《少年强则国强德育教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《少年强则国强德育教案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、少年强则国强主题班会教案 教学目的: 1.认知目的：展示大量图片回忆祖国历史和目前形势,激发学生的民族自豪感和历史责任感,进一步弘扬爱国主义精神,强化爱国主义教育。 .情感目的：强化学生忧患意识,培养学生使命感和责任感;引导学生将爱祖国的热情与爱家乡、爱集体结合起来,不断提高自身素质,理性爱国。 3行为目的：让学生们在活动中将振兴中华的意识，内化为自己的积极行为,在后来的生活和学习中得以坚持。教学重点：体会爱国主义和国家强盛的重要性，增强民族自豪感和弘扬时代精神。 教学难点:如何将振兴中华意识内化为自己的积极行为，并在后来的生活和学习中得以坚持。教学准备:收集有关爱国的文字、图片资料，并制作多
2、媒体课件。教学形式：多媒体教学。教学设计：一、情景导入 1全体起立,唱国歌。 2运用升旗，唱国歌这种熟悉情景，在庄严，肃穆的国歌声中学生们感同身受,爱国之情油然而生。由此引出班会主题“少年强则中国强”(课件出示并板书课题:少年强则国强）。二、新课教学 (一)引出“少年强则国强”的出处: （出示pp）少年智则国智,少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立,少年自由则国自由，少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！-梁启超少年中国说（二)理解国情,树立忧患意识 1回忆中国近代史,铭记历史,勿忘国耻。(出示ppt)(资料与图片展示)。（思考与讨论） 从上述资料我们可
3、以得出一种什么样的结论?你能不能结合自身的生活实际谈谈体会,作为一名中国公民,谈谈你的感受?（组织同窗们讨论后请代表发言）2奋发图强，积极进取,实现中华民族的伟大复兴。(出示pt)(近代中国成就资料与图片展示)。(小结过渡） 落后就要挨打,我们必须增强忧患意识，目前的形势逼人，不进则退。日本敢挑衅中国就是凭借强大的军事实力。“弱国无外交”，只有祖国强大了,我们才干在国际舞台上获得积极权，才干更好地维护国家和民族的利益。 （三)中国的将来将由我们青少年掌握,我们需要不断提高自己的综合能力,为祖国的建设奉献自己的一份力量,作为祖国将来的建设者、接班人，同窗们，我们准备好了吗？（出示ppt)少年强则
4、国强,如何才干做到少年强呢？（1)热爱祖国(出示pp）（思考与讨论) 新时代的我们如何做才是爱国呢?学生思考讨论回答,教师点评总结。 (从我们同窗们的现状而言，我们的成长环境明显改善，但过于安逸。过于安逸的成长环境让我们的青年人越来越不能吃苦,缺少艰苦奋斗的精神;越来越脆弱，缺少坚韧坚强的意志品质;越来越强调自我,缺少团结互助合伙意识和大局观念;习惯了依赖、习惯了索取，习惯了自我,缺少信奉、不肯奉献、贪图享乐,一言以蔽之，在国民素质方面，我们已远远落后于人;因此，我们说爱国,更应体目前一种“以天下兴亡为己任”的责任感和使命感上,贯彻在我们的实际行动中，爱国主义不是抽象的，而是具体的。爱国,一方
5、面就应当理解祖国，从自己身边小事做起,严肃参与升旗典礼、高唱国歌、注视国旗、佩戴红领巾、缅怀先烈、诚实守信、尊老爱幼、认真学习,锻炼身体等等）（2）自信自强(出示ppt）(思考与讨论)自信自强的含义:指相信自己、积极向上、自我鼓励、奋发图强。如何才干做到自信自强呢？（积极参与活动、上课积极回答、自觉完毕作业、自己能做的事情自己做,诚实守信、乐于助人，不容易放弃等）（）拼搏努力（出示p） 拼搏努力的含义：（用智慧的头脑,勤快的双手,坚韧不拔的精神勇攀高峰.实现自己心中的目的）有关拼搏努力的诗句有哪些？ 、有事者,事竟成。2、只要工夫深,铁杵磨成针。3、少壮不努力,老大徒伤悲。、世上无难事,只要肯登攀。5、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。6、路漫漫其修远昔,吾将上下而求索。 (4)树立梦想（出示p)说说你的梦想: 教师、科学家、医生、音乐家、明星、公司家等。如何才干实现梦想呢？树立目的、规划途径、结合实际、坚持不懈、认真学习、积极锻炼、劳逸结合、拥有健康的身体等。 三、小结 我们是中国的但愿，是中国美好的将来,我们要为梦想努力,为梦想而奋斗,做一种坚守梦想的孩子。不抛弃,不放弃,笑到最后才美丽。梦很遥远,但对我们来说有距离,明天让我们一起继续努力，我们的将来之路需要自己来铺设。最后以欣赏歌曲少年强结束本次班会课。
