2022年02月河南洛阳师范学院招聘人事代理形式人员7人历年高频考点试题答案解析

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1、 2022年02月河南洛阳师范学院招聘人事代理形式人员7人历年高频考点试题答案解析(图片大小可自由调整)第I卷一.单选题(共50题)1.苏霍姆林斯基曾说过一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括来源: 网_A: 本体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 文化知识 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:条件性知识指的是教师所具有的教育教学的理论知识,包括教育学基本理论、心理学基本理论、教育管理学、比较教育、教育改革与实验、现代教育技术知识等。刚刚走上工作岗位的孙老师为了迅速提高自己的授课技能,尝试以少数学生为对象做小型的课堂教学,并本题所属考

2、点-教育基础2.美国的心理学家加德纳认为智力的内涵是多方面的,是由九个相对独立的智力构成。提出了_。A: 智力三维理论B: 智力群因素理论C: 智力PASS理论D: 多元智力理论 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:1983年,美国哈佛大学心理学家加德纳提 . 出了多元智力理论。加德纳认为,智力应该是指在某种社会或文化环境的价值标准下,个体用以解决自己遇到的真正的难题或生产及创造出有效产品所需要的能力。本题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真3.幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,彼此之间有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的,这是属于( )形态。_A: 单独游戏

3、B: 联合游戏C: 平行游戏D: 合作游戏 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:儿童和同伴一起做游戏,时常发生许多如借还玩具、短暂交谈的行为,但还没有建立共同目标与分工,仍以自己的兴趣为中心,此时处于联合游戏阶段,主要出现于34岁儿童中。本题所属考点-游戏活动与指导4.孟子:“资之深,则取之左右逢其源。”这句话强调的是教师应具有_A: 半富的政治理论修养B: 精深的学科专业知识C: 广博的文化科学知识D: 丰富的教育理论知识 参考答案: B本题解释:答案:B【解析】“资之深,则取之左右逢其源”的意思是知识积累深厚了,就能在取用之时左右逢源取之不尽。对教师来说,就是强调教师具备精深的学科专

4、业知识的重要性。本题所属考点-学生与教育5.对个别学生的教育_。A: 就是要靠班主任B: 就是要靠集体活动来教育C: 是同集体教育相辅相成的D: 主要是对较差学生的教育工作 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。6.幼儿园工作规程规定,幼儿园应保证幼儿每日户外活动时间不得少于_小时。A: 3B: 05C: 1D: 2 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:幼儿园应保证幼儿每天至少有2小时的户外活动时间。本题所属考点-教育理论综合知识7.前苏联教育家凯洛夫有一句名言,“教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。

5、但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。”这句话体现的德育原则是_A: 尊重学生与严格要求学生相结合B: 正面教育与纪律约束相结合C: 教育的一致性与连贯性相结合D: 依靠积极因素,克服消极因素 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:教师对学生的热情和爱体现了对学生的尊重,“带有严格要求的爱”体现了尊重学生与严格要求学生相结合。本题所属考点-学生指导8.自然人的软件著作权,保护期为自然人终生及死亡后_。A: 10 年B: 20 年C: 50年D: 自然人死亡后,保护期自然取消参考答案: C本题解释:C。解析:计算机软件保护条例第14条第2款规定,自然人的软件著作权,保护期为自然人终 生

6、及其死亡后50年,截止于自然人死亡后第50年的12月31日;软件是合作开发的,截止于最后死亡的自然 人死亡后第50年的12月31日。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题9.20世纪60年代初,_发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材,教法和教学手段的改进。A: 皮来源: 网亚杰B: 桑代克C: 布鲁纳D: 罗杰斯 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:60年代:教育心理学的研究由行为主义转向认知范畴。布鲁纳发起了课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。罗杰斯从人本主义出发提出的“以学生为中心

7、”的主张,使美国教育心理学开始重视研究教学中的社会心理因素。70年代:奥苏贝尔以认知心理学的观点系统阐述了有意义学习的条件,加涅则对人类的学习进行系统分类。随着信息科学技术,尤其是计算机的发展,美国教育心理学对计算机辅助教学(CAI)的研究也方兴未艾,对计算机辅助教学的教学效果和条件做了大量的研究。本题所属考点-教育心理学概述10.现代企业制度的生命线是_。A: 政企分开B: 科学管理C: 产权明晰D: 权责明确参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:科学管理是现代企业制度的生命线,在现代市场经济中,企业要取得好的收益,离开科学管理是不行的。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题11.按照法

8、的适用范围的不同,可将法分为一般法与:_A: 普通法B: 根本法C: 特定法D: 特别法参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:按照法的适用范围的不同,可将法分为一般法与特别法。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题12.在奥尔波特的人格特质理论中,_是构成个体独特性的几个重要特质,在每个人身上大约有510个。A: 中心特质B: 次要特质C: 首要特质D: 主要特质 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:奥尔波特的将人的特质分为以下三大类:首要特质、中心特质、次要特质所谓中心特质,是构成个体独特性的几个重要特质,在每个人身上大约有5-10个中心特质。本题所属考点-人格13.教师在教育教学

9、过程中的一种特殊定向能力,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确作出判断,随机应变地及时采取恰当而有效的教 育措施解决问题的能力。这叫作_。A: 教育机智B: 管理能力C: 应变能力D: 注意力分配能力 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-河南省新乡市教师招聘考试教育基础知识真题及解析14.某甲与某乙有仇,遂寻机报复,一天某甲酒后壮胆,便身带菜刀向乙家走去,途中不慎摔伤,便返回家中,某甲的行为属于_。A: 犯罪终止B: 犯罪预备C: 犯罪示意D: 不构成犯罪参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:刑法第22条规定,为了犯罪,准备工具、制造条件的,是犯罪预备。犯罪预备的特征是

10、:(1)行为人已经开始实施犯罪的预备行为,即为犯罪的实行和完成创造便利条件的行为。(2)行为人尚未着手犯罪的实行行为,即犯罪活动在具体犯罪实行行为着手前停止下来。犯罪在实行行为尚未着手时停止下来,是由于行为人意志以外的原因所致,即是被迫而非自愿在着手实行行为前停止犯罪。这是犯罪预备与犯罪预备阶段中止的关键区别所在。甲已经准备好犯罪工具匕首,并前往犯罪地点,不慎摔伤属于意志以外的原因,因此不构成犯罪中止。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题15.西欧最早出现的教育专著是_。A: 大教学论B: 论演说家的教育C: 普通教育学D: 我的教育信条 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:夸美纽斯是

11、捷克著名的教育家,他于l632年出版的大教学论一书,是西欧最早出现的教育专著。本题所属考点-教育理论基础知识16.基础教育课程改革纲要指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是_。A: 教育目的B: 培养目标C: 课程目标D: 课程标准 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:基础教育课程改革纲要中指出,国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。本题所属考点-中学教育理论综合17.报告中的上级机关是指_。A: 领导机关B: 有关上级C: 间接上级D: 直接上级参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:报告的主送机关是发文单位的直属上级领导机关。故本题

12、答案为D。本题所属考点-题库原题18.教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于_A: 条件性知识B: 本体性知识C: 实践性知识D: 一般性知识 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-教育理论综合知识19.新课程的核心理念是 _。A: 更好的提高学生成绩B: 为了每一个学生的发展C: 满足社会家长提高升学率的要求D: 提高每一位教师的教学水平 参考答案: B本题解释:参考答案:B参考解析:【答案】B。解析:新课程的核心理念是为了每一个学生的发展。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市香坊区教师招聘考试教育综合基础知识20.某罪的法定刑为3年以上7年以下有期徒刑。如果某甲犯该罪被判处2年

13、有期徒刑,他必须具有_情节。A: 从重处罚B: 从轻处罚C: 减轻处罚D: 免除处罚参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:B项为干扰项。刑法第62条规定,犯罪分子具有本法规定的从重处罚、从轻处罚情节的,应当在法定刑的限度以内判处刑罚。第63条第1款规定,犯罪分子具有本法规定的减轻处罚情节的,应当在法定刑以下判处刑罚;本法规定有数个量刑幅度的,应当在法定量刑幅度的下一个量刑幅度内判处刑罚。因此,某罪的法定刑为3年以上7年以下有期徒刑。如果某甲犯该罪被判处2年有期徒刑,他必须具有减轻处罚情节。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题21.小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等,概括出“鸟”的本质特征这

14、一思维形式是_A: 推理B: 判断C: 综合D: 概念 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:概念是人脑反映客观事物本质属性的思维形式。22.未成年人保护工作应遵循( )与保护相结合的原则。_A: 劳动B: 惩戒C: 教育D: 发展 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:教育与保护相结合是未成年人保护工作的原则之一。故选C。本题所属考点-教育法律法规23.教育内容既要符合幼儿巳有的发展水平,又能促进其进一步发展,这符合_A: 发展适宜性原则B: 价值性原则C: 基础性原则D: 兴趣性原则 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:学前教育的出发点和最后归宿都是促进儿童身心和谐发展,促进每一个儿童在现有的水平基础上获得充分的最大限度的发展。教师进行学前教育与课程的设计、组织、实施都应着眼于促进儿童的发展。所提出的教育目标,既不可任意拔高,也不能滞后。按维果茨基的理论来说,即要找准每个孩子的“最近发展区”,要“跳一跳,摘桃子”。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力24.人们对暗的

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