传染病防控校园特殊管理制度

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1、传染病防控校园特殊管理制度学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病 的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御 各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄, 一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。 必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照中 华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例 等法律法规的要求,现将学校传染病预防控制工作有 关要求规定如下:一、落实组织领导,强化单位及一把手责任制。1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工。学校 主要领导负总责,确保认识到位、职责到位、经费到 位、检查到位、奖惩到位。2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络,充 分调动广大师生员工参与学

2、校传染病预防和控制工作 的积极性。二、落实健康教育,培养良好的卫生习惯。1、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多 种形式对学生进行传染病预防知识教育,切实增强学 生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。2、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。 即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地 吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲 劳;发现传染病可疑者立即报告。3、应根据传染病流行季节的特点,每年至少集中 开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生 宣传教育。学校还应利用家长会、家长学校、告家长 书等形式,宣传传染病预防知识,以取得家长的配合 与支持。落实学校卫生制度,依

3、法治校常抓不懈。4、健全传染病疫情报告制度;学生晨检及定期体 检制度;重要场所定期消毒制度;课堂、宿舍、公共 场所卫生清扫制度;个人卫生清洁制度;食品卫生安 全制度;体育活动卫生制度;学生健康管理制度。5、建立传染病疫情报告制度和疫情管理台帐制 度。三、落实“四早”措施,确保疫情预防和控制无 漏洞、无死角。1、早发现。学校要坚持晨检制度并保持经常化。 晨检应在班主任的统一组织和指导下,由班主任或级 卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,特别 是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节, 还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确 认。在传染病流行季节,学校应以年级、班级或宿舍 为单

4、位,采取相应的排查措施,发现有传染病早期症 状者,督促其立即到医院就诊。2、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的 早期症状者,应立即采取隔离措施,确保其他学生不 与之接触。根据传染病类型和传染性强弱,必要时对 与病人接触的人员进行相应隔离。3、早报告。学校的班主任或级主任为传染病疫情 报告责任人。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控 制中心和上级教育行政主管部门,并按照当地疾病控 制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。对 报告的疑似病例被确诊或排除,要向上级机关发出更 正报告。发生大面积疫情时必须按省卫生厅、省教育 厅的要求实行“零报告”和日报告制度。对不报、瞒 报、漏报者要依法追究法

5、律责任。4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的 早期症状者,应根据不同类型传染病,及时将病人送 定点医院隔离治疗或在家隔离治疗,同时在当地疾病 控制中心的指导下,对病人所在场所进行终末消毒。 发生大面积疫情时,可对与病人接触的其他人员进行 预防性投药,对所在场所定期消毒。四、落实经费保障,改善学校卫生条件1、学校卫生条件好坏,直接影响传染病的发生与 流行。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好;食堂建筑、 设备及环境要求应符合学校食堂与学生集体用餐卫 生管理规定;厕所应有冲洗和洗手设施;要为学生提 供符合标准的饮用水;有与学校规模相适应的设备、 设施完善的校卫生室。2、保证疫情发生时有足够的消毒

6、、防护用品以及 应急工作所需的经费。五、落实应急预案,确保突发事件处置有序高效。 学校对疫情发生要有足够的思想准备,制定详细的应 急预案。一旦发生疫情,要有人指挥,有人值班,有 隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证,确 保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教 育教学秩序。六、落实学校卫生机构,加强日常管理1、严格执行学校卫生工作条例的规定。班主 任具体负责师生的卫生保健工作。2、根据学校卫生工作条例和教育部中小学 卫生保健机构工作规程,有条件的地方可以成立区域 性的中小学生卫生保健机构。七、落实督查、检查,严格责任追究。1、学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律, 经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见, 经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫 生状况,经常检查督促有关部门和人员认真履行的特 点和规律,经常了解学校师生对学校卫生工作管理方 面的意见,经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集 中场所的卫生状况,经常检查督促有关部门和人员认 真履行。宣化镇中心小学2020.02如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

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