幼师实习心得体会1

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1、幼师实习心得体会1幼师实习心得体会15篇有了一些收获以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以培养人考虑的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是WTT为大家搜集的幼师实习心得体会,欢送大家借鉴与参考,有所帮助。幼师实习心得体会1繁忙的日子总是过得特别地快,实习工作圆满完毕了,回忆这一段时间的生活,感慨颇多:从刚开场的不适应到后面的应付自如,从刚开场的困惑到后面的豁然开朗, 从刚开场的辛苦到后面的轻松,从刚开场的厌烦到后面的不舍,可以说我在不断的历练,不断地进步,不断地成熟。供需见面会上大家都积极地面试、找工作,只有我在哪里转来转去。本来自己是不想参加的,因为家里面给自己在家乡的中心幼

2、儿园找到了实习的工作,看了很多之后还是选择回家这边。主要原因有两个,一是不想离家里太近了,二是觉得自己从这里出去学了知识之后还是想回来传授知识。抱着这两个信念,过完年之后就直接去上班了。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是本次实习最大的感触。为师范生,在校学习了二年多的教育理论,缺很少理论。在学习的时候也经常想要是有时机让我去幼儿园让我带班多好啊!那样我就可以知道我到底还需要怎么努力了。虽然在校期间也在外面兼职做过家教,当多教练,在培训班担任英语老师一段时间,去年11月份也在嘉禾县小太阳幼儿园实习过,但是在幼儿园真正的带班当班主任还是第一次。这次顶岗实习终于给我提供了“躬行”的珍贵时机,也

3、让我明白了平日所学时多么浅薄。书到用时方知少啊!实习期间,我被分到了小甲班,担任了班主任工作。使我深化地理解到了一个幼儿老师的工作,一个班级班主任的工作;更深化地理解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿身心开展的特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也同样的重要。对于小班的幼儿来讲,他们自理的才能比拟的差,因此在平时的教育中,我总是鼓励幼儿,让他们自己学会穿鞋,学会上厕所。然而,就算是小班孩子,生活才能的培养是第一位的,但既然是来上学,我们还是要孩子们知识。因为在班上担任班主任的工作,

4、心里面压力挺大的。犹豫自己经历缺乏第一天的时候真的很茫然,在刚开场的时候不知道如何与家长沟通,在配班老师和园长的帮助和鼓励之下我才渐渐的适应过来。虽然以前自己也实习过, 但是面对自己这么大的班级(40个小朋友)自己又是班主任,心里真的说不出的感觉,刚开场做的最多的就是认识小朋友,等自己对他们有一定的熟悉和理解之后再根据个人的性格特点组织教学活动。在这里实习的期间我认识到了农村幼儿教育和城市幼儿园教育的差异。虽然如今家长对幼儿教育的重视不断的加强, 办园条件有了改善,农村教育事业稳步开展, 但是农村幼儿教育“小学化”、“保姆化“比拟严重。普遍的家长对幼儿教育知识知之甚少,不懂的幼儿教育规律是农村

5、教育小学化的一个重要原因。我们园里的很多孩子回到家时,家长最先关心的就是:今天认识了什么字?背了几首诗?算了几道题我们小班还好, 由于年纪比拟小,加上很多家长都是年轻人思想比拟开阔。我们园里的大班和中班的家长就要求学生如今开场要学习写字, 要布置作业等等。在和家长交流的时候, 也有很多家长问我怎么我们的桌子不摆好,让小孩子做在桌子上写字呢?当时我听到的时候就非常震惊,才三岁的小孩子,有一些孩子走路都还不怎么走的稳,坐也坐不好, 手这些都还没有发育好, 这个时候要他们整天坐着来写字一点都不符合他们的规律。于是我很耐心的和家长解释了很久, 家长才渐渐的承受了我的观点。我认为改变家长对幼儿教育的认识

6、非常有必要, 要是家长一天不改变自己的态度,幼儿园就一天不能摆脱”小学化“教育,由此可见转变家长的教育观念非常的重要,老师要充分发挥作用,引导家长充分认识到急功近利的拔苗处长方式并不利于幼儿的长远开展。所以在平时的家园联络中我非常注意与家长沟通幼儿的教育问题, 希望可以转变一些家长的教育观念,同时也想家长多多学习一些教育幼儿的好方法。幼儿的主要学习方式是在游戏中学习,游戏是幼儿最天然、最有效的学习。游戏是早期教育的最好方式。游戏刚好可以激起幼儿的兴趣,促使幼儿情绪快乐,充分发扬幼儿积极自动性在早期教育中的作用。由于游戏为他们提供了一个紧张愉速、具有丰硕刺激的、能勉励自己学习的良好环境,使他们获

7、得平安感、自尊和自负,获得对学习的耐久热忱,从而末身受害。一些家长和老师力图让幼儿提早进入读、写、算的学迷信习,其结因可能事与愿违。因此,游戏是促进幼儿身心片面开展的重要手法,应充分发挥它的教育作用。在实习的过程中我深化体会到游戏对于幼儿开展的重要作用,感受幼儿游戏的根本特征,在平时组织教学的活动的时候我非常注重游戏的作用,尽量以丰富的游戏使他们在游戏中学习,在游戏中得到快乐和满足。每一次和他们一起游戏一起学习的时候仿佛自己也回到了他们一般大小一样。听课是进步自身教学才能的一个好方法,对于一个新老师来说只有多听课才能逐渐积累经历。所以,每一次我们配班老师在讲课的时候我在会在下面听,把自己当成学

8、生一样, 积极汲取四周其他老师一些先进的东西,才能进步自己的教学程度。在实习期间学校也组织了很屡次教研活动,通过听其他老师的课程、上公开课、评课等不断地学习积累经历。经过这一段时间的实习,我在学会很多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培养幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,准备好每一次上课的教具,虚心承受指导老师给我指出的问题,将好的意见吸收消化,把缺乏的地方,在下次带班的时候纠正过来。教学活动中,我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么安静,会让我有必

9、要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点,鼓励孩子们发挥自己的长处,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我积极和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会马上给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,催促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提醒孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯。幼师实习心得体会2三个月的实习期告已段落。在三个月里,学到了很多。确实,有很多

10、东西都是学校里学不到的,暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的上下.三个月的实习期告已段落。在三个月里,学到了很多。确实,有很多东西都是学校里学不到的,暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的上下,最重要的还是学到了对待工作的态度,做人处事的方式方法等。跟着我的辅导老师从刚进来一点都不懂,到渐渐的开场学着自己筹划方案,这些当中都离不开他们的耐心教导;我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐,当从老师口中听到有学生对我的看法,还真的蛮感动的。因为觉得自己也没有跟他们走的很近,由于相处的时间短,一开场束手无策,也就没能找到跟他们亲近的好方法。只是我也很喜欢小孩,虽然没能圆当

11、幼师的梦,但这些都是一次次很好的时机,在活动中,偶然跟他们聊聊天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的,这些都会让我觉得很开心。他们真的很厉害,跟他们比比,我想我们这代已经落伍了。在谈天的过程中会发现,小孩子本来就很天真,他们说出的话会让我们大吃一惊,但都很老实,这就是他们的本性。三个月下来,除了跟孩子们的接触外,给我印象最深的是办公室里一位与“黄芩牙膏”有关的老师。印象很深的是给学生开发动大会,滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会,便可看出她工作才能的程度。她不但肚子里的墨水多,而且工作经历又丰富,尽管每月一次的大会上,会屁股有点坐不住,但我喜欢听她讲,因为会让我感触很深,她还会

12、教导我们一些遇到困难时所面临的解决方法;很多事情,看在眼里,记在心上,尽管每个人都有优点与缺点,不管别人眼里是怎么看的,当然我也会议论,也有自己的想法,虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受,但从她身上,我真的学到了很多很多。幼师实习心得体会3幼儿教育是一个人一生中最早承受到的正规教育,搞好幼儿教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的幼儿教育,可以促使他(她)们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,幼儿教育是人生教育的“头”,这个头如何开好具关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人以后的品行如何。这是我对一个

13、人成长中最深的感触。因此我认为,幼儿教育也是一个人所有教育阶段中最重要的一个阶段。我很荣幸,获得了在河市紫金县金摇篮幼儿园暑期补习班一个月的理论时机。光阴飞逝,转眼间一个月过去了,我的暑期幼儿老师理论也就完毕了。回首这一个月,一切历历在目。时间过的好快,从事幼儿老师一个月,这当中的酸甜苦辣有很多,也让我理解了幼儿老师的辛苦!就当自己和正式的幼儿老师交谈的时候,她们总会很惊讶地和自己说,大学本科生来做这样的事实在是太大材小用了,而我每次总是微笑对之。因为从来在我意识观念里,我不以为什么工作是低贱的,我不以为什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的,我一直认为“吃得苦中苦,方为人上人”,我一直认为“万

14、丈高楼平地起”。我相信,自己在每一秒所做的努力都会在下一秒起到积极的作用,所以我认真对待每一秒。因此,我并不觉得,一个大学生从事于幼儿教育是一件大材小用的事情。着手理论的前几天是培训,树立一定的幼教思想。幼儿的平安问题是每一个幼儿老师最关注的问题,如今的幼儿越来越活泼了,时常就会发生摔倒及碰撞的事情,一个不防,有幼儿就要摔倒在地了,因此我们对于幼儿的平安问题要时时关注,一刻都不能分开他们。有时,我在想只要我好好来观察孩子们的举动,他们就可以少发生摔倒的现象了!但有时又会感觉,一直看着他们会很累,一刻都不能松懈,但是想到孩子们的平安问题,他们可以开开心心的在幼儿园度过每一天,我觉得这些都是值得的

15、!通过观察,发现幼儿在参加幼儿暑期补习班的前十来天,能很轻松地就学会了很多我和搭班老师所教的知识,这让我这个带班的实习老师觉得心里很甜,一种小小的成就感在我的心里回荡。 我知道这只是开头的,幼儿都新颖的事物总是充满着好奇,当他们对此熟悉后,就会渐渐锐减原有的兴趣。在接下来的那些天,幼儿的表现渐渐让我产生一种力不从心的感觉。就当自己每次都准备好教具,打算给幼儿好好上课的时候,竟发现幼儿适应环境之后,就不大喜欢听我的课了,偶然特别吸引他们的课,他们才能停下来好好的听,其余的时间都是很活泼的。这曾使我非常的苦恼。考虑了很久我想是我的教学方法有问题,在经过很搭班老师的讨论,我明白幼儿喜欢自己答复,不需

16、要老师总是插嘴说话,再者通过看了很多老师的课,使我学会了很多上课的方法。我知道,无论做什么事,都会遇到或多或少的困难。我相信,在面对挫折和困难时,人们更赞许的不是结果是否如人意,而是如始至终你时候全力以赴了,你是否真的用心了。我相信,只要一直用心的去对待,一定可以学到很多东西。有人认为“理解幼儿不应唱在嘴上,它是一种实实在在的在一定理念支撑下的教育、教学行为。”要想真正理解幼儿,需要老师全身心的投入,需要将尊重幼儿的观念真正落到实处。而作为幼儿老师的我们可以从以下几方面去努力:1.感受幼儿在活动中的言行举止。2.倾听来自每个幼儿的“声音”。3.蹲下来与孩子平等对话。4.与贴近孩子生活的重要人获得联络。5.记录幼儿的成长点滴。“关注孩子的关注,惊奇孩子的惊奇。”把孩子放在心上,随时随地解读他们,就像读自己的心仪的一本书一样,不时地重温,每次都有意想不到的心得和收获。确实,通过一个月的理论学习,我学到了很多,就如怎样搞好幼儿教育

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