教师个人述职报告范文7篇

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1、教师个人述职报告范文7篇教师个人述职报告范文1 弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,滨江小学实现了有史以来的_大转身,学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化。作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在黄荣校长的带着下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的开展,在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献,将全部的身心与滨江小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应具全。但学校不容质疑的开展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉缺乏,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我鼓

2、励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师关心的极好时机。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。 一、明确目标,在思索中前行。 现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要倾听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习; 由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。 1 、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素养。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,摘抄、粘贴报刊杂志文章4 本,听课100 多节,参加各种教研

3、活动40 屡次,撰写各种文章40 多篇,读书、思考、写作已成为我生命中不可缺少的习惯。 2 、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,呈现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚保护,用心关心,不断鼓励。 二、开拓进取,在实践中收获。 围绕学校开展目标,在教育教学管理中主要着力做好了三方面工作: 1 、实现教学管理的标准化、制度化、科学化。 一是严格

4、执行国家课程方案; 二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一实施,形成制度; 三是强化质量管理。针对我校学生实际,每班制定有暂差生辅导方案,建立了暂差生开展跟踪档案。建立健全了教学督导制度:巡堂制度。听课、评课制度。行政领导蹲点制度。定期检查备课、作业批改制度。质量监操纵度; 四是标准教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。 2 、倾心打造特色学校,推动特色创立初显成效 20_年春季学期,围绕“寄情长江,厚德载物”特色定位,协助校长与研究小组成员一起撰写了滨江小学办学特色的定位与发觉、特色办学创立方案、特色创立工作总结及特色创立经验交流等多篇文章。参与了校

5、园特色文化创立中所有文字、图片的选择与校对。指导和检查了班级文化的建设。创立工作历时3 个多月,我牺牲了所有休息时间,常常是凌晨1 、2 点钟还在工作,有时为了一个创意,甚至忙通宵。工夫不负有心人,当看见一座充满文化内涵的学校屹立在自己眼前时,所有的辛苦都化作了幸福。 3 、以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。 一年来,我校先后承当了两个省级课题和一个市级课题。在实现标准管理的根底上,抓住“课题研究”不放松,引导中心实验组成员潜心探究。无论工作再忙,每周我必参加至少一个课题组的研究。本着一个“实”字,短期内课题研究有突破性开展,实现了学校教科研水平的全面提升。本学期,我校先后承当了两

6、个课题的研究现场会;6 月4 日,我校在_省网上成功公布了_区第一个情境模块; 6 月12 日,_区课题研究现场会上,我校作了典型发言。课题研究的阶段收获,激发了教师科研热情,学校教科研工作呈现良好开展态势。 三、冷静思考,在反思中开展 一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清晰,该布置的任务就传到达位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对

7、事不对人。能深入年级组,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。 缺乏及努力方向: 1 、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素养。 2 、进一步在“实施”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。 3 、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。 伏案回眸,一年工作有得有失。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的缺乏,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。 教师个人述职报告范文2 斗转星移,岁月如梭,紧张而忙碌的一学年结束了。回想一学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工

8、作述职如下: 一、德 本人在政治思想上,坚持四项根本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,严格遵守学校的各项规章制度。关怀时事,热爱祖国,具备强烈的民族自尊心。20_年7月1日,在全体党员的见证下面对党旗荣耀宣誓。积极参加学校组织的各项活动,如美化校园,捐款等。认真对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。 爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改变学生的最正确途径。我为自己确立了“改变好每一个

9、孩子”的目标,而且“不奢求改变好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改变”,为了让每一个孩子体会到我对它的关怀,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个典范:要求学生做到的,自己首先就要做到。在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友,也让我的教育教学工作更容易开展了。 二、勤 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,积极参加学校组织的各项活动,外出学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高的时机,不落下每天的本职工作。在工作中,尊敬领导、团结同事,对人真诚,尽量以一名人民教师的要求来标准自己的言行。 三、能 我认真钻研课标、教材,研究教法、学法,积极参加“

10、建立自主高效”课堂变更,精心设计每一节课,使学生由“要我学”变“我要学”,变“苦学”为“乐学”,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正成为学习的主人。在教学研究中,坚持使用能力培养。不仅提高了学生的自主学习能力,使有效问题极大地活泼了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂。 四绩 (一)教学上有了进步 本学期承蒙学校领导的信任,在学校“师徒结对”的活动中,我与陈晓玲老师结成了师徒对子。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法: 1、 牢牢把握“读”的环节,作业

11、丰富多彩。 上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜爱的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读竞赛。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。 在作业的布置上我也下了很大功夫,每周写一篇周记,并及时批改,能力培养随堂做,面批面改。每月两次测试,全面检查学生的学习情况。 2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。 我

12、在每一节课上课之前,都做了认真的预备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答下列问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同层次的学生来答复。由于问题设计得比拟合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发觉问题,解决问题。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。 3、探究研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素养。 在这种教学理念的促使下,我不断地探究、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我配合学校开展了“写字竞赛”、“口语作文训练竞赛”等等。在校长带着下我去三中听了自主高效模式的语文课,受益匪浅,回来后及时调整自己

13、的上课模式,并且上了斑羚飞渡的示范课,效果较好。 4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。 由于运用多媒体教学的效果比拟好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。 (二)班主任工作中学会考虑细节 班主任工作是细小琐碎的,例如学生定期换座位、排队、指导早读与清扫卫生等。作为班主任不能有任何忽略。于是我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平常因为淘气而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去

14、考虑问题,尽量把班主任工作做到细致入微。 总之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有许多的缺乏之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。” 教师个人述职报告范文3 尊敬的领导: 光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20_学年的工作述职如下: 一、政治思想方面 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人

15、一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、教育教学能力 在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积存,有了心得就及时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素养和能力。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市_县级

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