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1、旗下讲话演讲稿四篇 演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。在日常生活和工作中,演讲稿的运用频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗？下面是我整理的旗下讲话演讲稿篇，希望能够帮助到大家。旗下讲话演讲稿 篇老师们、同学们:瑞雪兆丰年,大地又回春。 新的学期在这大好的春光里起先了。首先，让我代表学校,向全体师生问好！祝老师们在新的学期里工作顺当！祝同学们在新的学期里学习进步! 在新的学期里，我们要在上学期的基础上，加大管理的广度跟力度，学校要求每位老师仔细扎实地开展教学教研活动,全面落实教学常规,不断提高自身素养；仔细构建“书香校内”、“跟谐课堂教学”。每位同学进一步端正学习看法，提高
2、学习效率,要求每一位同学尊师自律,落实中学生日常行为规范，提高自己的思想素养跟道德品德；学校要求全校师生紧紧围围着“校风正、学风浓、教风严、师资精、设施齐、校容美、管理实、待遇优、负担轻、质量高”的三十字目标，踏踏实实开展工作跟学习,争取在中考、联考中取得优异成果。 老师们，同学们,新的学期已经起先成果只属于过去，展望将来我们面临的任务非常艰难,但只要全校上下以饱满的热忱，十倍的信念，百倍的努力,投入到新学期实际工作中去，我们的奋斗目标就肯定能实现。 同学们，让我们在这春归大地的时候,升起新的希望,在学问的殿堂里共同遨游，一起翱翔，追逐幻想,扬帆起航!旗下讲话演讲稿篇敬重的领导、老师，敬爱的同
3、学们: 大家早上好！今日我演讲的题目是珍爱生命，与将来同行 生命是什么? 生命无处不在。在络绎不绝的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着才智气息的森林里,沐浴着阳光强壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株充溢朝气的生命;在那浩瀚无垠的大海里,逍遥自在畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是多数灵动而漂亮的生命。当你看到一位母亲怀胎十月,在经验多数苦痛的煎熬和漫长等待的着急后，随着“哇”的一声洪亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易? 当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上苦痛地挣扎，多数次昏迷，多数次命悬一线他对生
4、命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发，经验多数次雷电风暴的严峻考验后仍旧奇迹般地活了下来,以一个成功者的姿态矗立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的坚韧而惊诧？ 我们是幸运的，因为我们拥有美妙的生命。我们能够看到今日冉冉升起的太阳,我们还能在明媚的天空下自由地舞动,让生的欢乐和我们一起跳舞；我们还能够把生的希望撒在每一个角落，让每个角落都阳光绚丽 然而却总有一些人要肆意地挥霍这些漂亮，到头来一无所得懊悔终身。当你迫于生活的压力而选择轻易结束自己的生命时，当你成天庸庸碌碌无所事事时，当你贪欲地吮吸着那袅袅的白烟,享受着飘飘欲仙的快感时，你可曾想过这一切
5、一切的后果?谁情愿去体会这其中的痛不欲生呢？有一些同学,或许他曾在我们之中,才刚刚步入人生的春天，却没能享受生命的欢乐,在对“生”和“死”还茫然所知的时候,却超前地选择了“死亡”。这不得不给我们很多的思索。当那些无知的心脏在一时的冲动后突然停止,这才引起我们对生命价值的关注,但是，这时又有什么用,假如把金钱、家庭、友情用数字来表示,那么,生命它就是1,只有生命这个1存在了，后面的才会有价值；而当这个1不在了，后面的0再多的宝贵的东西也只能是一个0，全部的珍贵的事物对你来说都是水中月、镜中花。 我们太年轻，太懵懂，但我们不应当无视生命，因为我们的生命总是和许多人紧密联系在一起,你的诞生带给了他们
6、快乐和希望，而你生命的终止，总有人会哀思伤怀。 生命因为脆弱和来之不易才显得弥足宝贵，或许今日你还能自由地支配自己的生活,但或许明天一场意外就会夺去你的生命在生命的旅途中充溢着意外和起伏,谁能自信满满地保证你能平安地走到最终呢？ 生命是由一天一天的生活累加成的，既然生活如此宝贵，为什么我们不能好好珍惜生命的缩影生活呢？生活之路不行能总是一帆风顺的,这其中充溢了多数的坎坷等着你去翻过，还有多数的困难和挫折等着你去战胜;但生活之路又总是与多数华蜜小径相连，这其中有很多意外的惊喜等着你去发觉，还有很多美妙的事物等着你去创建 所以，生活在人生低谷的人们不要懊丧，或许这是生活给你出的一道小小难题呢！我们
7、有理由英勇地战胜它,让生命在阳光中翱翔,品尝生活中的困难和挫折,品尝生活中点点滴滴的华蜜。 因为生命，这世界上才会充溢爱与关怀;因为生命,世界上才会充溢希望和将来珍惜所拥有的生活，珍惜所拥有的生命吧！ 我的演讲完毕,感谢大家！旗下讲话演讲稿 篇3敬爱的老师、同学们:大家早上好！特别兴奋,我们又相聚在这美妙的早晨。在缓缓的晨风,在明媚的阳光下，实行庄重而隆重的升旗仪式,我今日讲话的题目是文明从我做起。 文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的和谐,是见到师长时的一声亲切问候，是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动，
8、是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。今日的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。 开学以来,同学们是否留意到,我们学校到处可见一道道亮丽的风景线:每天早上我们都能看到我们的同学穿戴整齐、精神饱满的背着书包走进学校,同学们的一句老师早上好!让老师脸上绽开了笑容的花朵;课间同学们能够右侧通行,步履轻轻，主动给老师让路；大多数同学能够做到爱惜学校和班级的环境;拾到东西能主动上交到学校政教处 但反思我们的所作所为,你会感觉到我们离文明还有段距离。在我们身边，在一些同学身上，还存在着一些不文明的
9、行为。个别同学乱扔垃圾、骑车冲闯校门、满口脏话、随地吐痰,部分同学把大部分的课余时间用于嬉戏和看言情和玄冥小说,有的同学甚至沉迷其中不能自拔,教学区和生活区内运用手机现象时有发生。 多年来,我校始终在推行学生道德生活教化,努力塑造长虹学子文明形象，在此,我呼吁大家以文明为己任,从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事做起,从改掉一个不良习惯做起!为此我提出以下倡议： 1.爱国爱校，说文明话,做文明人,塑造长虹学子文明形象。 2.爱校如家，爱惜公共设施，杜绝损坏公物现象,珍惜资源，节约能源,爱护环境。 3.遵守国家的法律，增加法律意识,遵守学校纪律，维护正常的校内秩序。 4.不抽烟不喝酒，主动参
10、与劳动，生活俭朴,消费合理，自己能做的事自己做。 5.服饰整齐大方，不穿奇装怪服,不佩带耳环,项链等饰品。 6.不去网吧、嬉戏厅、K歌厅、台球室，刻苦学习，勤于思索，勇于实践。7.珍爱生命，留意平安，熬炼身体，主动参与有益的文体和科技活动。8酷爱集体,维护集体的荣誉，团结同学，乐于助人。.酷爱生活,自尊自爱，自信自强,生活习惯文明健康。 .明辨是非，诚恳守信,言行一样,知错就改,有责任心。同学们，昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将确定明天的我们。让我们从现在做起,从今日做起，做一个文明的天使，文明传递,心心相传，用自己的行动,来塑造更清爽的天空，让文明的画卷，布满长虹整个校内。旗下
11、讲话演讲稿 篇4各位老师、同学们： 大家早上好! 本学期在肖校长的领导下、在全体师生的共同努力下,本次期中考试中有很多同学,很多科目取得了优异的成果。期中考试是对每位同学半学期学习状况的检查和总结。对成果做仔细分析，查找差距及存在的问题，以求在今后的学习中，查漏补缺,提高教学质量。现在我就本次期中考试状况做一总结。 期中考试状况分析: 1、试题方面：本次试题各科试卷都能紧扣课程标准，吃透教材。整体来看,试卷难易适中,题型新、活，有肯定的思索价值。语文试卷覆盖面广,阅读、理解的题型多、活，作文命题新奇,相宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。英语注意英汉互译,情景搭配,阅读
12、理解等综合学问的运用,科学在试验视察，自然生物，科技学问出题比较多。 2、考试支配方面： 本次考试由市教研室统一出题,镇教研室统一支配，学 校组织。全体老师仔细严格的工作保证了期中测试工作的顺当开展以及成果的真实统计。 3、存在问题： 纵观全校的考试成果及试卷分析的状况来看,学生还存在很多共性的问题:语文试卷上,大部分学生的书写欠工整、规范、美观，基础学问驾驭不扎实,理解分析短文的实力薄弱,习作中反映出的表达实力不强；数学中,审题不够细致,理解问题的实力不均衡,计算实力下降等；英语中表现为单词书写不正确,阅读理解不精确,语言运用不当，科学上主要是对自然事物关切少，积累差。最终,借本次讲话向全体
13、同学们提出几点要求： 第一、学习要刻苦。因为专家已经探讨过，人的先天智力没有多大的区分，要想取得胜利,只有靠后天努力。假如你成果不志向,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。其次、学习要讲究方法。好的学习方法是胜利的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪慧的学生在课堂的留意力总是特别集中,他们的思维总是围绕在老师活动的四周，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应主动主动、大胆发言、主动思索、仔细做笔记。 第三、要时刻用目标激励自己，要信任自己能行。 期中考试已经结束,一次考试并不是句号，更不是人生的全部。期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来，共同努力吧!本文来源：网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
