优秀老师演讲稿模板集合9篇

上传人:博****1 文档编号:488568888 上传时间:2023-02-12 格式:DOCX 页数:29 大小:31.80KB
返回 下载 相关 举报
优秀老师演讲稿模板集合9篇_第1页
第1页 / 共29页
优秀老师演讲稿模板集合9篇_第2页
第2页 / 共29页
优秀老师演讲稿模板集合9篇_第3页
第3页 / 共29页
优秀老师演讲稿模板集合9篇_第4页
第4页 / 共29页
优秀老师演讲稿模板集合9篇_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《优秀老师演讲稿模板集合9篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优秀老师演讲稿模板集合9篇(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、优秀老师演讲稿模板集合9篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在学习、工作生活中,在许多状况下我们须要用到演讲稿,来参考自己须要的演讲稿吧!下面是我为大家收集的优秀老师演讲稿10篇,欢迎大家共享。优秀老师演讲稿 篇1今年9月,我光荣的成为了一名中学数学老师。学校让我带两个班的数学,我心里暗自兴奋,心想,刚走上讲台就能带两个班的数学,这是领导对我的信任。我肯定要努力工作,教好我的学生。然而,醉后方知酒味浓,为师方知为师难。教学中有快乐,但也有苦恼,比如那个曾经让我头疼的学生。覃艳是一三班的一个女生,不怎么爱说话。九月份月考的时候她正好在我监考的考场。当我从她身旁走过的时候,她特别惊慌

2、的把草稿纸藏在试卷下面,我当时想她莫非是在作弊吗?我很生气的走到她跟前,拿到她的草稿纸,我看到上面写的隐私麻麻的字迹,原来她是在用考试的时间在跟她的姐姐写信,我当时特别恼火:怎么能在考试的时候写信?这样的学生太不拿考试当回事情了,我真想狠狠地批她一顿。但从她那惶恐的眼神里面我感觉到我不能这么冲动。我递给她一个眼神,告知她在接下来的时间里仔细的完成试卷。她的信中这样写到:“因为有过太多的悲观,似乎现在什么都无所谓了,只是怕爸妈骂。我觉得自己活得很累,这个世界真的不公允,又不是我们自己不想学习好,为什么我们和那些优等生的差距就如此之大呢?连爸妈对我的看法也不好了,似乎在我身上看不到希望一样!真是欲

3、哭无泪,我很无助,也很无奈”读完她写的信,我的心突然沉重起来,这样的学生究竟该怎么样教呢?考完后,覃艳主动来找我,从她走进办公室里的神态我知道她很惊慌。她的看法很好,恳切的向我认错!我没有指责她!相反,我跟她聊到了我的中学生活和高校生活。从她艳羡的眼神里面我得知:她也希望自己能成为一个好学生,她也希望自己能够考上高校,她更希望得到我的帮助。渐渐的,我打开了她的话匣子。从与她闲聊的过程中我了解到,她其实是个很乖的学生,但是由于基础太差,中考的时候才得了14分,尽管家境不好,但父母还是为她选择了读中学,不过,是择校。所以她几乎没有自信,上课常常走神听不进去讲。我激励她只要努力现实总会有所改善的。只

4、要把心态放平,把心思都放在学习上总会有进步的。她静默地点头了。我给她提出一个要求,那就是每天都要到我的办公室里面来做一个题目,她很乐意的接受了这个要求。她走出办公室的时候,我送给他一句话:“脚踏实地海让路,持之以恒山可移。”我想学生这么信任我,主动找我交谈,这是一种莫大的华蜜!我肯定要帮助她进步,于是每天在办公室里面做完题目我都跟她具体的讲解一些初中她没有学好的学问点,并且时常的激励她。从那以后,覃艳渐渐的开朗起来了,她也不再像原来一样躲避我了。期中考试中,她的数学成果前进了5名,我真替她兴奋!这时的我深深的感受到:每一个学生都希望自己能够学好,每一个学生都渴望自己能够进步,只要我们更加有耐性

5、的帮助和指导他们,我们就可以看到她们脸上甜甜的微笑。从教的这短短几个月,我却慢慢发觉我已深深地爱上了老师这个职业:每天谈的最多的是我的学生,想的最多的是我的学生,时间给的最多的依旧是我的学生,我已经习惯性地睁开双眼就想到我的学生在做什么,我也习惯性地坚持每天收看天气预报,时刻不忘提示同学们增减衣服。我慢慢地发觉,他们已经成为我生活中的最重要的部分说句心里话,我有个想法:通过绿色助学通道给覃艳争取到一份助学金,让她在追梦的旅程上飞得更高,走的更远。虽然这只是我个人的想法,但我肯定会尽力去为她争取,因为我的学生我真的放不下!优秀老师演讲稿 篇2各位老师、各位同学:大家早上好!当早晨的第一缕阳光照射

6、您微笑的面庞,当鸟儿嘹亮的歌声传入您的耳膜,您是否想起,今日是9月10日,是您最尊敬的老师的节目?回首往昔,十余年的求学生涯,一路上都有老师的陪伴。或许,我们驻足最久的两个地方就是家和学校了,可以毫不夸张的说,学校就是我们的其次个家。在这个暖和的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了欢乐的世界。同时,我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”,就是我们尊敬的老师。老师,在我们的心目中是最神圣的,他们总是肃穆中带着慈爱,训诲中带着微笑,让我们无时无刻可以感受到暖和且不断的迈向美妙的将来。正因为有老师的谆谆训诲,我们才得以欢乐的学习,强壮的成长。老师就如拉满的弓,把我们这些希

7、望之箭射向蓝天,追寻蔚蓝色的幻想;老师如一泓清泉,在炎炎下日给我们带来丝丝凉爽,安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮恒久绽放光线的红日,给我们带来光明和希望,让我们充溢激情的力气。老师,您为学生付出的太多太多,在您的节目到来之际,您照旧伏案疾书,为我们制定新学期的安排,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为学生们酝酿甜蜜的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我说,老师,您像一个静默无闻的摆渡者,把我们从学问的.此岸摆渡到胜利的彼岸,周而复始,永不疲乏。老师更像爱心的传播天使,这种师爱超越

8、了亲子之爱,友人之爱,陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”,正是老师无私奉献爱心的典范。教化是一块圣土,老师在这里耕耘,投入生命,奉献青春,奉献心血,奉献才智,培育我们成长、成人、成才。假如说,蓝天教会鸟儿翱翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们学问,还教会我们做人,您用您的辛勤汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教化我们;您用您的真挚心灵感动我们。在此,我代表全部的同学,向尊敬的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”同学们,感恩伴我们进步,感恩让我们成熟,让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!我的演讲完了,感谢大家!优秀老师演讲稿 篇3做最好的自己。这是我常常重复的一句话。这是说给学生听的,也

9、是说给我自己的。弹指一挥间,十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢乐声中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢乐也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最好的自己,做最好的老师! 我所说“最好的老师”不是与我仰慕的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比他们的人格、学识、实力乃至天赋,我是恒久无法企及的;我所说的“最好的老师”也不敢与5.12大地震中“英雄老师”相比向倩老师用双臂爱护学生,身体被砸成三段,刘宁老师救出全班学生却永失爱女,他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海

10、一粟。只是怀有一颗炙热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是静默的耕耘者,我是静静的播种人。每天做的只是一些特别细腻、琐碎的工作,仅此而已。但我要和有一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今日的我和昨天的我相比备课是不是更仔细?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更恳切?帮助“学困生”是不是更细心?教化反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静??我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便不断地向“最好的老师”的境界靠近。现在我可以傲慢地说,同样是老师,今日的我与十年前的“我”相比,可以说是“最好的老师”了。但对于

11、明天而言,和将来相比, 我还不算是“最好的老师”。所以我还会接着和自己比,因为“做最好的老师”是我恒久的追求,直到我教化生涯的终点。做最好的老师,是一种平和的心态,是内心的安静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。我诞生在一九七八年,随着年龄的增长,亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国,和谐社会,科教兴邦,复兴中华,做最好的老师,是对时代给予我们的神圣使命最庄重的宣誓。做最好的老师是激情、是豪情、更是扎实的行动!一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也遗忘了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来

12、备课?那位历史老师说:对这节课,我打算了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的干脆打算,只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的老师的“真境界!”我是一名老师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望, 虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为老师,生活在学生中,就是华蜜,就是“最好”!优秀老师演讲稿 篇4师德是一个老师的灵魂,是搞好教化教学的前提保证,是老师的立身之本。我国古代大教化家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为老师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,留意自己的行为举止,言谈风

13、貌。老师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。老师须要从小事做起,从自我做起,领先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。老师的素养干脆影响着学校的学风和校风,老师的形象干脆关系着学生素养的培育。因此,师德 ,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德须要培育,须要教化,更须要的是每位老师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。作为一名从教多年的老师,在这次活动中,我主要从以下几个方面来评

14、析自己、谛视自己。一、思想相识老师是人类灵魂的工程师,是传递学问和文明的接力手,是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民老师,我感到由衷的骄傲,也深知肩负的历史寄予和责任。我清晰要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的老师肯定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。二、教书育人我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就肯定会取得成果.辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。、加强学习依法执教首先,社会在发展,学问在更新,学问容量在扩大。

15、不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教化教学的理论学问的学习,汲取新的教化思想、教化理念、教化模式,教化方法和教化途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我相识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,静默无闻的付出。并自觉遵守老师法,以它为准则,时刻提示自己要依法执教。这样的人生才会过的充溢有意义。2、爱岗敬业教书育人我酷爱教化,酷爱自己所从事的工作,酷爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、仔细备课的基础上,不断探究,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则

16、来设计活动,并做好记录。3、酷爱学生和谐发展关切、酷爱孩子是老师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以敬重孩子、酷爱孩子为动身点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐性教育,不讽刺,挖苦,卑视,不体罚和变相体罚,使孩子们开心强壮地成长。4、注意小节修炼人格教化无小事,老师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细微环节实现的,因为孩子眼中的老师都是详细的,而老师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻牢记-从我做起,从小事做起,从今日做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。5、敬重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号