(完整word版)冀教版小学数学一年级下册知识点,推荐文档

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1、冀教版一年级数学下册知识点第一单元 位置1. 确定左右的方法: 与左手对应的一边是左边, 与右手对应的一边是右边。 左、右是相对的。2. 确定前后的方法:面对的方向是前面,背对的方向是后面。前、后是相 对的。3确定上下的方法:上面是指位置在高处,下面是指位置在低处。上、下 是相对的。第二单元 认识钟表1. 认识几时整时的方法:钟面上的分针指向 12,时针指向几,就是几时。2认识大约几时的方法:时针接近几,分针快到 12,但没到 12 时,可以 说快几时了;分针刚过 12,可以说几时刚过。快几时了和刚过几时,都可以说 成大约几时。3认识几时半(半时)的方法:分针指向 6,时针在两个整时刻中间,此

2、 时为几时半,即几时 30 分。第三单元 100 以内数的认识1数 100 以内的数的方法:运用点数法一个一个地数;数到几十九时(九 十九除外),下一个数就是比几十多 1 个十的整十数;当数到九十九时,下一个 数就是一百。2100以内的组成: 10 个十是一百;几个十和几个一是几十几。3100 以内数的读写方法:(认识数位)从右边起,第一位是个位,第二位 是十位,第三位位是百位;读数,写数都是从高位起。4100以内数的顺序:(百数表中的规律)横着看,后一个数比前一个数多 1;竖着看,上一个数比下一个数少 10。5比较数的大小的方法:十位数字大的数比较大;如果十位相同,再比个 位。6比多少的方法

3、:两个数很接近,一般用“多一些” “少一些”描术;两个 数相差很大,一般用“多得多”描述。第四单元 认识人民币1认识人民币单位进率: 1 元=10 角=100 分,1 角=10 分。 2简单人民币计算:计算两件商品一共多少钱,用加法。在计算两件商品 总价时,同单位相加。3商品价格调查:认识商品标价,如 3.80 元表示 3元 8角。 第五单元 100 以内的加法和减法(一)1. 认识加减法的意义及各部分的名称:加数 +加数 =和; 被减数 - 减数 =差 口算整十数加一位数和相应的减法:几十加几等于几十几; 几十几减几等于几十。3. 两位数加减整十数:(1)整十数加减整十数计算方法:把整十数看

4、作几个十和几个十相加减。(2)两位数加减整十数计算方法:先把两位数分成整十和一位数,然后把 整十数相加或相减,最后与一位数合起来。(3)两位数加一位数(不进位)计算方法:笔算加法,把相同数位对齐, 从个位加起。(4)两位数加一位数(进位)计算方法:竖式计算两位数加一位数时,个 位相加满十,向十位进一。(5)两位数减一位数(不退位)计算方法:笔算减法,把相同数位对齐, 从个位减起。(6)两位数减一位数(退位)计算方法:计算两位数减一位数时,个位不 够减,从十位借 1 再减。(7)求一个数比另一个数多多少?解决方法:用减法。 大数- 小数=多多少;(8)两个数相差多少?用减法计算。大数 - 小数=

5、相差量;(9)解决问题:根据两个相关联的条件提出数学问题,并能解决问题。 第六单元 认识图形(二)1. 认识长方形、正方形。(1)长方形:长方形有 4 条边,两条长边相等,两条短边都相等,它是 个平面图形;正方形:正方形有 4 条边,每条边都相等,它是一个平面图形。(2)了解长方体( 6 个面都是长方形,或其中有两个面是正方形)和正方 体(6 个面都是正方形)的特征。2认识三角形,圆。三角形:有 3 条边, 3 个角,它是一个平面图形。 圆:是一个平面图形,它是由一条曲线围成的。 圆柱的上下两个面是大小一样的圆。第七单元 100 以内的加法和减法(二) 1两位数加两位数(不进位)计算方法:相同

6、数位要对齐,从个位加起。 2两位数加两位数(进位)计算方法:相同数位要对齐,从个位加起,个 位满 10 向十位进 1。3估计和的十位是几 判断和的十位是几:首先看个位是否满 10。如果不满 10,十位相加;如果 满 10,十位相加再加 1。4体验两位数加两位数多样化的算法:笔算的方法以及口算的两种方法。 5两位数减两位数(不退位)计算方法:相同数位对齐,从个位减起。6两位数减两位数(退位)计算方法:相同数位对齐,从个位减起。个位 不够减,从十位借 1 当 10 再减,十位要注意减去被借的 1。7. 估计差的十位是几 判断差的十位是几:首先看个位是否够减。如果够减,十位相减;如果不够 减,十位相减再减 1。8. 两位数减两位数:会用多种方法口算有退位的两位数减两位数。 9根据相关的条件提出数学问题,并能解答。第八单元 探索乐园(稍复杂的规律) 1找图形规律的关键是观察并找出图形交替出现的变化规律。 2通过加法、减法计算后发现规律。

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