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1、 高三文科语文组（一轮复习）语言文字运用专题活动单之选用、仿用、变换句式活动目标：主要考查按照具体要求进行语言表达的能力(E)。1、了解各类不同的句式，学会根据不同的语言环境选用恰当的句式。2、仿照列举的一句或几句话，写出句式相同的句子。3、掌握不同句式的变换方法，能根据语境要求，灵活自如地变换句式。活动过程：活动一考点阐释：这一类题从思维的角度看，是考查考生的联想思维能力和迁移能力；从语法的角度看，是考查学生运用比喻、拟人、排比、对偶等多种修辞手法的能力；从表达方面看，是考查学生语言表达的简明、连贯、得体的能力。仿用句式，通常是给出一个例句或画线的句子，要求仿照例句形式和修辞特点（常见修辞手
2、法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。主要考查根据语境判断修辞手法使用是否得当，能否辨明优劣），另起话题再造句子。题型主要有接力式、插入式、命题式和开放式。活动二高考真题引路,组内合作解决下列各题，洞悉高考动向。1.按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。（4分） 1、红楼梦是我国古代最伟大的长篇小说。2、曹雪芹是长篇小说红楼梦的作者。3、封建制度的黑暗腐朽和没落被红楼梦揭露了。以红楼梦为主语： 以曹雪芹为主语： 2.汶川大地震过去一年了，地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话，表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法，不超过30个字
3、。（5分）高考资源网 3.仿照下面的实例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。（6分）工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。 4.对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。要求：符合人物的思想性格。句式相近，每句话补写的字数不超过30字。（4分）示例：守财奴中的葛朗台说：我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。（1）项链中的玛蒂尔德说：我的幸福就是 （2）荷花淀中的水生说：我的幸福就是 5.仿照下面这句话，另选一中景物进
4、行描写。要求局势基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。（5分）层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 活动小结： 活动三：洞悉选用句式答题方式1下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）他人的微笑，真伪难辨，但微笑战斗，强兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。A即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜；即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以粲然一笑。B即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以粲然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。C，对虚伪的笑，不必怒目而视，要报之以粲然的
5、微笑；对阴冷的奸笑，也当笑颜相迎。D对阴冷的奸笑，为什么不可以还以笑颜？对虚伪的笑，为什么不报之以粲然微笑，而一定要怒目而视？2填入下面横线处的一段话，排列顺序恰当的一项是（ ）清晨，稻地野滩的草棚院里，雄鸡的啼声互相呼应着。在大平原的道路上听起来，河水声和鸡啼声是那么幽雅， 。繁星一批接着一批，从浮着云片的蓝天上消失了。东方首先发出了鱼肚白， ， 。空气又是这样的清香，使人感到分外凉爽、舒畅使人感到分外凉爽、舒畅，空气又是这样的清香霞光辉映着朵朵云片朵朵云片中透射出霞光还没消雪的奇形怪状的巅峰中也透射出霞光辉映着还没消雪的奇形怪状的巅峰A.B.C.D.3把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段
6、话并填入横线处。（只填序号）理学家为什么崇古抑律？古体与律体之辩跟诗歌史联系起来，就是古体的典范汉魏晋诗与律体的典范唐诗之辨。那么，为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢？他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。以这种价值观去看诗歌的体载样式，古体诗就高于律诗。既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。 活动小结：小组结合上面题目讨论消化方法总结选用句式的方法： 活
7、动四：洞悉仿句的答题方式组内合作,完成下列各题填空式：例1、（2009重庆卷）在下面横线处各补上一句话。要求：语意连贯，句式一致，形成完整的排比句。(4分)人要懂得尊重自己，尊重自己所以不苟且，不苟且所以有品位；人要懂得尊重别人， ， ；人要懂得尊重自然， ， 。续写式： 例2、在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。（6分）悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是 ， ， 。乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是 ， 。命题式：例3、仿用下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子，它能
8、引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之门。时间 开放式： 例4、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。要求：第一句的比喻领有下面三个比喻，四个比喻构成一个完整的意思，四个比喻合理贴切。 续写对联例5、将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满目千里绿 春绣锦 座凝香 万山金新春对联： 教师办公室对联： 活动小结：小组结合上面题目讨论消化方法总结仿句解题方法： 活动五：洞悉句式变换的答题方式小组合作完成
9、下列各题长句和短句的变换 例1、将下面的长句改写成三个连贯的短句： 巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。 例2、把下面的短句变成一个长句。 他们都是应届毕业的大学生，他们怀有远大的理想而又德才兼备，他们志愿到社会最需要的地方去，把青春献给伟大祖国。 例3、以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，把下面语段中加横线部分重组成一个语意连贯的长句。不得改变原意，可增删少量词语，但句中不能使用标点符号。 古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流或为主，波及到京津唐地区。这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。1921年就有考古工作者对锦西沙锅屯遗址进行发掘，1930年又有人
