好用的元旦活动方案模板集合九篇

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1、好用的元旦活动方案模板集合九篇为了确保事情或工作平安顺当进行,通常须要提前打算好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。方案要怎么制定呢?以下是我收集整理的元旦活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。元旦活动方案 篇1开放主题:“喜迎元旦,欢庆新年,和谐物业,情系X”暨X老少活动家园揭牌仪式。活动时间:20xx年12月31日。活动地点:小区东门广场。参与人员:X物业人员、曙光社居委工作人员,活动表演人员、小区业主。活动方式:1.“书香历社,情传X”图书捐赠倡议活动:在各单元大厅宣扬栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主

2、主动性。2.“喜迎元旦,欢庆新年,和谐物业,情系X”文艺表演活动:组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和谐,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。老少活动家园揭牌仪式:待文艺演出活动结束后,主持人有请宁主任现场介绍X物业服务状况及活动室相关状况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最终,主持人宣布X老少活动家园正式成立,由宁主任与社居委领导为X老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最终共同参观活动家园。相关物品:桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗

3、、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。活动支配:1.办公室:联系制作“喜迎元旦,欢庆新年,和谐物业,情系X-暨X老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“X老少活动中心”牌匾一块,打算好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。2.客服部:(1)做好文艺演出节目的征集工作,与12月28日前将相关活动名单确定上报管理处主任;(2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整齐、干净;(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容,12月26日支配客服人员在各单元大厅张贴通知,12月30日上午群发短信,告知广阔业主主动参与;(4)冯X负责活动现场拍照。3.工程部:(1)将桁架拉至东门广场并与31日中午下班

4、前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。(2)提前打算好接线盘、音箱、话筒等设备,并与31日15:00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作;(3)检修小区单元门,确保12月31日前小区全部单元门能够正常锁闭;(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。4.平安部:(1)12月31日下午14:00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐,铺设红地毯,并将道旗沿东门广场及延边道路插放;(2)12月31日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常,下午15:00准时播放已选取的音乐,调整音量适中;(3)12月31日支配队员检查小区全部单元门是否能够正常锁闭,发觉故障刚好报修。活动期间负责

5、维护小区内及活动现场的秩序,严禁任何车辆在活动区域行驶,同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作,重点楼道巡逻及平安防范,监控人员必需亲密监视各出入口进出人员、上下电梯人员,发觉可疑现象马上报告处理;(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。5.环境部:在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中支配保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。元旦活动方案 篇2一、活动目的为丰富我校全体教职工的业余文化生活,全面提升广阔教工的华蜜指数,增加教职工的身体素养,推动教职工全民健身运动的深化开展,学校举办本次教职工趣味体育活动。二、参与人员营东区第一中学全体教职工三、组织:艺术团、体育组(一)领导小组组长:z

6、副组长:z成员:全体中层(二)工作小组裁判员:一组:z二组:z记录员:z(三)时间:20xx年12月31日下午3:30-5:30(四)地点:z二楼大厅(五)主持:z(六)录像:z(七)照相:办公室一人四、队伍划分全校共设十个参赛单位,九个级部加勤管组,凡是前勤任课老师均划分到级部,三位校长及全部非教学人员为勤管组。一至五年级团队设一支队伍,六至九年级团队、勤管团队分别设两支队伍参赛,取两队平均分为该团队最终得分。五、详细要求1.各队准时组织职工参与。2.各队入场后集中就座,自觉遵守会场秩序。3:20带好塑料凳入场,3:25点名,3:30正式起先。3.竞赛起先后不能自由走动,保证座区纪律,做文明

7、观众。4.报名时每位教职工至少参与两项集体项目。六、活动程序1.校领导讲话并宣布竞赛起先。2.集体项目预决赛。3.宣布竞赛成果。4.颁发奖品。七、活动规则道具:4.5米的标靶,3个呼啦圈,5个大跳绳,5根毽子,10个乒乓球,10个起点终点红色胶带,5个小盆项目设置:(一)随波逐浪(11人一队)预设时间:30分嬉戏目标:提高老师的团队协作实力,发展老师的柔韧、灵敏、协调性及自我表现的实力。嬉戏方法:人数要求在原则上全员参与,左右手拉手站成一个圆圈,第一名老师将呼啦圈套在身上打算。裁判员宣布起先计时,老师用手臂、头、肩及整个身体的协调用力,把呼啦圈从本人的头上经过脚底传送到下一位老师处,下面老师根

8、据以上方法进行传递,胜利传到到最终一名老师时计时时停止。每队用时除以队员人数用时少者列前。嬉戏规则:1.老师在进行嬉戏时不能松手。不能用手去触碰呼啦圈。(出现上列状况要求从头起先)2.没有传递到的老师不能提前蹲下等候,要成站立姿态,传递的老师不能全蹲。(二)前赴后继(全员参加)预设时间:15分嬉戏方法:竞赛时间为2分钟。由两人手持跳绳,其他队员(人数不限)成一路站在摇绳一侧做好打算,听裁判员发令后起先摇绳进行竞赛。到裁判发出结束口令为止。在规定时间内每队胜利跳过绳人次多者列前。如成果相等,以失误次数少者名次列前。竞赛规则:1.绳着地一次通过一人算完成一个有效成果,同时跳过多人也算一个。2.绳子

9、空摇不计成果。绳着地一次通过人跳坏算失误一次,可以接着竞赛。(三)沙包掷准(10人一队)预设时间:15分嬉戏方法:每队10人,每人向靶心投掷沙包一个,已落入位置计分,(靶心区域分别分值为5、4、3、2、1分区),全队投掷完后累计积分多者列前。嬉戏规则:1.每人掷沙包一个,姿态不限,以沙包停下位置计分,分值交界地带以沙包2/3位于的计分区计分。2.计分由裁判员判定,本队全部队员得分之和为本队得分。(四)彩毽飘舞(10人一队)预设时间:20分嬉戏方法:10人一组,间隔2米站成一列横队,第一名队员在裁判员宣布起先后累计踢完10个毽子后,将毽子传给下一名队员,以此类推,直到第10名队员踢完10个毽子后

10、结束,先完成的队伍列前。听到裁判员喊“传”起先传,少踢一个加时2秒。嬉戏规则:1.每人必需胜利踢完10个毽子后方可将毽子传给下一名队员,踢毽子过程中毽子掉落必需重新起先计数。2.踢毽子个数有裁判员计数,胜利后裁判员宣布胜利,方可将毽子向后传递,否则重新起先。(五)珠行万里(10人一队)预设时间:20分嬉戏方法:10人一组,站成一列横队传球接力,每名队员手持报纸折成弧形,在裁判员宣布起先后第一名队员将拖住的乒乓球滚动传给下一名队员,然后从队伍后面转到接力位置,以此类推,将球放入塑料盆中结束,先完成的队伍列前。嬉戏规则:报纸自备,每队全部队员报纸相连让球滚动传递,不能用手及其他身体部位接触球,中途

11、球落地从失败地起先,先胜利队名次列前。(六)无敌风火轮(10人一队)嬉戏玩法:预设时间:20分嬉戏方法:10人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。若中途报纸裂开,接好再前行,先走完成20米距离的队伍名次列前。嬉戏规则:1.报纸圆环自备,队员双脚不得离开报纸,接触地面。2.从起点前起先,到全队越过终点结束,先完成的队伍获胜。八、奖项设立单项项目积分根据名次分别记第一名16分,其次名14分.第三名13分.第四名12分.第五名11分.第六名10分.第七名9分.第八名8分.第九名7分.第十名6分,第十一名5分,第十二名4分,第十

12、三名3分,第十四名2分,第十五名1分。以上全部项目按总分排名,出现并列的参考单项项目名次,设团体一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。全部裁判员、工作人员享受团队获奖奖次。元旦活动方案 篇3一 、活动主题展示风采喜迎新年二 、活动目的为了进一步丰富校内生活,培育学生各方面的素养,借此庆元旦之际,实行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增加师生的凝合力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三 、活动时间:嬉戏规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!负责老师:徐小艳、常壮壮、白忠霞5. 二年

13、级(2)班:三人抱成团打算道具:播放乐曲的道具(腰鼓)嬉戏规则:每次参加活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参加者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际状况喊口令!负责老师:王拖梅、杨妮妮、薛琴琴6. 三年级(1)班:占据阵地打算道具:凳子、腰鼓嬉戏规则:每次四人三个凳子,嬉戏起先后一圈站在凳子外围,起先动令发出后围着凳子慢跑,停止动令发出后每人坐一个凳子,没有抢到凳子的人下去,再下一个凳子接着,最终剩下的一人为胜者。负责老师:窦瑞、王改兰、李明丽7. 三年级(2)班:夹弹珠打算道具:小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷嬉戏规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹

14、弹珠,看谁在最短的时间(30秒)内夹的弹珠的数量多,多者获胜!负责老师:任明丽、高霞、薛艳珍8. 四年级(1)班:吹乒乓球打算道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一个嬉戏规则:在盛有满水的盆中放一个乒乓球,对面放一个方盒;学生用口吹乒乓球,掉入盒中为胜者;每位学生三次机会。负责老师:李艳瑜、杨瑞、贾改玲9. 四年级(2)班:心有灵犀猜词语打算道具:纸片A4、词语嬉戏规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出词语中的任何一个字)向同伴提示!另一个猜词语,才对3个或3个以上为胜。负责老师:刘彩梅、郝晓晶、李春梅10.五年级(1)班:猜谜语(四至六年级)打算道具:以易、适中、难为标准写出100个谜面;易50个、适中30个、难20个;一等奖20个红色纸书写,二等奖30个粉色纸书写,三等奖50个黄色纸书写。嬉戏规则:学生知道谜底后须向老师求证,猜对后方可撕下纸条;学生拿着纸条跟老师领取等次标签;最终拿着等次标签到领奖区兑奖。负责老师:赵小桐、温静、陈晓艳四、打算工作人员支配:1.活动总负责:贾改玲2.谜语打算:高段(陈波)、低端(薛艳珍)3.谜语书写:陈燕妮、王美美、李春梅、左玉霞4.词语打算及打印:王子飞、王慧5.瓜子包装:薛琴琴、

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