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1、2022年教师“结对”帮扶活动工作方案为了提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快新教师成才速度、教学观念的更新，特制定新老教师结对子帮扶活动方案。一、结对方式：帮扶双方通过双向自愿选择(最好是本教研组)，并结成帮扶对子，工作年限界定在_年及以下的教师。二、结对帮扶工作领导小组组长：余忠林副组长：张慈兰成员：部分教师三、结对帮扶员指导老师青年教师鲜晓清李文琼、罗春莉张柯兰张小凤、杜天生高友容赖雪霞、龙小红雷正甫石利文、陈水云邹世颖何意金、李华强张慈兰查维容黄先琼黄艳玲徐秀平刘丽春、汤玲范才彦冯世源王晓琴王娇张建波郑丹丹张训平易中波谢文波刘念石正国于炜欣、冯艳丽、刘英束露乐有
2、梅、李亚琼、许冬娜张运山覃春华、欧阳洪兰四、工作要求(一)对帮扶对象教师的要求：1、树立热爱学生，一切为了学生服务的思想。2、虚心请教指导老师。3、认真学习业务知识，认真阅读教育、教学杂志和文章，并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事，积累自己的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。)4、熟知本学科课程标准，要钻研教材，跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向，第一学期可以在业务导师的指导下，对此有初步的了解(和指导师共同参与课程设计)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级精品课)。5、努力上好每堂课，并请导师听课、评课，一学期至少上好
3、一堂公开课，认真听业务指导师的示范课。对比差距，寻找适合自己的教学途径，形成自己的教学风格。(进行业务指导每周不少于_次，要求双方互相听课每月不少于4节，并做好听课记录和写好业务指导记录。)6、要虚心学习其他教师的课堂教学，取长补短。每学期听课不少于25节。对业务导师的课应该随时进班听，听完课后虚心向业务导师请教，并在工作笔记上详细记录。7、必须按规定认真参加各级进修培训工作。鼓励继续在业余时间对自己所教学科进行充电或学历提升。(二)对指导老师的要求1、导师主动关心青年教师的政治思想，以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。2、指导老师要本着对学校发展负责、对青
4、年教师的成长负责的高度的责任感，根据学校对年轻教师的具体要求，认真做好全面的指导和督促工作(如：指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。3、指导老师要帮助青年教师制定好切实可行的教学工作计划，指导、辅导青年教师上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，协助青年教师寻找良好的解决方法，不断提高教学教育水平。4、指导老师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科竞赛辅导等。5、了解青年教师教育教学工作中的困难和要求，尽力帮助解决。指导新教师加强学习，进行教育教学。如指定、提供学习资料，教育叙事及论文的撰写和修改等
5、。6、指导老师对结对帮扶的教师有期中教学评估，学期结束时有阶段性总结。7、指导老师不仅要在工作、学习上帮助青年教师尽快成长，同时在生活上也应该多关心年轻老师，让他们感觉到集体的温暖。五、奖励方案1、指导教师对新教师培养,学校将制定一定的奖励考核方案进行考核(考核奖励方案待订)。2、新教师在指导教师的指导下，如成长迅速，学校将在各项培训、评职、评优过程中给予优先考虑。2022年教师“结对”帮扶活动工作方案（二）策划：执行：主持：计时：地点：多媒体教室程序：第一项：校长祝辞第二项：女教师代表马小英老师发言第三项：王桂佳老师献祝福歌第四项：游戏活动、老师才艺表演；1、绑腿赛跑2、抢凳子3、顶气球4、
6、老师才艺表演5、齐心协力6、我来比划你来猜；7、老师才艺表演注：游戏活动中由主持人穿插猜谜。1、游戏活动以教研组为单位，全员参与2、每项活动的规则绑腿赛跑：将两人相邻的腿绑在一起，让两个人用3条腿走，从起点走至终点，再回至起点，先到者为胜出。分两次进行，每组出两人参加。抢凳子：一组_人，_个凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利者。分三组进行，嘉宾组一次，女教师组两次，每次每组出一人参加。顶气球：用头顶气球，触球部位必须在肩以
7、上(不包括肘以下部位)，一局3分钟，一局定胜负，3分钟之内将球顶过线的组胜出。分四组进行，每组由两个教研组进行比赛，全组参与。齐心协力：分三组进行，每教研组派一男一女两名组员上场，游戏时两名组员背对背站在起点处，将气球置于两背之间。开始后，游戏者从起点走至终点，再回至起点。先到并将气球完好送回者为胜队。球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发，我来比划你来猜：比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字；猜词者不得转身看屏幕；猜不出可以喊过，期间可以过_个；观众朋友不得提醒！限时1分钟，1分钟之内猜出最多的组胜出。每组出两人参加，一人比划一人猜。谢谢阅读！第页共页
