《幼儿园大班语言活动：助人为乐》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班语言活动：助人为乐（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班语言活动：助人为乐一、活动目标（ 一 ） 认知目标让幼儿仔细观察图片上人物的表情动作， 发展幼儿思维的流畅性和敏锐性， 并学会运用新词：踢、滚，发展幼儿语言表达能力。（ 二 ） 情感目标教育幼儿与同伴团结友爱，互相帮助。（ 三 ） 人格目标鼓励幼儿认真观察，大胆表述，追求独特性，引导幼儿向独创性方向发展。二、活动准备图片一套：图，小欣在踢键子。图，小欣的键子搁在树上。图，小明一 边玩滚圈一边走来。图，小明把键子还给小欣。实物投影机。三、活动过程（ 一 ） 引入课题。（ 二 ） 幼儿自由排图讲述。1 发给幼儿每人四张图片。师：这里有几张图片 ?每张图片讲什么 ?2 师：请你们把图片排好
2、顺序，编成一个故事。3幼儿排图讲述，教师巡回引导。（ 三 ） 讲述，交流，互动学习。1 出示实物投影机，请个别幼儿把自己排图的方法和编成的故事告诉大家。2鼓励幼儿质疑，教师解答。3结合学词：踢、滚，教师质疑，幼儿解答。（ 四 ） 幼儿排图讲述。2 幼儿变换图片位置，编出不同的故事。3 教师注意提示幼儿编故事的连贯性、逻辑性。3请幼儿两人一组，轮流把自己的故事告诉同伴。（ 五 ） 品德教育。师：你喜欢谁?为什么?（ 六 ） 讲评，议论。幼儿评：谁的故事编得最好，为什么。教师出示评价表评价。四、各领域渗透社会：在活动区摆放有关团结友爱的图片，开展角色游戏，教育幼儿与同伴友好相处。五、生活中渗透在日常生活中培养幼儿关心他人的良好行为。六、环境中渗透将图片放在语言区，配上文字卡片让幼儿复习、巩固。七、家庭中渗透培养幼儿关心他人的品德。Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！精品资料
