模拟试题参考答案

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1、模拟试题参考答案2010年重庆市高职语文模搬试题(一)答案 1D 2B 3.C 4A 5D 6B(A句号应放在引号外;C语气强烈的反问句末尾用叹号;D括号的内容是对斑斑的解释,应紧接在“斑斑”后,。斑斑”后的逗号移到括号之后) 7A 8B 9DlOA 11B 12D 13C 14A 15e 16B 17(略)18、 (1)出师未捷身先死(2)天生我材必有用(3)犹抱琵琶半遮面19母亲教我学煮谣; 母亲为我摘莓予; 父亲帮我掏小鸟20这是作者想像中的呼唤,是故乡的呼唤,是父亲母亲的深情呼唤21“饲养一一词用得恰当,表明作者对乡愁的珍视整句话的含义是:因为井水不竭,乡愁就不断,这种情愫像井中泉水一

2、样久远深长,爱之愈深,思念愈深,任何一点乡思都能深深地触动乡愁 这句话的意思是:丰富多彩现代化的城市生活是一种精神文明和物质文明的诱惑:同时,离开家园离开父母,远离亲情的滋养又是一种乡愁的折磨22C(文中不含“奋起直追,激流勇进,勇于登攀”之意)E(不含“祝愿家乡人民幸福”之意)23。 如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花 如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一片漂浮不定的白云24美国宣布取消进口钢材关税25人生有悲劂有喜剧,有成功有失败,有痛苦有欢乐,你不能只推开一面密,只有一面的风景 2010年重庆市高职语文模拟试题(二)答案1B,都读ling(A项“削面”中的“

3、削”读xio,其他读xu毒;C项“泄露”中的“露”读1u,其他读l;D项“眩晕晕头转向”中的“晕”读yn,“晕车月晕而风”中的“晕”读yn)2C(A针砭时弊;B追不及待:D和蔼)3C4答案为D(“一目了然”是一眼就能看清楚,与“底细”不搭配,应用“了如指掌”“力不从心”不当,因为“他一没有“搞好学习”之“心”.东山z再起”比喻失势后又重新恢复地位,不能用于假货)5C(A“语文”和“有经验,应换位B“派人和“一次又一次换位。D“井井有条”为“清楚面有条理”,不妥)6D(解析】本题考查的主要是逗号闯号的使用前两项逗号使用很正确,因为“说”后面的文字不是直接引用C项用了两个问号也是正确的,因为不是选

4、择D项错在用问号上,这句话不含疑问的意思,是陈述旬)7D应是韩愈8C(A B D三项都属于发展文化的方式)9A(A项是发展文化的目的,且没有定论)10B(A从“文化的演变有自身规律如果不考虑世界的现实和大势,所谓复兴就可能变成复古”中可知;B从“我们需要思考,政府也可以有一个主导的追求方向”可知,因为政府提供一个主导的追求便是权威干预,政府显然是“权威”; C“我们需要思考,政府也可以有一个主导的追求方向一中的“也可以”表明政府还没有“主导的追求方向”;D从最后一段可以看出)11D(A“在小学增设繁体字教育”可能是继承。传统文化”的一种方式,它不可能是传承“中国文化的根”的唯一方式B“建文化城

5、,写繁体字,开国学班”都只是继承“传统文化”的方式,不能说有了这些方式“传统文化”就一定能继承C原文中没有依据)12C适:往13D(A莫暮。B恚识,C函胡含糊)14。A(B项“空中”,中间是空的;今指天空中C项“所以”,是特殊的指示代词“所”与介词“以”的结合,相当于“的缘赦”;今用作表因果关系的连词D项“其实”,那事情的真相;今义,副词,表示所说的是实际情况)15B(解析:本题主要是让学生掌握文言文中的特殊句式,以便予翻译时调整语序,符合现代汉语的习惯A项没特殊句式,B项是宾语前置旬,C项是判断旬,D项是省略句)16B 17(1)鄂道元认为,这山下面临深潭,微风掀起波浪时,水和石互相撞击,发

6、出的声音象大钟一样(2)事情没有亲眼看到亲耳听到,却主观地推断它的有无,能行吗?18(1)蜡炬成灰泪始干(2)闯君能有几多愁?(3)奠使金樽空对月19对温蒜老屋的依恋一一老屋凝聚了亲情,提供了心灵的庇护对沧桑老屋的感慨一一老屋见证了世事变迁,年华流逝20过对儿时生活片段的回忆,表现了淳朴快乐悠然自在的乡村童趣生动形象有画面感,朴实自然有乡士气息弓I起下文21句意理解:社会进步速度惊人。本文主旨:过感叹新房迅速变。老”,反映了社会发展给农村带来的巨大变化表现手法:对比22A E23台灯总以为自己比别的灯更亮其实只不过是有人给它戴了一顼帽予电脑01;I乎是无所不能。却只有在别人的敲击下才能找到自己

7、的价值24杜甫不亲登泰山,定然不会有“会当凌绝顶,一览众山小”眼界;陆游不参加抗金斗争,也不会进入“夜朗卧听风吹雨,铁马兵河入梦来”的幻境25答案,删除或改为“他”; 改为“合图”l 删除或改为“他”; 改为。苏泽广”或“父亲”(解析;本题重点考查考生语言表达简明衔接连贯的能力,删除或改为。他”避免了语意重复,也达到了简洁的效果;改为“合圈一使指代明确;改为“苏泽广”或。父亲”使指代明确;使前后文衔接连贯,26(1)“借条”二字应在第一行的正中(2)芷文应写“今借到”(3)“380”应大写,并在后面写上。整”(4):应写归还日期和“此据”(5)落款的时间应在经手人之后27大作文(略) 2006

8、年重庆市高职单位招生统一考试语文试置答案及评分参考1A 2D 3B 4A 5C 6B 7C 8D 9B 10A 11C 12C 13A 14D 15C 18B 以下是对正确或错误选项的说明:1 A(B项分别为tu6nchu_fliduOnzhulC项分别为tantSm t6nt6nl D项分别为tidnti6ntJantidn) 2 2D (“性情浮燥”应为“性情浮躁”;“色彩班斓”应为。色彩斑斓”)3B(“消费一指为了生产或生活需要面使用物质资料;“消耗”多指精神力量东西等,因使用或受损失而渐渐减少“发奋”与“发愤一的区别在于:“发奋”有振作起来的意思,丽“发愤”指因不满而决心努力改变现状的

9、意思“醒悟”与。省悟一的区别在于:。醒悟”多指对事物在认识上由模糊丽清楚,由错误面正确;而“省悟”多指对自己的思想或行为的 认识,由错误到正确。天伦之乐”讲亲情。丽。天作之合”讲效果程度)4A(“文过饰非一,贬义词,指用文词掩饰错误,“礼尚往来”,指礼节推崇有来有往;“功败垂成”,指事情就要成功却失败了) 5C(A搭配不当,“强有力地”应改为。强有力的”,修饰“基础”i B以偏概全#D句子残缺,后一分句缺主语) 6B(A“他思想品德好,学习成绩优异,身体健康强壮”是对。三好学生”的具体阐释,因此第一分句后面应该是冒号;C第一个句号应为问号;D这是两个并列的分旬,“勇气”后面应该是分号) 7C(

10、海伦凯勒,美国作家)8D(A理解错误;B对“新型一一词未作出解释;C范围无限扩大) 9B(AD把动物人化,不符合文意;C判断错误) 10D(BC概述错误D讲的是动物进化阿匿,没有回答花粉送与动物捕食的关系) 11C(A“全部”判断错误;B“植物一包含了全部对象;D。植物种子”出包含了全都对象l均与文意不合) 12C(细说:小人的谗言) 13A相同,介词,。用一(B一个副词,作“将要”,一个是连词,作“尚且”讲C一上是动词,作“祝贺?讲,一个是动词,作“被一讲;D一个是动词,作“给予”讲,一个是连词,作“和”讲) 14D执BC都是判断旬) 15C(“性格急躁一, 。目光短浅一 “处事不果断” “

11、能针对项羽的心理状态为之出谋划策”,不是范增的性格) 16,B(“还让项伯保护刘邦”错误)17(1)沛分军队驻扎在霸上,(两军)相距四十里(3分) (2)(刘邦等人)从丽山下,取道芷阳抄小道逃走(3分) 18(1)一桥飞架南北;(2)出师未捷身先死;(3)无以成江海(任选两旬,每句2分,共4分)19文章过五个事例来具体表现“有了亲人和朋友的牵挂,人生就会远离孤独和寂寞的;一封满是错别字的简短家书,悦耳的电话声带来的亲切的问候;小小手机荧屏上彩色的信笺;来自大洋彼岸温馨浪漫的伊妹儿;父母那双期盼的眼睛,那份刻骨铭心的惦念(每个事例1分,共5分) 20(1)繁重的工作压力紧张的生活节奏复杂的人际关

12、系(3分)(2)你终于功成名就衣锦还乡了-迎接你的却是杂草丛生的荒坡上那一堆寂寞的黄土(3分) 21因为母亲与儿女分隔久远(3分) 22BD(每个3分,共6分)23示例:1)没有理想的人,他的生活如同无能的航船,飘飘荡荡,没有方向(2分)(2)没有理搀的入,他的生活如同漫漫的长夜,昏昏暗暗,没有光明(2分) 24为你工作,大学毕业生“回炉”哮技校(或:就业受阻,重庆市87名大学毕业生选择“回炉一读技校)(4分)25示例:这是我给你们上的第一课:一个人可能跌倒,但仍然可以弭站起来!(4分)26应用文改错(10分)称呼“王梦同学”应顶格写 “肯定找到一个好工作”用语不委婉,可改为“可能找到了一份好

13、工作”“我们是老同学了,你也就别客气”,说话的口气不对,刚改为“我也就不客气了”“你一定务必帮我联系”中“一定”“务必”是命令口气,应该删去,可改为“请你帮我联系一下”“敬礼一应顶格写落款无具体的写信时间27大作文(50分) 2007年重庆市高职单位招生统一考试 语文试愿答案及评分参考1C 2A 3C 4D 5A 6B 7D 8C 98 10D 11C12A(D) 13B 14丸 15C 16B 17(1)我在年富力强的时候,尚且不如别人,现在老了。更做不了什么事了,(2)怎么能用灭亡郑国(的方式)来增加邻国的实力雄厚,就等于您的力量削弱了18功在不舍(1)带长剑兮挟秦弓 (2)今霄酒醒何处

14、19“倦鸟”指的是游子;“倦鸟归巢”形容游子倦游归家,因为在中国人的心里,家就像一个温馨的“巢”;。倦鸟归巢”形象地表现出游子和家的亲密关系 20“我”:没法重接十年前的惰慷,到父母身边仅是暂停行脚,马上又将离去;母亲:子女长大后相继离去:父亲:随着时闻盼流逝,昔日曾有过的辉煌事业和豪情壮志都成了过去 21父母把家移到了乡下,且年已老,都充满了寂寞;父亲的事业不再,已无昔日的J豪迈(豪情壮志);弟妹已长大,且都有了自己的天地,对。我”产生了隔阂 22B(“与父母弟妹之间已经没有多少亲情可言”不当)D(“夕阳余辉”在此处不是描写,而是比喻父亲往日的事业已经不再辉煌)23例:1青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血2青春是一面旗帜,她召唤者我们勇敢地前进 24教育部将采取措施解决教育公司问题25请让您的手机休息一会吧(或:这里可不是让手机发言的地方) 26应用文改错 格式上错误一;题目不完整,缺内容格式上错误二:落款无制定时间 表达上错误一;无目的 表达上错误=:无时间范围表达上错误三;学习内容不明确27作文 2008年重庆市高职单位招生

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