小班教师个人计划与总结

上传人:M****1 文档编号:488813960 上传时间:2023-12-23 格式:DOC 页数:13 大小:67.50KB
返回 下载 相关 举报
小班教师个人计划与总结_第1页
第1页 / 共13页
小班教师个人计划与总结_第2页
第2页 / 共13页
小班教师个人计划与总结_第3页
第3页 / 共13页
小班教师个人计划与总结_第4页
第4页 / 共13页
小班教师个人计划与总结_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《小班教师个人计划与总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班教师个人计划与总结(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档小班教师个人计划与总结-WORD文档,下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来!小班教师个人计划与总结篇一我做为一名幼儿教师, 深深的懂得一个合格教师是要有爱心、 勇于创新和思考的智能型教师, 这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。 我在平时的工作中通过实践, 不断总结经验, 严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已, 用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆 ! 在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,还会开展一些有我园特色的教育教学活动。特制定本学期的

2、个人工作计划。一、班级基本情况新的一学期又要开始了, 经过上学期的小班生活, 班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高, 大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。我对上学期做了一个总结:孩子都喜欢游戏,但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵, 我们小三班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会“协商、合作、交往、分享”; 在学习活动中,大部分出国留学网孩子能安静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯,因此也会影响到别的孩子导致注意力不集中等; 另外,还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。 在这学

3、期我们着重各方面的培养,使孩子全面发展。二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题, 本学期的主要目标是: 在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规, 培养幼儿养成良好的生活行为习惯, 能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。三、 教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量, 关键就是要上好课。 为了上好课, 我备好每一节课。了解幼儿原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相1精品文档对稳定性,同时激发幼儿的情感, 使幼儿产生愉快的心境, 创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮

4、助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。1. 在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件, 提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征, 充分调动各种感官感知事物, 使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。2. 在教育教学活动中认真备课, 做好课前的物质准备和知识准备工作。 注意将理论贯穿于教学实践中, 善于总结经验, 每月撰写教育随笔, 以提高自身能力与写作能力。3. 在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位, 以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人

5、施教。4. 根据制定的活动目标、 内容与要求组织好教育教学活动的各环节, 保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间, 提供幼儿活动材料, 更好地培养幼儿的全面发展能力。四、 家长方面1. 充分利用早接和放学的短暂时间, 积极主动地与家长沟通, 使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。2. 利用宣传栏、 家园联系手册、 电话以及家庭短信箱等途径, 与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3. 家访了解幼儿的家庭教育环境, 耐心听取家长合理正确的意见和建议, 互相配合共同教育幼儿,使幼儿健康成长 !五、各项常规教育1. 礼貌常规引导幼儿在园主动与

6、教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”; 在幼儿园与小朋友团结友爱, 互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。2. 卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲; 在餐前,入厕后提醒幼儿洗手 ; 午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼2精品文档慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上、地上。3. 上课常规要求幼儿听从教师的指挥, 坐到自己的座位上, 并注意小脚并拢, 小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯。4. 在上学期的基础上, 逐渐巩固提高幼儿的各种生活自理能力

7、和行为习惯的培养,平时生活中注意观察, 及时表扬幼儿的良好行为, 促进幼儿养成良好的一日生活、学习习惯。5. 结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。六、自身提高方面加强教育教学理论学习, 提高个人的教学质量, 平时在工作中遇到问题能和同事共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心请教。积极参加教研活动,在幼儿理论方面还需进行继续教育培训。我相信在我的努力下、 其他老师的帮助下、 园领导的支持下, 自己会在实验园脚踏实地的工作, 做一名幼儿喜欢的老师, 为孩子们带来快乐和欢笑, 让每一位家长都能放心 ! 希望得到园领导的肯定和支持。小班教师个人计划与总结篇二

8、新的学期,新的希望,新的起点, 在新的学期中,我将和另外 5 位老师共同步入小班的生活。 我们本着同一个目标: 让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。 以“尊敬幼儿、 尊敬家长、 一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作计划:一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯, 增强幼儿的语言能力、 生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。 在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来, 让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标( 一) 健康领域3精品文档逐步适应幼儿园的集

9、体生活,情绪基本愉快。在成人的帮助下学习独立喝水、 进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 ( 二) 语言领域学习普通话, 乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。( 三) 社会领域愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。在成人启发下学习关注他人明显的情(2017 政服务中心

10、工作计划 ) 绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。( 四) 科学领域在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。喜欢操作、摆弄。亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。( 五) 艺术领域在成人引导下, 能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、

11、提等技能。4精品文档学习用自然的声音唱歌, 学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。三、教育教学工作做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园, 因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:(1) 开学前做好家园联系工作, 接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表, 使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。(2) 给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境(3) 教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活

12、有序。(1) 认识自己的标记 ;(2) 学会正确的洗手方法 ;(3) 能安静午睡,不吵醒别人 ;(4) 培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。培养良好的学习常规。(1) 愿意参加各项集体活动,注意力集中 ;(2) 爱护幼儿园的玩具,不与人争抢 ;(3) 学会用语言表达自己的意愿 ; 能将玩具归类收好 ;(4) 学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。深入实践园本课程, 将主题探究活动与区域活动结合进行, 从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。注重活动区活动的计划, 做到学习有序。 在活动时, 教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。丰富幼儿一

13、日生活, 充分利用每天的音乐活动和文学活动时间, 丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要, 在医务人员的指导下, 严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。 在工作中加强对幼儿的生活照顾, 将幼儿的身心健康5精品文档放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境, 坚决杜绝传染病的流行, 照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中, 增强保育员的教育意识, 在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班

14、意识,真正做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作, 我班重点以“尊重家长”为原则, 提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:(1) 加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式, 了解每位孩子的兴趣和爱好, 以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。(2) 按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。(3) 鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。以上是我本学期的个人工作计划, 在今后工作中, 我将努力工作, 争取更大的进步小班教师个人计划与总结篇三 暑假将结束,迎来了新时期, 小班对于我来说有点陌生,不过我会克服压力,下面就是我这一学期的计划:一、工作目标:认真听取领导和同事们的意见, 不断提高理论水平和教育教学研究能力, 更新知识,掌握必备的教育技能。 虚心向有经验、有特长的教师学习, 汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号