幼儿园小班6以内的点数教案

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1、幼儿园小班6以内的点数教案幼儿园小班6以内的点数教案活动目的：1.开展幼儿对颜色、6以内数量的感知。2.幼儿能尝试简单的分类。3.体验快乐的情绪。活动准备：红、黄、绿花假设干；红、黄、绿圆点即时贴假设干；白色纸花，花心分别为红、黄、绿，花瓣为4、5、6片；音乐磁带?春天?找朋友?；贴有数字4、5、6的三个花篮。活动过程：一、开始局部：创设情境激发幼儿兴趣今天天气真好！让我们一起运动一下吧！幼儿随着?春天?的音乐绕场地转一转！二、根本局部：1.发现小花瓣师：地上这么多漂亮的花瓣，在地上真可惜！我们把他们捡起来，装饰一下我们的衣服吧！2.幼儿分散捡花瓣，教师参与幼儿活动。剩下的纸片教育幼儿放到垃圾

2、桶里师：瞧，你们都变成花宝宝啦！教师提问幼儿：你开了什么颜色的花？有几朵花？假设有孩子捡了很多，数不过来，可以用“许多表示幼儿数好后，说出自己小花的数量，正确的教师给孩子贴一个大大的数字在身上。3.找朋友播放?找朋友?音乐，孩子们互相找花瓣一样多的朋友，找到后拉拉手，并给对方数一数有几个花瓣。4.给纸杯花贴花瓣花1教师发现没有颜色的花咦！这个篮子里是什么呀？它们没有漂亮的衣服！有些伤心了！我们帮他们穿上漂亮的衣服吧！引导幼儿按照纸杯花心颜色去粘贴一样颜色的花瓣。师：瞧，他们的花心有的是红色的，有的是绿色的，有的是黄色的，请小朋友们根据花心的颜色去粘贴和它相应的花瓣。引导幼儿可以用红、黄、绿圆点做花瓣，并强调一片花瓣贴一个圆点。3幼儿每人拿一只纸杯花，找相应的圆点来装饰。让幼儿用粘贴的方法，浸透一一对应的概念。4数一数自己的小花有几个花瓣？5.送花儿回家如今我们把小花送回家吧！你们看它们的房子上都有数字，这朵花有几个花瓣我们就把他送到写着这个数字的家里好吗？教师先做示范，再请4个花瓣的小花回家，5个花瓣的小花回家，6个花瓣的小花回家发现有送错的花朵，请幼儿自己纠正。三、活动完毕：师：今天我们做了好多事情，你们真能干！如今让我们再到别的地方看看吧！播放音乐