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1、小学三年级英语下学期教学总结廷水小学 秦蕾本学期，我主要担任三、四、五年级的英语教学工作，现在结合本人的教学实践，谈谈我在本学期在三年级英语教学中的点滴体会： 一、兴趣是最好的老师英语作为一门语言，主要是要让孩子们说起来、用起来；因此，培养，提高，保持同学们的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点，我在教学过程比较注重说英语环境的创设，通过运用各种教具，设计形式多样的教学活动，为学生营造一个轻松、愉悦、快乐的学习氛围。让学生在这种学习氛围中充分发挥自己的思维和智慧，从而激发他们的学习兴趣，使他们乐学、快乐学习。二、创设浓厚的英语学习氛围。1、多用英语 去年的时候我就在课堂上使用英语教
2、学，比如：上课时师生相互打招呼、问候、道别，或是我发号教学指令让学生参与活动等，都用英语来说，尽可能让学生多听多讲，以此锻练英语的发音。2、情境创设创设被用于很多的学科中；其实这对于孩子的要求还是很高的；情境中既要求你要跟上思维，还要求你要回忆生活中的知识积累；故这对于孩子们的全面发展还是很有好处的。三、加强学法指导，帮助学生寻找学法规律作为一名年轻教师我始终认为学习方法胜过任何的生拉硬套，所以在学习中我会比较注意他们学习方法的培养以及锻炼；比如讲题的时候我会先看看他们的方法，然后我们再在一起讨论这个题的做法；而不是单纯的对对答案。一般都帮助学生寻找学法规律，使他们能够运用规律，在短时间，掌握所学的知识，提高学习效率。四、关爱学生英语对于三年级的孩子来说兴趣特别重要；故此我经常在生活中找一些碟片、图片来帮助他们学好英语、打好基础。回顾自己的教学过程；人存在一些不足：1、无法照顾全体学生，设计适合所有学生的教学方式。2、要防止过分强调模仿，死记硬背，机械操作的教学倾向。3. 还应继续加大听力部分的训练 虽然还存在有缺点，但是我不害怕因为只有找到问题才能改掉问题；从而提高自己；所以我会在以后的工作中继续好好加油！好好努力为了自己的理想而努力。1
