁场中受力方向与磁场方向是否有关16、（1）、灵敏电流计的指针偏转 （2）、有（3）、闭合开关，保持 其它条件不变，只改变导体切割磁感线运动的速度，观察灵敏电流计的指针偏转程度。17. （1）不偏转（2）或 或 （3）导体切割磁感线的速度（4）选择两个匝数不同的线圈，以相同的速度切割磁感线 灵敏电流计的指针偏转角度较大，产生的电流越大 （5）左右摆动 交流电18. 右 运动方向 方向变化的电流 2用心 爱心 专心
