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1、精选社团活动安排三篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，来为以后的工作做一份安排吧。安排究竟怎么拟定才合适呢？以下是我为大家收集的社团活动安排3篇，希望对大家有所帮助。社团活动安排 篇1艺术教化是学校教化的重要组成部分，是学生感受美、创建美、表现美的主要渠道，是素养教化的重要组成部分，是落实国家教委关于中小学艺术教化要求的重要举措，是培育学生的创新精神和实践实力，深化素养教化，提高学校整体水平的须要。也是提高学生良好的艺术修养和较高的审美情趣，创设良好的文化艺术教化氛围，推动我校精神文明建设的须要。为了深化贯彻全国、省、市基础教化工作会议精神，
2、全面推动素养教化，全面实施全国中小学生课外文体活动工程，促进我校学生主动、活泼、欢乐地健康成长，定于20xx年4月106月1日举办校内艺术节，并结合我校实际，特制定活动安排：一、做好宣扬、发动工作，切实提高对搞好艺术节意义的相识。学校将通过召开全校会议，以及通过主题班会、宣扬栏、学校广播以及校内网站等渠道加强对艺术节的宣扬，向广阔师生宣扬活动的意义和详细事项，使全体师生明确，艺术教化是学校教化的重要组成部分，是加强素养教化必不行少的重要内容，是对学生进行身心培育和塑造的过程。举办艺术节，不仅能提高学生的审美情趣，而且能扩大学问面，培育实力，塑造完备人格。办好艺术节，有利于加强德育工作，激昂学生
3、精神，增加师生凝合力，优化学生成长环境，形成优良的学校风气。二、活动的宗旨：本届艺术节以“弘扬经典”为主题，以“面对全体学生，人人享有艺术”为宗旨，以“审美、育人”为目的，体现“向真、向善、向美、向上”的校内文化特质以全面实施全国中小学生课外文体活动工程为主要内容，广泛开展各种形式的课外艺术教化活动，通过艺术节的各项活动，培育学生的艺术情趣，促进学生综合素养的提高。三、活动时间：20xx年4月10日6月1日四、详细活动内容支配（一）声乐类、器乐类、舞蹈类三大项。2、参赛曲目独唱欢乐阳光合唱打猪草独舞我的祖国群舞赵、钱、孙、李独奏扬鞭催马运粮忙合奏好一朵茉莉花3、地点：活动中心。各种乐器的独奏竞
4、赛。参赛者要求演奏一首乐曲，时间不超过6分钟。4、次竞赛设一、二、三等奖，并颁发奖品与证书。雏鹰社团活动实施方案5、目形式以校内剧、课本剧、相声、小品、舞蹈、歌伴舞、戏曲演唱、表演唱等为主。每个节目人数不超过12人。时间不超8分钟。节目肯定要内容健康，以歌颂祖国或反映学生健康生活为主要题材。6、目上报时间：各班级接到通知后请快速组织12个节目，于4月23日前将节目上报学校音乐组。学校将于4月26日对节目起先进行预选，原则上每班至少一个节目。7、演设一、二、三等奖若干名。获奖者颁发奖品以及证书。五、活动要求艺术节活动要依据学生的年龄特点，协作课内、外艺术活动的开展合理选取内容。以爱国、爱党、爱家
5、乡、爱学校、爱生活为主旋律，歌颂我们的祖国，歌颂我们的党，歌颂我们的家乡，歌颂我们的学校，从广泛而多元的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活，富有校内气息和时代感，注意文艺作品思想性和艺术性的.和谐、统一。艺术节期间，在音乐老师指导下，主动创编艺术水准较高的节目，参与上级组织的汇演竞赛。六、活动留意的问题和事项：各班级要充分发挥学生的主动性、自主性和创建性，探讨制定可行、内容丰富，形式新奇的活动方案，细心组织好艺术节期间的各项活动，使各项活动为广阔师生所喜闻乐见，并能吸引每一位学生主动参加，真正把“人人享有艺术教化”落实到实处，并将成果量化记入各班级积分。艺术节活动期间要
6、与学校的其他工作相结合，在组织活动中要因地因时，因人而宜，注意实效，同时要留意活动中的平安，加强平安保卫措施，确保活动平安圆满胜利。希望各班级和有关责任人，要立即行动起来，拟定活动方案，主动创编优秀文艺作品，并利用活动课和节假日抓紧辅导，确保完成任务，取得良好的成果，推动我校素养教化的全面实施，培育更多合格加特长的学生。社团活动安排 篇2一、活动背景国际间文化沟通越来越丰富频繁，在这样的环境之下，国外文化越来越多的被我们所崇尚。眼下，越来越多的中国人喜爱庆祝外国节日，对我们传统节日表现的很冷淡。这种现象尤其表现在我们高校生身上。我们是国家的希望，是民族的将来。我们更应当发扬优秀的传统文化，而不
7、是一味的崇洋媚外。二、活动目的，意义和目标这次活动主要是宣扬中国传统节日，让更多的人了解传统文化，更好地传承中国5000年优秀文化历史，让传统节日深化人心。三、资源须要肯定数量的志愿者（分发工作）打印好的红色纸张（叠成心形）四、活动开展该活动针对广阔在校高校生。我们预选高校生上下课必经之路或者来往餐厅与公寓之间的道路。时间选定为午餐时分。须要我们志愿者耐性服务，热心解读。五、经费预算该活动所需经费主用于红色纸张的选购和印刷。以市场价格再结合学校实际人员数量。经费预算约为50元。六、活动中留意事项问题及细微环节该活动选拔志愿者来进行，会有肯定的牵强性，因此我们要求每位志愿者能主动投身工作，为该活
8、动的顺当举办尽力，同时也是为宣扬传统文化节日尽力。七、活动负责人及主要参加者该活动预定以社团名义开展，须要社团领导亲临指导。另需志愿者约15名。社团活动安排 篇3语言作为人类生活的交际工具，原来就是生动活泼，千变万化的。它决不是语音、词汇、语法三要素的机械组合。所以，我们除了平常抓好课堂教学之外，还应开展一些丰富多彩的课外活动。这不仅能帮助学生加深巩固理解课堂所学学问，而且还能拓宽学生视野，给他们供应一个生动好玩、形式多样的语言环境，享受学语文的乐趣，达到学以致用的目的。所以应学校要求，六年级组成立课外阅读爱好社团一：主导思路依据六年级学生实际，从了解学生的爱好、实力和须要方向着手，结合学生的
9、学习和生活阅历，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，从健康+健康的两个健康理念动身，那就是：一是要学生的身体健康，二是要学生的心理健康。为学生供应感知条件、表现机会、创建自我、学习课外文化学问和形成良好习惯的机会，为学生终生学习和形成健康的人生观奠定基础。二：活动目标作为语文老师，课外活动中将以语文课程价值的实现为依据、为基础，带动学生其他课程的提高。通过阅读四大名著及各种生动的学问类活动，培育学生爱好语文的情趣，从小培育和发展学生对汉语言文学的感受与鉴赏实力、表现和创建实力，提高学生的语言文字素养，丰富学生通过语言文字传播中华民族精神的情感体验，从而达到陶冶高尚情操的目的。三：活动设想（1）
10、通过对四大名著的导读进行少儿文学作品观赏活动，激发和培育学生对文学作品的爱好，提高学生对学习和驾驭汉语言文字的相识。（2）开发汉语言文字的感知力，体验语言文字的美感。（3）能自然地、有表情地、有感情的朗读课文和少儿文学作品，乐于参加学校组织的校内、外活动。（4）培育学生乐观的学习看法和团结友爱精神。（5）通过播放学生每次活动的实况视频片段，使学生相识到自己的优缺点，激发学生的表现欲望，从而达到提高学生对课外活动的参加爱好。（6）从小培育学生对文学作品的感受与鉴赏的实力。（7）详细活动支配是依据语文课程进展状况和学生的课后驾驭状况确定为一、三月四月红楼梦导读二、四月五月水浒导读。三、五六月演讲训练本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
