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1、精选班主任学年工作计划范本本期新接手四(2)班班主任工作。为了尽快熟悉学生及学生家庭情况,更好地开展班级工作,特拟定以下工作计划。一.本班学生基本情况。全班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。从一周的接触情况来看,全班总二.班级基本目标。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全班都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三.基本措施和做法。1.重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分重要的。良好的行为习惯会使一个人的终身发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分
2、必要的。根据学生的实际情况与学校的德育工作密切配合。本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练,重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩平稳、扎实上升。_家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育与家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使
3、全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5.培养班干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。7.抓好少先队工作:班级的一个重要部分,就是班主任工作是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际
4、搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体验锻炼,积极参与学校组织的文体活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。精选班主任学年工作计划范本(二)伴着高三收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的将是一批面容稚嫩的孩子,我也清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和引领者,肩负的职责和任务的艰巨不言而喻!根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况高一(8)班的学期工作计划如下:一
5、、指导思想:学校的指导思想为:认真_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干决定、上海市学生民主精神教育指导纲要、上海市中小学生生命教育指导纲要的精神,以打造实验性、示范性学校为契机,努力践行“以城养德、以静修业”的校训,坚持_“做人与求知”相融合的学校育人思路,努力营造以“真、善、美”为特征的校园文化氛围,展示上海市行为规范校学子的风采。在充分配合学校的工作指导思想的基础上,对于高一(8)班的学生,我准备本着尊重、信任、共情、关注四个方面来完成我的一切计划和任务。二、奋斗目标:就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成
6、绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。三、具体措施:教育方面:(一)第一阶段:感悟认识,步入常规。感悟认识包括两方面,一方面是:学生进入高中无论学习还是做人的行为方面进行感悟认识。应当由原来的初中学生习惯别人要他做什么而做什么,而改变为有理想有想法的高中生自觉地自己要做什么而做什么。另一方面:学生进入高中,学生应当对他们学习的科学知识的知识结构进行感悟认识。应当由原来的初中感性认知的知识结构改变为高中以理性认知的知识结构。为落实这一任务,计划一个月的时间利用班会或周二晨会学生自己制作PPT自我教育。活动主题内容之一,我理想中的高中生活;活动主题内容之二,励志
7、教育系列。活动主题内容之三,环保科技教育。(二)第二阶段:落实过程,努力拼搏。1、让学生尽可能真正走进一些科学家、民主英雄爱国人士、作家名人他们成功的过程;2、让学生自己发现、感悟自己身边感恩事例。这样使得学生能从中得到一点借鉴:民主精神、生命教育并不是空洞的说教,而是能触动他们灵魂的鲜活的事实。管理措施:1、狠抓常规,推动学生形成良好习惯制订了严格的班级管理制度,狠抓学生日常行为规范教育。通过对学生的个人行为与集体利益相通的教育,从责任感和集体荣誉感上要求学生自觉地养成良好的行为习惯,让学生明确:自己犯了错误不仅关乎个人荣辱,也损害了集体的利益,更不尊重他人的劳动成果。2、突出学生干部选拔培
8、养附:班级岗位职责一、班长职责1、全面负责班级同学德智、体、美、劳各方面活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求,并组织同学们将要求落到实处。3、班主任在校时,及时听取班主任对班级管理的意见及建议;班主任不在校时,代行班主任责权。4、负责值日班长积极主动地开展工作。二、值日班长职责1、负责记载当天的出缺席情况,及时在班级园地上公布,对迟到的同学提出批评,必要时予以处罚。2、维护自习课纪律,对自习课吵闹或做“三闲”(闲事、闲话、闲思)的同学及时予以批评、处罚;3、维护课间纪律,监督并制止课间在教学区域大声喧哗者。4、领导值日生搞好班级卫生,每天傍晚一打扫,早上拖地。若发现值日生不及时打扫者予以批评和处罚5、协助体育委员督促同学们认真做好课间操。三、科代表职责1、负责本学科老师委派的任务,如:收发作业,收发试卷,课前根据老师教学进度准备简单课堂教具。2、协助老师做好演示实验准备工作,帮助老师做好分组实验准备工作。3、及时搜集同学们对教师教学的意见及建议,并及时向老师反映。4、负责对本学期历次考试成绩升降进行分析,为提高成绩给同学们以指导,给老师当好参谋。四、生活委员职责2、负责班级爱心基金的储集工作,并做好记录。五、劳动卫生委员职责负责班级卫生值日安排及卫生清扫指导工作,组织好全班大扫除。第3页共3页