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1、2022小学四年级班主任德育工作计划坚持“以人为本、德育为先”,大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的中心工作,围绕着教育组的具体工作,结合六年级学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。二、工作目标:1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的“小升初”夯实基础。3、抓班干_伍建设,使之成为班级提高德育质量的有利保障。三、工作
2、重点:1、紧抓学生的日常行为规范,为学校创建“区级示范学校”做出努力。2、建设班风和学风,养成良好的学习习惯和学习风气。四、工作原则1、发展原则,既创造条件,使每个学生得到发展2、民主原则,组内的工作互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。加强组内的合作,形成合力。五、主要工作:(一)加强班干_伍建设。1、加强年级班干部的思想建设,要转变观念,继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。2、做到资源共享,共同进步。(二)进一步抓好行为规范教育。1、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老_、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。2、加强行为规范养成教
3、育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。3、_全年级学生认真学习小学生日常行为规范手册。(三)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。1、抓好班级小干_伍建设,使之成为老师的好助手。2、每三周召开一次班干部会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。4、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。5、发挥家长委员会的作用。(四)、加强班主任队伍建设。1、抓班级建设工作,使班级的班风建设都有各自的特色;开好班干部例会(每月不少于_次),培养小干部工作能力。2、深化主题班(队)会教育内容,每月主题班(队)会不少于_次,要精心
4、设计,创出特色。3、和少先队争章活动结合,根据每月不同教育主题,评选优秀队员。4、结合学校进行的评选“创安先进班_”内容,进行如下工作:(1)、制定年级统一的安全公约,张贴在墙上。(2)、各班做好学生日常的安全工作。每日必讲安全、必记录、周一上交记录,组长检查。(3)、每月评选年级“安全标兵”_名,进行表彰。5、开辟家长学校论坛(1)本学期加强学校与家长的沟通,不仅通过网络进行交流,而且开辟家长论坛,聘请专家讲座,解决家长在育子过程中的困惑。(2)各班主任与家委会进行联系探索现阶段家委会的主要功能,真正体现出家校合作的实效性。6、建立各班个别生档案,(五)、具体工作:_月:常规、安全教育为重点
5、_月:唱响国歌、文明礼貌主题教育月结合“文明礼仪伴我行”主题活动,全校开展“国歌是我心中的骄傲”,唱响国歌主题活动。教育学生严肃升旗仪式中的礼_范、唱响心中的国歌。2、征集校园安全公约。3、六年级大队干部竞选_月:进行年级“文明礼仪知识竞赛”_月:1、全校歌咏比赛2、学童谣、传童谣、交流各班创编童谣游戏活动_月:召开学生代表座谈会,掌握学生的思想动态(范本)。庆祝“六一”国际儿童节。_小学四年级班主任德育工作计划【二】为了做好本学期的德育工作,使四(1)班每个学生的安全意识、思想品德、_观念、学习,卫生,纪律习惯、团结协作精神,都得到较大提高。特制定四(1)班德育工作计划,重点有如下几个方面:
6、一、培养学生的安全意识,保证学生学习生活安全,无差错。利用周会,班会,演讲,答卷,表演等多种形式,学习安全知识,应急问题处理方法,提高全班学生的安全意识,以及应对安全问题的能力。二、培养学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,关系到学生的学习、生活、以及安全各个方面,因此,利用一个月的时间好好整顿了班级的纪律,以保证教学任务顺利地进行。在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行
7、教育,使他们逐步养成了良好的遵守纪律的好习惯。三、加强学生学习习惯的养成教育。班主任同学生相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全面。因此,针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。学生做作业喜欢讲话,尽量站在他旁边,要求他尽快完成作业,学生做完作业后不检查,督促他认真检查,克服粗心这个坏毛病。总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都在教学工作中逐一使他得到改进。四、对学生进行卫生习惯的教育。有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,督促他们每周洗一次,勤剪指甲,常换衣服,做到干净整洁地来校上学,对于每天的
8、值日工作,也要求组长认真负责督促每一名会上生认真做好值日,教育学生保护好教室、学校等周边环境。使学生养成良好的卫生习惯。1、_月份:开展安全教育。带领学生认真学习安全知识,要求学生学会安全防范知识,提高安全防范意识,以及对安全问题的应急处理能力,加强学生安全意识的培养以及养成教育。2、_月份:开展文明礼仪教育。带领学生认真学习我校各项规章制度,小学生行为规范,学习礼貌用语,学会礼貌待人,注意文明礼仪。3、_月份:进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,使学生心中有他人,心中有_,心中有人民,心中有祖国。使他
9、们受到:热爱祖国的教育;热爱中国_的教育;热爱人民的教育;热爱_的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育。教育学生懂得劳动光荣,懒惰可耻,幸福的生活是靠劳动创造的。4、_月份:良好习惯教育以及期末总结表彰。认真做好卫生值日工作,基本学会自己的事情自己做,会做扫地、倒垃圾、擦桌子等简单卫生清洁劳动,保护花草树木,不损坏公共财物,培养爱护环境,美化环境的道德意识。同时教育学生明确学校的生活、学习、劳动、游戏等活动都有纪律的约束,遵守学校制定的各项规章制度,初步养成守纪律、听指挥的良好习惯,不胆小,做勇敢的孩子,
10、知道社会上还有坏人,不要上当受骗。_月份,要进行总结、评比、表彰。对文明礼仪、纪律、卫生等方面表现好的,评出先进,予于表彰。_小学四年级班主任德育工作计划【三】一、指导思想:坚持“德育为先”的指导思想,重视德育工作的价值,不断创新德育工作的新途径、新方法、新内容。爱国主义教育和基础道德教育,是我们德育工作的灵魂。基础道德教育对学生成长的奠基作用是德育工作的基础。抓好这两方面工作,有效的统领德育工作,促进德育工作取得实效性。我们的德育工作遵循_国务_加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见对未成年人“从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为”。根据本班级学生的实际情况,贯彻学校德育工作意见
11、,在“固本铸魂,整体育人”实验中从细节入手,继续抓好学生的日常行为习惯培养,重点抓好学生责任感,公民道德意识,诚实诚信做人,感恩社会、感恩父母、感恩老师和伙伴的教育。帮助学生养成终生受益的良好心态和行为习惯,“弘扬和培育民族精神”。坚持“以人为本,育人为先”,努力把学生培养成为有德有才,有责任感,有爱心的,行为文明的树人小主人。二、教育主题:自信自律、追求进取三、教育重点:(一)抓养成训练,营造良好班风1、学生的养成训练用制度强化进行。从朝读、课前准备,精彩三分钟,到课上纪律、作业习惯,以及桌椅摆放,排队集合,做操活动等,都用制度约束,落实检查,时时公布,纳入考核和表彰。促使学生尽快养成良好的
12、行为习惯,懂得制度和规章是不能碰的红线,培养孩子们从小遵章守纪、长大遵纪守法的公民意识和自觉行为。2、小干部责任落实,辛苦与奖励并存。对每个小干部进行具体的管理工作分配,建立相互检查,考核机制,制定分项检查记录表,检查汇总表,每周以学生的自我管理为依据,结合老师的不定时抽查,决定每周获得表扬信的鼓励。每月一次小干部工作例会,研究班风建设,教给工作方法,落实班队活动准备。抓好班级核心力量的培养。3、卫生关系健康,关系班级风貌的展示,也关系文明的程度,是民族素质体现的一个标志。抓好卫生习惯的养成,从抓好抽屉无垃圾抓起。要求学生不在抽屉里放废纸屑、包装袋、食品袋等,每天不定时抽查,放学后普查,检查结
13、果纳入考核。4、日常检查与周月学期荣誉结合。让学生知道所有的检查就是教师每学期末下评语的依据。使学生前有方向,行有目标,学有榜样,追求进步,不断提高。(二)重视安全,落实措施1、继续利用好班队会,有针对性地进行安全教育。2、要求学生课间不到台阶上玩耍,不往地上扔东西。3、给学生增添一些活动用品,引导学生课间文明的、有意义地玩耍。减少无所事事时的疯打追逐现象。4、本学期安排一次以安全为教育主题的班队活动,提高学生的安全意识。我班学生排队还存在相当多的孩子放学时不愿意排队,私自跑了的现象。这也是一个不安全的因素,要下工夫纠正。(三)“固本铸魂,整体育人”活动预设1、_学生开展“诚信做人”的读书、演
14、讲活动,使学生在读书中学做人,在演讲中自我教育,在交流中得到灵魂的洗礼。2、进行“做有责任感的人”实践活动。注意落实到日常的小事上,比一比,做一做,评一评,使学生遇到问题主动解决,出现问题不推卸责任,关心_,关爱他人,对自己和同学有责任感。3、继续开展“阳光每一天”实践活动,引导学生每天都能在班级中、在学校里、在同学中、在自己身上发现一点长处或进步。学会多看别人的长处,体谅别人的难处,宽容别人的过失。三言两语记下自己的快乐,利用朝会、课前精彩三分钟与同学们_快乐,使自己每一天都过得快乐,有收获。使班级每一天都沐浴友谊和感动。以此营造和谐、健康、勤学、向上的良好班风,达到“固本铸魂,整体育人”的目的。第页共页