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1、撰写人：_日 期：_教师个人年度述职报告模板集锦五篇 教师个人年度述职报告 篇1 我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。 在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生,无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的
2、。有次班上的学生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水,我二话没说，骑上自行车去买了回来，后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。 尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能 能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见
3、成效的例子,分析下来，许社我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。 而与新学法相适应,而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义？基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须
4、不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力，那么，无论什么时候,无论哪个领域的知识，只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是，大部分学生还是接受了我的建议。 科学施教 同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想，作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感
5、觉也好。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 教师个人年度述职报告篇2 尊敬的领导，亲爱的同事们: 大家好！ 本人于x年参加工作以来，至今已两年有余,现负责三年级二班的语文教学工作。作为一个班的班主任，我一直在各方面都严格要求自己，注重为人师表和一言一行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识： 一、以爱育爱，让工作更加得心应手。 低年级的孩子们虽然年龄较小，但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中，我坚决避免体罚与变相体罚现象，以尊重和依赖为前提，适时走心孩子们的内心，用心去感受他们的喜怒哀乐。
6、我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了，平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流，使家长的教育更具理性，让孩子们能够更加健康、快乐的成长。 二、走近课改,让新理念牢牢扎根于心中。 目前，我校的教学改革以践行“北二三段式教学模式”为主题全面展开。在认真学习新课程理念的基础上，结合新的教学模式，积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上，我经常把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，培养学生之间的互动能力，使学生的知识来源不只是老师,更
7、多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。xx年年，在学校举办的“腾飞杯”讲课比赛中,我获得了一等奖的好成绩。三、与时俱进,让多媒体教学深入课堂。以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此，我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相关的知识，并积极应用于平日的教学之中，通过两年的努力，我已经能够熟练制作课件，多媒体教学方式也已经渐渐的深入学
8、生们的心中。 在平时的工作中，我能和同事友好相处,本着“三人行必有我师”的原则,积极向每一位老师学习。在学校教研活动中，能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育对于我来说是一门不断创新的艺术。我相信,在我不断的探索和实践中,我会渐渐成长为一个名师的！ 教师个人年度述职报告 篇 尊敬的领导，各位同事： 大家好! 时光迅速，光阴飞逝,转眼之间202年已经结束。02年是自己不断探索奋斗的一年,也是自己不断取得进步和发展的一年。作为一名一线教师，身处在这个信息技术日新月异的年代,对自己业
9、务能力和教学水平的要求越来越高，如果停止学习，就会落后,甚至被淘汰出局。所以在2X年，我一如继往地坚持学习，一如继往地分享自己的教学智慧,一如继往地传递社会正能量。久而久之,继续教育已经成为我生活和工作的一部分，时刻伴随我的左右。事业无止境，学习无穷尽。为了更好地总结202年的经验教训，开展0X年的教学工作，现对20X年度做个自我评鉴。 一、德 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深化认识,转变观念。 一年来，我认真遵守学校各项规章制度，自觉遵守教师职业道德,外树形象，内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排
10、,积极参加各种会议(如学校例会、年级组会和教研会等)与各项活动(如评议课活动、校运动会、家长会等）。自觉地向同行学习,向同事学习，努力纠正自己的错误，弥补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通，耐心倾听他们的意见和建议,充分肯定并及时采纳全理性建议。 二、能 202X年,我严格按照“五认真”（认真备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作，充分落实高效课堂理念，大力发挥高效课堂优势,转变课堂角色,激发课堂活力,既培养了学生的创新思维和创造能力,又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识。 在做好本职教学的同时，我还密切配合班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作，如
11、班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛苦和努力,我的工作得到了学校领导的肯定,班主任的赞许，学生的尊重,家长的认可。 三、勤 “万事勤为先”，做老师更要“勤”字当头。在22X年，我一直坚持按时上下班,从不迟到,从不早退，从不旷班，从不无故调课，从不无故请假。当要外出学习或出差时，就认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好。当本班或本年级组其他科任老师外出学习或出差时,我就尽我的能力主动帮他们看班上课，帮他们管理班级。要做一名合格的老师，光腿脚勤不行,还要大脑勤。在工作之余,我会主动向其他老师学习，听他们的课,与他们共同交流讨论，学习他们的长处，弥补自己的不足。同时，还
12、向学生学习,向家长学习,倾听他们对教学的看法，对课堂的意见,以完善自己的教学理念，提高自己的教学能力,发展自己的教学方法。 四、绩一份耕耘，一份收获。经过一年的努力的勤奋,自己在思想上和工作上取得的成绩是喜人的,具体表现在以下方面: (一）思想政治素养进一步提高了，理想信念进一步增强了，对中国特色社会主义事业的信心越发充足了,对自己所从事事业的自豪感和光荣感越发增强了。在以后的工作、学习和生活中，自己要进一步讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。 (二)做为教师,组织并开展好教学是自己的本职工作，提高并发展自己的教
13、学能力是自己的份内事情。经过参加22“国培”学习,参加校内外教研活动,阅读相关书籍等，我对高效课堂理念有了更深刻的理解和认识,对高效课堂模式有了更准备的把握和运用。 （三)与学校各部门、与年级组、与教研组的配合更密切更默契了，与同事的关系更融洽了，与学生和家长的关系更亲近了。 五、学 作为教师，只有不断地去学习,才能不断扩展自己的知识范围，及时更新知识，以适应社会发展的需求，进而更好地搞好自己的本职工作。“没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟”。在工作中,我坚持从书本中学习，从同行中学习，从学生和家长中学习,从实践中学习,从网络中学习。在从网络学习的过程中我清醒地认识到，信息技术已经越来越成
14、为我们学习和生活的一部分,已经完全改变着我们的学习方式和工作方式,自己只有不断地学习,才能适应这个社会,适应教育事业发展的需要。六、廉 廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,自己始终高举一面廉洁的大旗!始终告诫自己要“廉洁从教”,自觉遵守职业道德,坚守高尚情操，发扬奉献精神,抵制社会不良风气影响。 在教学工作中，我从来不向学生和家长索取或变相索取财物，不向学生和家长推荐教辅资料，不要求学生和家长订购教辅资料,不进行有偿家教,不开办、不参与任何补习班、特长班、辅导班。202年即将过去,202马上到来。在新的一年里,我要再接再厉,以高度的敏感性和自觉性，及
15、时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题，尽职尽责地做好工作，以完成自己肩负的神圣历史使命。 教师个人年度述职报告篇 蓦然回首,一年的时间像弹指间一挥而过，今天我以真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报我一年来的工作情况:一、思想方面自从参加工作以来，我始终在师德上严格要求自己,为人师表,热爱学生,尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录，及时反馈,努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能有真正的收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则，小事讲风格,服从安排,尽心尽职做好自己的本职工作。 二、班主任工作 本学年我接任一年级(1)班。都说低年级学生好摆弄、听话,其实不是外人所想象的那样。从开学那天起有“艰苦卓绝”的军训和日常排队的训练,运动会、阳光大课间、流动红旗班级评比、家长会等各种活动,这路走来，我用心做好这份工作。 我们班有很多孩子是从幼儿园直接进入小学,没有学前班的过渡，无论知识储备还是良好行为习惯几乎都是零。我最初的
