《高中专题班会教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中专题班会教案（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中专题班会教案 篇一：优异高中专题班会word教案集(20个)20个优异集专题1：走进经典，拥有一颗感恩的心教育目标：告诉大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍爱生命请珍爱你所拥有的一切，请珍爱她人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。时间：2021年5月23日主持人：高越，马翌超关键内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢好友，在我迷惑，委屈的时候给我力量。感谢全部进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上全部值得我们感激的人。拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你全
2、部的全部一一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记，红楼梦的凄美，西游记的神幻，三国演义的出色和水浒传的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。人生需要经典，在经典中体会着震撼和感动，慢慢成长和互动活动：挖掘一下身边的经典，向同学介绍你所了解的经典。邬一丰：经典文学悲惨世界陈思维：经典诗词满江红凌霏开，王文博：经典电影对白向左走，向右走笑傲江湖二拥有一颗感恩的心，去感恩全部的全部，听一听王聪聪同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵拥有一颗感恩的心三听了朗诵后，互动活动二：说出最让你感动的事施徐量：腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话黄青：和父母沟通的益处杨依曼：姨父在人世给自己上的最终
3、一课四要学会感谢身边的人，尤其是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。反方：给父母的报答是物质上大于精神上五不论精神上还是物质上全部应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍爱自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的感人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱丁香花.六班主任梁老师讲话在这次“走近经典，拥有一颗感恩的心”专题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的主动参加，她们全部在竭尽全力想靠自己的行动去打动他人。她们的节目全部给我留下了深刻的印象，辩论会很出色，手语小合唱也很感人。听她们讲述自己感恩的
4、小说，看她们用手语表示自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我忽然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，她们全部是些善良纯洁的孩子，她们对她们的父母、老师、好友，甚至生命中全部的人全部拥有一颗真挚的感恩的心，她们是想经过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，主动影响身边的人也经常拥有一颗感恩的心。或许我们平时全部不会直接抒发自己的情感，不过我们并不是没有必须让身边的人了解到我们对她们的关心和感激，因此这么体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，她们需要一个空间一个舞台表示自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明“走近经典，
5、体验感恩”的活动的目标已经达成了，我们每个人全部已经真正地试着敞快乐扉感恩这个漂亮的世界了。七歌曲演出感恩的心一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。八让我们经常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关心，即使是不经意间的。我们也要学会感恩，感谢这一切感恩的心，感谢有你伴我一生，让我又勇气作我自己感恩的心，感谢命运花开花落，我仍然会珍爱专题2：生命在你手中教学目标：1、使学生知道多种交通信号、标志和标线的作用。2.使学生知道相关的交通法规。3、使学生知道应该自觉遵守交通法规。教学关键：多种交通信号、标志和标线的作用。教学难点：相关的交通法规。教法：讲解法教具学具：多媒
6、体教学过程：一、导入：师：同学们，我们天天步行或乘车，最关键应该注意什么？生：交通安全师：怎样注意交通安全呢？二、教学内容师：怎么样做才是注意交通安全呢？生：听从交通警察的指挥师：为何要听从她的指挥？生：因为她交通安全的维护者师：天天上学、放学全部能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆，请你上来演出一下并说出手势的作用。生：上台演出师：除了听从交通警察的指挥，还要怎样做才是注意交通安全？生：看信号、标志、标线师： 板书：信号、标志、标线师： 出示图片 请你来指出哪些是信号、标志、标线，并说出它们的作用？生：信号红绿灯 红灯停、绿灯行、黄灯缓行标志严禁鸣笛和道路转弯标线黄色的纵线和白色的斑马
7、线师：老师这里有一幅交通标志图，你能指出在哪里见过，并说出其作用？生：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。师：以后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。师： 看黑板 以上老师讲了两种交通警察，一是人、二是物，也就是永不下岗的交通警察。师：我们走在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压部分违章的车辆，她们为何被扣压？交通警察依据的是什么？生：违反了交通法规，依据的是中国道路交通管理条例师： 板书：交通法规师：读第六十三条师：读完后你最熟悉的是以下哪一款？生：过马路要走人行横道，没有些人行横道的要靠路边行走。师： 出示投影片图1、图2 这两幅图符合以上哪个条款，她们做的对不对？生：过马
8、路走人行横道，图1做的对。不要在火车经过时，横穿铁路，小哥哥做的很对。师：读六十五条师： 出示投影片图3、图4 这两幅图符合以上哪个条款，她们做的对不对？生：做公共汽车时，要先下后上，她们做的对。做货运机车时，要坐在车的后面，不要站起来。会有危险，她们做的对。师：经过这两条的学习，请你说说你全部知道哪些违反交通规则的事例？师：违反交通规则会造成严重的交通事故，你能说说发生在你的身边，听到或看到的这方面的事例？生：畅所欲言，自由回复师： 出示照片传阅 这些全部是违反交通规则所造成的交通事故照片。三、老师总结可见交通安全是和我们息息相关的，经过这节课的学习，同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通
9、法规，共同维护好我们良好的交通秩序！专题3：爱，让我们更靠近 亲子教育甲：2021年1月17日，浙江省金华市第四中学学生徐力，因母亲对她的学习成绩要求比较苛刻，亲手杀死了自己的母亲。2021年4月，本市兆丰的一位学生不满母亲的管教，亲手将自己的母亲杀死。这些事震惊了社会，也引发了社会各界的深刻反思，母亲亲手养大的孩子却亲手杀死了母亲，这是何等的残忍！我们在扼腕叹息的同时，不禁陷入深深地思索：创设一个融洽友好地父子关系、母子关系，对我们地身心发展是何等主要。乙：我们常能够听到同学们这么评价自己地父母：“她们太不了解我们，一天到晚只知道成绩成绩。”“她们懂什么呢？”甲：也常看到同学们在作文中大声呼
10、吁：“请给我们部分自由”“母亲，父亲，请多多了解我们吧。”甲乙：其实我们又了解我们地父母多少呢？今天让我们一起“走近父母”，让我们更靠近她们，让我们一起去体会父母对我们地关爱吧！今天光临我班的有百忙之中抽闲而来的我们亲爱的父亲母亲，和尊敬的各位老师，让我们对她们的到来表示热烈的欢迎。乙：父母之爱如缕缕春风抚慰着我们，又如一丝阳光温暖着我们。可我们又知晓几分，感受多少呢？现在我们就先来掂量一下这份爱吧！甲：可能我们已经习认为常了，天天享受着父母地爱而从不去想想，今天就请大家回想一下和父母度过地日子中难忘地往事，让我们和你一起分享你的幸福吧。生1乙：生病原来是一件痛苦的事，可痛苦被父母那份浓浓的爱
11、化解了，那何尝不是一个幸福呢？其实生活中还有很多，我们再来听听其它人的讲解吧。生2甲：古诗有云：“慈母手中线，游子身上衣。”父母对我们的关心，它在我们的学习上，它在我们的生活中，它是无处不在的。平时对我们的关心无微不至，犯了错误时更是循循善诱，xx同学就有很深的感慨,不信我们来听听。生3乙：严是爱，松是害，爱之越深，恨之越切，父母的每一句话何尝不寄托着她们对自己儿女更深的企盼呢？今天我们很有幸请到了两位母亲的代表，就让我们去听听她们的心声吧：甲：是的，可能我们真的太习惯了，以致于经常忘了去体会一下她们唠叨背后的深意，曾有这么一则广告：世界上每个父亲全部记得自己儿子的生日，不过又有多个儿子能记得
12、自己父亲的生日呢？同学们你知道你的父母最喜爱吃的东西，最喜爱的歌吗？你能说给大家听听吗。你愿唱给大家听听吗？ 学生唱篇二：高中遵守纪律专题班会教案高中遵守纪律专题班会教案地点：阶梯教室主持人：本周值周班长参会人员：152班同学及全校班主任主持人：152班班会现在开始，全体起立，唱班歌真心英雄。请坐下。主持人：首先请上周的值周班长作总结。上周值班长：我对上周的情况作一下总结，关键是学习和纪律两方面。从学习方面来看，自高三开学以后，同学们的主动性全部很高，课外时间教室里全部塞满了学习的人。因此，对于这周进行的期中考，相信大家也全部清楚自己的情况。发挥得好的不要骄傲，发挥失常的也不要气馁，总而言之一
13、句话：要想抬头，先得埋头。接下来是有关纪律方面的部分问题，总体来说，很好！不过，同学们也表现出部分不足之处。迟到是第一个问题，上周有很多同学迟到了，当然，有错必究，她们全部为班上值日献爱心。还有，同学之间要和睦相处，要相互尊重、相互了解，更要有风度，我们教室里有句话不是这么说的吗？“海纳百川，有容乃大”。我的总结完了，谢谢大家！主持人：听完了上周值周班长的总结，我认为班上的总体情况还能够，但还有些细节性的东西还需要同学们深入完善。古人云：一屋不扫，何以扫天下。我相信同学们以后会做得更加好。回到学习，回到我们所面临的高考，还是让学习委员对此次期中的情况作一个总结。学习委员：首先，我对上次高三统测
14、作一个简单的总结，上次我们参考74人，400分以上的58人，360-400分的12人，也就是说，只有4人在360分以下，而这4位同学离360分不远了，相信经过她们的努力，会赶上并超出这个分数线。这个结果已经很乐观了，但还不值得满意，因为据我了解，上次考试很多同学全部出现这么那样的失误，这应该引重视，在以后的复习过程中，我们应该加强基础的学习，并不停巩固、总结，只有在这个基础上才能够谈提升。现在大家最急于知道的恐怕就是期中考试的结果吧！相信情况会比上一次好，但俗话说“没有最好，只有更加好”，我们取得的进步仅仅是对过去这段时间学习的肯定，以后我们要做的事情还很多，即使期中考试成绩还没有完全揭晓，但我们已暴露出很多问题了，比如部分同学在考数学、英语时时间不够，或是自己感觉蛮不错，而结果确大失所望，这说明考试关键点还不熟，基础知识还不牢，比如因某个数学公式记不清而造成一个大题十几分泡汤，或是记不清一些英语单词而造成全篇阅读曲解，还有在语文、理化生中也存在问题，比如有的问题是老师再三强调的，但我们还是没弄出来。全部这些问题的责任，我想应该由我们自己负担，在以后的学习中应该认真听从老师的指导。把握好45分钟，确实掌握老师讲授的知识，确实做好老师要求我们做的事，借
