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1、三年级语文(上)课后问答题答案P2 、碧绿、火红、蔚蓝的颜色使“我”想到了什么？答:“碧绿”使“我”想到了禾苗、小草；“火红”使“我”想到了朝阳、枫叶、队旗;“蔚蓝”使“我”想到了天空、大海和海军战士的军装。P 2、“我”有了什么新发现?有了新发现后，“我们”有了什么变化？答:（1）“我”的新发现是：蒲公英颜色、形状是随时间而变化的。(2)有了新的发现后，我们从拿它寻开心变成拿它当朋友。3、图示草地和蒲公英的变化。时 间：上午 中午 傍晚 第二天草地颜色：绿色 金色 绿色 绿色变金色又变绿色花的形状:合拢 张开 合拢 像前一天同样P11 、读课文，联系生活说说“每一种声音,都代表了不同的意思”
2、。答：公鸡打鸣是在叫人早起;门铃响是告诉我们有客人来访;救护车的声音阐明有人病危；救火车的声音告诉我们有火灾发生.每一种声音,都代表不同的意思。P13 5、说一说白鲸得救的通过。想一想，为什么说白鲸得救是个“奇迹”?答:（）白鲸遇险后，被一种猎人发现，她立即向附近的村庄报信,人们赶来救援,给白鲸带来吃的。可是天太冷,凿开的冰立即又冻上了，人们只得向本地政府祈求助助。在飞机的指挥下，破冰船开出了一条通道，可白鲸胆怯破冰船,不敢游动,有名船员建议放音乐,当蓝色的多瑙河乐曲响起时，白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。最后白鲸游到了深海里,白鲸得救了。(2)救援白鲸的过程艰难,解决的措施简朴而神奇，出人
3、意料,因此是个奇迹。P 、掩耳盗铃的故事为什么让人觉得可笑？答：掩耳盗铃中的那个人懂得手一碰铃铛会响，被人发现,还自作聪颖地捂住自己的耳朵去偷铃铛，这种自欺欺人的行为是极其可笑的。7、南郭先生为什么偷偷溜走了?答:南郭先生听到新的齐王不喜欢人们一起吹竽给她听,懂得自己再也蒙混不下去了,因此偷偷的溜走了。23 8、在哪些地方可以看到国徽?我们做什么事能为国徽增添光彩？答：（1)我们可以在人民大会堂、警察的帽徽、钱币等地方可以看到国徽。()我们能做的事有诸多：如，在学校里要助人为乐、不乱扔垃圾、维护班级纪律、保持班级卫生等。在公共场合，自觉遵守公共道德、互相礼让、做文明小公民等。P25 、华罗庚为
4、什么回国？答：华罗庚觉得，她是一种中国人,贫穷落后的祖国需要她,把自己的学识献给祖国,为祖国竭力，因此她毅然回国。10、课文中哪些词句体现了华罗庚回国的决心？(）“不！把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。我是一种中国人,我要为祖国竭力！”（2)“我们？”华罗庚斩钉截铁地说:“回去,回自己的祖国去!”P7 11、意大利少年需要钱，为什么又把钱扔了回去？答：由于少年不能容忍别人对自己祖国的侮辱，她时刻把祖国的尊严放在第一位，因此她又把钱扔了回去。1、画出描写意大利少年捡钱和扔钱的句子，读一读。捡钱的句子:少年低声道谢，从桌子上建起了钱币。扔钱的句子:第三个的话还没有说完，一旁的帘子忽然拉开，一把硬
5、币扔了出来,劈头盖脸地砸在这些人的头上、肩上。P33 3、你从哪几种方面看出葡萄沟是个好地方?如果你去葡萄沟,想做什么？答：（1)第一方面，那里盛产水果，其中葡萄最让人爱慕；第二方面，葡萄产量高，味道美,老乡热情好客；第三方面,葡萄干色鲜,味甜，有名。(2)如果我去葡萄沟，想：品尝水果，欣赏美景,与老乡交流、一起劳动.14、晾房是什么样的?想一想为什么要这样修？答：晾房修在山坡上,样子有点像碉堡。晾房的四壁留着许多小孔，里面有许多木架子。这样修可以运用空气流动,使水分蒸发，阻挡尘土进入。木架是挂成串的葡萄。P5 15、小镇的上午美在哪里?画出有关的句子。答:课文描写了小镇安静的、热闹的、忙碌的
6、美。在文章的第2-4自然段可见有关的句子。16、第二自然段描写了小镇上午的什么特点?找出有关词句。答：第自然段描写了小镇上午“安静”的特点。(1）有关的词语是“淡淡”“闪烁”“银鳞”“透明”“静静地”“停满”“紧挨着”“不时”“悄悄钻出”“轻轻漂过”“驶远”“荡漾”。（2）有关的句子是:河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来。P4 17、从这个公约，你想到什么?答：(1)战争是可怕的。战争使无辜的平民无家可归，使人们失去亲人,大批小朋友死于非命。战争,破坏了美好的家园，破坏了自然环境。（2）维护世界和平,人人有责。（3)与人相处,和谐相待,不分肤色，不
7、分种族,共同协作，共创美好家园。18、请你读注释或查资料，理解小朋友和平公约。答:198年9月25日,世界各国小朋友代表共聚美国纽约，共同签订了小朋友和平公约，体现了世界小朋友渴望和平的美好心愿。刘玉玲曾致信联合国秘书长和美国总统呼吁世界和平,1986年她应邀赴美国纽约代表中国小朋友在小朋友和平公约签字典礼上签字。P48 1、“我”为什么应当对陆叶说声“对不起”？答：不管是不是故意的，伤害和影响了别人，就应当说声“对不起”。2、认真阅读第四自然段,体会“我”的心情。答:“我”的心里不安静。教师让“我”给陆叶道歉,我一种道歉的字也说不出来，很为难,“我”不敢昂首看别人，“我”心里很自责,既紧张又
8、胆怯,难受极了。P5 21、你喜欢翠鸟吗？为什么？答:喜欢。由于翠鸟外形小巧玲珑,美丽可爱,动作敏捷,是捕鱼能手。 22、课文是如何描写翠鸟外形的?找出有关的段落背一背。答:先总写颜色鲜艳,再按“头、背、腹”的顺序来观测描写。59 23、课文写了一只如何的小鸟？答:一只幼小的、好奇的、热爱生活的、快乐的小鸟。P61 4、为什么更羸只拉一下弓，大雁就掉下来了？答:从“飞的慢”懂得“它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛”；从“叫的悲惨”懂得“它离开同伴,孤单失群，得不到协助”。因此它一听到弦响,心里胆怯,就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了,就掉了下来。25、查词典，说说下面成语的意思。答:（1)
9、惊弓之鸟：比方受过惊恐见到一点动静就特别胆怯的人。(2)滥竽充数:比方没有真正的才干，而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。(3）掩耳盗铃:比方自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。9 6、小姑娘是如何长大的?“长大”是什么意思?答:（1）一方面，由于心疼妈妈,小姑娘就先学着做好自己的事情,“自己洗脸,叠被，吃早饭”。(2）妈妈病了,小姑娘很心疼妈妈，”她“买菜，洗碗,做粥”,开始学着关怀、照顾妈妈。(3）后来妈妈大病初愈,身体虚弱,小姑娘替妈妈做家务,甚至帮妈妈完毕工作。这一系列的变化表白她正在成长为一种懂事、善良的大姑娘。（4）“长大”在这里不仅指身体变高，更重要的是思
10、想品格的成长。学会关怀别人、照顾别人、承当责任。7、课文中哪些句子体现了小姑娘想长大的愿望？画下来,读一读。答：（）她想：要是我能长大一点就好了!()她想:要是我能再长大一点就好了！(3)没有措施，我还得再长大某些,这不是为了我，而是为了妈妈。P8 28、丑小鸭在成长过程中遭遇了哪些事情?读了这个故事,你想到了什么?答：（1)丑小鸭出生后,除了鸭妈妈疼爱它，谁都欺负它;丑小鸭离家出走后,来到树林受到小鸟的讥笑,猎狗的追赶,它孤单地流浪;丑小鸭羡慕白天鹅；丑小鸭又冷又饿，昏睡过去,被农民救走了；丑小鸭变成了白天鹅。（）读了这个故事我想到了:看待别人的缺陷不要讥笑,要善待每一种人,互相尊重，对的结
11、识自己。29、用课文中的词语描写丑小鸭长大后的样子。答:丑小鸭长大了，洁白的羽毛,长长的脖子。90 30、默读课文，说说七色花协助珍妮做了哪些事。如果你有一朵七色花,你想实现什么愿望？答:、带着面包圈回到家。2、让妈妈的花瓶完整。3、到北极。4、从北极回家。5、让所有的玩具都归她。6、让玩具回商店。7、让维佳健康起来。如果我有一朵七色花，我想让白血病人恢复健康;让无家可归的人有房可住;让世界远离战争,只有和平.P8 31、海底世界“景色奇异、物产丰富”表目前哪些方面？答：海底世界“景色奇异,物产丰富”表目前:海底黑暗却有光点，宁静却有声音，地形、动、植物多样,尚有丰富的矿产。32、海里的动物各
12、有各的活动方式,文中列举了哪几种？（1）靠肌肉伸缩爬行的海参。(2)游动速度不久的梭鱼。(3）靠水的反推力迅速后退的章鱼、乌贼。（4)巴在轮船底下免费旅行的贝类。P10 3、圆圆的沙粒为什么能变成珍珠?答:由于圆圆的沙粒有远大的抱负,为了实现抱负，它经受住了种种考验,因此它能变成珍珠。4、那颗圆圆的沙粒是如何度过几十年的?在文中省略号的地方补上一段话?答：在这漫长的岁月里,沙粒也想爬出去和同伴聊聊天，叙叙旧,一起玩耍,享有阳光,欣赏迷人的月色，但是一想到自己要成为一颗珍珠，它就默默忍受着孤单、寂寞和种种诱惑。无多次的狂风暴雨在它身上肆虐,无情的海浪将它冲来冲去，但它没有离开蚌壳一步,在困难中度
13、过了一种个漫漫长夜。P108 3、有哪些不用文字的书和信?它们有什么长处和缺陷?（1)结绳记事、贝壳记事、用某些东西来表达意思、传递信息。(2）结绳记事和贝壳记事所记之事都能表白事情的大小、重要与否、种类、形式等,但却不能确切表白事情发生的具体时间、因素、地点、通过、成果等内容。而用某些东西来表白意义,虽然能精确地表达出其意义,但却不能表白具体时间等内容36、找出阐明“结绳记事”和用贝壳记事措施的句子，读一读。答：发生了一件事儿，就在绳子上打一种结。各个结大小不同,形式也各有区别，表达那些事儿重要不重要，属于什么种类。贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易辨别。P110 3、马拉松赛跑为
14、什么成为奥运会比赛项目?答：人们为了纪念菲利比斯和马拉松之战;为了弘扬坚持不懈、顽强拼搏的精神，将马拉松赛跑定为奥运会的比赛项目。P19 、说出春节“开始”“高潮”和“结束”的日子。你印象最深的是哪一天？答：春节开始在腊月初,高潮是正月十五元宵节，结束是正月十九。我印象最深的是正月十五,由于这一天晚上天上是“明月当空”，地上是“灯火通明”,无比亮堂。39、第四自然段是环绕哪句话写的？答：到了除夕可真热闹。P121 40、看到爸爸做冰灯，“我”为什么“懊悔”了?答:由于爸爸做冰灯很不容易,不忍心看爸爸为满足“我”的愿望挨冻，所后来悔了。41、说一说“我”提着冰灯时的心情。答：“我”提着灯笼时既自豪又感动,由于我有一种心灵手巧又一心为我着想的爸爸。
