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1、教师跟岗培训总结范本才是短短的两天半,一次又一次的震撼和感动让我无法用言语来表达。虽然才是短短的两天办时间,我却收获了许多许多。音乐绘画、音乐游戏、儿歌游戏、听说游戏、废旧材料大集合一个又一个的名词又再一次感动和震撼了我。回顾山里的孩子们,我深刻的了解到,山里的孩子太需要学前教育了。因为交通的不方便,很多农村的小孩都是到了六七岁才进入学校一年级。所以,如果在边远的山区农村有一所幼儿班,哪怕只是一间小小的教室和一个与他们一起玩游戏的老师,也是最幸福不过的事情了。可是,在边远山区,幼儿班太少了,有的地方甚至还没有,因为交通不便,孩子们只有盼着能长到七八岁,能一个人走几个小时的山路去学校读书时才能进
2、学堂,可那时候,面对的不再是儿歌了,而是一年级的课文了。社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走作为教师又该如何做面对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,面对不断更新的教育观念,面对发展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。而几位老师丰富的教育经验像久逢的甘露,给了我一个全新的认识。所以,希望通过这次培训,我能把南京老师们的丰富经验带去给山里的孩子们,让他们的视野能穿过重重大山,走向外面的世界,让他们也知道有这么一
3、群关心着他们爱着他们的老师和领导们,让他们也知道什么叫音乐绘画与音乐游戏,知道什么叫儿歌游戏、听说游戏和废旧材料大集合。让我们山里的学前班多起来,让山里的孩子也能有一个更加快乐的童年。教师跟岗培训总结范本(二)我是去年刚刚踏上工作岗位的一名教师,对于如何教好小学语文课还没积累到足够的经验。所以我对这次能够获得这个参加跟岗培训活动的机会很是珍惜。因为我喜欢教书,我也希望自己能够把所学到的知识全部传授给我的学生们。以前我总觉得城里的老师比较轻松,因为他们的学生都有爸爸妈妈和培训班进行辅导,所以学生们肯定什么都会,老师教起来准会轻松容易。可是当我真正走进城里教师的课堂时,我大吃一惊,因为这与我起初的
4、想法大相径庭,城里的学生也有差生,也需要老师花费自己的休息时间去亲自辅导。事实上他们操作起来更加不容易,因为他们面对的是七八十个学生的超级大班,光批改那些堆积如山的作业就要花费整整两节课的时间,所以当我看到他们几乎每天下午6点钟才下班时,心中的敬佩之情油然而生,因为他们要兢兢业业的批改作业,为第二天的教学内容做好准备,要给后进生补习落下的知识点。当然,除了他们亲自辅导后进生之外,小组长也扮演着十分重要的角色,他们就仿佛是一个个小老师帮助同学进步,帮助老师减轻负担。例如他们在批改作文时首先是在小组内集体评价,小组长和几个同学联合起来批改,他们会像老师一样批注出错别字,画出文中的好词好句,最后进行
5、打分和写出评语这既有助于锻学生的写作能力和表达能力,也有助于锻炼小组内同学之间的协作配合能力。我想这就是高校课堂幸福教育的真正理念吧!在这次跟岗学习活动中让我最感动的是恩施市第三实验小学在四年级举办的-年“家长进课堂”活动。顾名思义,就是家长们走进课堂和孩子们一起学习,家长们可以亲眼看到他们自己的孩子在课堂中的一系列风采,同时也能让我们的家长了解到老师们是如何在三尺讲台不懈耕耘的。作为一名跟岗教师有幸和四年级的同学们以及他们的家长一起参加这次活动让我感到特别开心也特别感动。因为几乎每位孩子的家长都出席了这次活动,从我看到座无虚席的教室的那一刻起我才知道到这些孩子们的家长是多么关心自己孩子的学习
6、情况,是多么关心孩子的学校生活,是多么支持老师的工作哇!许多家长都在建议栏中文写到希望学校今后能够多举办这样的活动,为师生以及家长间的沟通与交流打造一个更良好的平台。这次活动之所以能够获得家长的一致好评,之所以能取得圆满成功是与老师的辛勤工作分不开的。都说教书是太阳底下最光辉的职业,在这短短的两周跟岗学习中我也深有体会,我为自己能成为一名人民教师而感到骄傲,我为自己能获得这么多难得的学习机会而感到幸运,我希望自己能在不断的学习中充实自己,把我热爱的教育事业和我可爱的孩子一起推向更加美好的明天。教师跟岗培训总结范本(三)根据陕县教体局师训股的安排,我有幸参加了_中小学校长跟岗培训班第二期学习,于
7、_月_日_月_日,在陕县第二小学进行了为期一周的跟岗学习。通过五天的学习培训,我深深感受到陕县二小校园文化建设氛围浓厚,学校注重学生的养成习惯培养,注重教师和学生的德育教育,“2+2”特色教育成果显著,高效课堂改革锐意进取。有很多值得上庄小学学习借鉴的地方。现从以下几个方面对跟岗学习工作做以总结。一、我对二小的印象。这是一所庄重漂亮、布局合理的学校,27个教学班,81名教职工,1400多名学生。走进二小,迎脸就可以看见“办精品学校,为人生奠基”的办学目标,走进大门“创文明校园,个性校园”的校长寄语赫然醒目,“仪容镜”闪光发亮,“美丽的二小,我爱您”的校歌,仿佛道出了二小全体师生共同的心声。校园
8、整洁、校园文化建设富有特色,“名家名言”、“发展规划”、“陕县风情”“劝学格言”分区布置,有序安排,多而不乱。校领导分工明确、尽职尽责,教师忙碌穿行,学生着装统一,精神抖擞,处处能感受到二小教师爱岗敬业,学生奋发向上的精神。认识李建军校长后,感觉他治学理念先进,经验丰富,能力强,成绩大。管理教学的张爱萍校长认真负责,尽心尽力,对教师严格要求,不讲情面。党委的王风霞书记工作干练,雷厉风行,大气豪爽,始终把我们当做朋友对待,安排细心周到,照顾无微不至。政教处秦雪风校长慈爱温和、善良热情,后勤处高思珍校长热情接待,问寒问暖,令人感动。陕县二小民主理校,质量立校,科研兴校,特色强校,有理想、注实效,确
9、实是一所精品小学。二、跟岗五天活动情况。_月_日上午,二小党委王凤霞书记带领我们参观校园,观看学校校园文化建设,介绍学校整体情况。早上7:30参加了二小的升国旗仪式,同学们的诗歌诵读充满激情,蓬勃向上的精神面貌令人敬佩。接着参加了五(3)班刘艳平老师的朝会课,学生反思认真,发言积极,达到了学生思想的自我提高。10:30在张校长陪同下,我们参加了二小数学组的集体备课,感受了二小老师认真教研的精神。下午参加了学校全体教师周一例会,主题是:庆祝校园第十三个文化艺术节六一活动安排。_月_日上午,听了二节青年教师的研讨课,分别是三(3)班方静老师的英语课,一(3)班赵丽萍老师的数学课,下午,政教处秦校长
10、就学校德育教育实施情况和班主任班级管理以及少先队建设和我们深入研讨。之后我们又参观了学生为庆祝校园第十三个文化艺术节活动而进行的节目彩排,对这所学校的特色教育有了深入地了解。_月_日,听了四(3)班李明利老师的语文课,三(3)班兀书琴老师的数学课,在张校长组织下,参加了学校语文、数学教研组的评课活动,大家态度诚恳,本着课堂务实,教研务实的思路,在轻松热烈的氛围中进行着学校与学校之间的交流探讨,多个学校领导和二小多名优秀教师之间的学术探讨,这是一场难得一见的评课场面,大家畅所欲言,一直持续到12:30才依依不舍结束。评课结束后,大家都感觉收获颇丰、豁然开朗。_月_日,上午参加了全校隆重的庆祝校园
11、第十三个文化艺术节活动开幕式,精彩而盛大的场面让人震撼,令人难忘。下午学习班成员和二小领导班深入进行了跟岗学习、学校管理和高效课堂交流和探讨。_月_日,参加了全校迎六一一年级新队员少先队入队仪式,参观了全校美术绘画特色班同学们的精彩作品,同学们的绘画栩栩如生,让人感叹。三、跟岗学习的感受1、开阔了视野来到陕县二小,这里办学的理念,领导的管理策略,教师的精神面貌,学生的各方面素质,都让我大开眼界。学校面向全体学生,给学生最幸福的童年,给学生最坚实的起步。培养学生的主体意识、合作精神,激发创造潜能,让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活,为学生全面而有个性的打下坚实的基础。这些对于我
12、来说都是全新的理念。2、提高了教学管理能力在一个星期的跟岗学习的日子里,在学校的安排下,我听了几个老师的课,不仅有英语课,还有语文、数学、班会课等。这些老师的课各有特色,听了之后,让我受到了很多的启示,也让我从这些老师身上学到很多教学方面的技巧,值得我以后去学习。3、提高了思想认识二小的老师们在工作中兢兢业业,勤勤恳恳。他们是那么的执着、认真、负责,那种敬业的精深深地感动着我,鼓舞着我,成为我在自己今后的教学岗位上的一种动力。四、学校工作的借鉴上庄小学地处王家后和硖石乡交界的支建煤矿,是由王家后乡原上庄小学和支建煤矿职工子弟学校合编后的一所学校。这里交通不便利,地域较偏僻,师资力量不足,学生课
13、程开不齐。目前,煤矿停产,工人撤走,学生生源逐年减少,这里山区家长观念落后,与外界社会不接轨,种种原因制约着学校的健康发展。针对这些不利因素,考虑从以下几个方面借鉴二小工作:1、学习二小面向全体的教学理念,改变管理思路,今后要注重全体学生的全面发展。搞好文化课教学的前提下,保证学生音乐,体育,美术课正常开展。2、加强、加大听课,评课,赛课的力度。加快教师高校课堂改革步伐。3、加强班级文化建设,以班级文化促校园文化建设。4、学习二小特色教育,尝试本校英语、写作、舞蹈与音乐兴趣小组发展。5、细化和落实校园安全、教师考核、班主任量化考核实施细则,使学校的管理落实到位。6、学习二小少先队建设的先进管理
14、经验,丰富和加强少年先锋队的建设和活动开展,促进学生德育教育提高。7、加强组织学习,考虑派适量教师到二小学习跟岗,实地感受和学习二小教师的无私奉献、敬业精神,同时加强和细化教师的德育教育工作力度。8、组织教导、后勤主任学习二小领导敢管、敢干,能管,能干的工作作风,真抓实干,干出成效。9、学习二小开展板报、美工、绘画等教学成果展示,并定期召开家校联系会,向家长、社会展示教育成果,提高学校声誉。10、努力加强学生良好养成习惯的培养,利用班会课、课间操、课前时间加大教育和训练力度,下决心规范学生行为。一个星期的学习匆匆而过,陕县二小值得我学习借鉴的东西太多太多,我带着深深的留恋、丰收的喜悦、由衷的感
15、激,结束了本次跟岗学习。在今后的学习工作中,我将不断学习、充实、进取,努力超越自己,希望自己的教学能力和各方面的素质能够有更大的进步!教师跟岗培训总结范本(四)此次跟岗培训突出针对性、实效性、实践性和前瞻性,能与专家对话,能与同行交流,能与自己的教学实际相结合,这样的教师培训有效。这次参加“国培计划”项目培训,真是值得。教授们一场场精彩的教学,一个个具体的教学案例,就如一道道丰盛的精神大餐,让我回味无穷。再回过头对照自己的教学经历,感到差距大,我们教师占据整个课堂,生怕孩子学不好,总是舍不得放手,在课堂上给孩子的时间少,教师教学方法单一,结果是教师累,孩子收获少,孩子学习的主动性还受到了限制。
16、这次“国培计划”跟岗培训,它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,提高了自己的理论水平。这次培训来得及时,来得实在,觉得受益非浅,深受启迪。终身学习是动力教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习,从理论上提高教师的专业水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,而是社会发展的要求。因此必须建立终身学习的理念。教学活动两关注一节好的教学活动,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的教学活动,要做到两个关注:一是:关注孩子,从孩子的实际出发,关注孩子的情感需求和认知需求,关注孩子的已有经验是一节成功教学活动的必要基础。二是:关注教学:抓住教学的本质进行教学,注重教学思维方法的渗透