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1、校内防欺凌主题平安训练活动总结大全_预防校内欺凌活动总结 为了加强校内欺凌大事的预防和处理，增加同学的平安意识和法纪观念，创建平安和谐校内，6月13日上午第一节班会课，xx学校组织全校各班开展了“远离欺凌，共建和谐”为主题的班会活动。 在主题班会课上，各班主任利用多媒体平台直观的展现了校内欺凌给受害者带来的损害及严峻后果，向同学讲解了有关校内欺凌、校内暴力的常识。中学校生的哪些行为是属于校内欺凌?校内欺凌会造成哪些危害?当我们遭受校内欺凌、暴力时该如何应对等，在讲解了有关校内欺凌、暴力的常识 各班主任们还进一步强调了构建和谐校内的重要性。盼望同学们都友善相处，坚决反对校内欺凌大事的发生。班会课
2、上，同学们纷纷表示遇事肯定要冷静、理智、克制、忍耐、三思而后行，不鲁莽冲动，不意气用事，凡事要考虑后果，要用法律学问来武装自己而不是武力，要不断陶冶情操，修身养性，严于律己，宽以待人。增加法制观念，提高法律意识，懂得依法办事。同学之间一旦发生冲突、纠纷、摩擦，要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利。 通过开展本次主题班会活动，同学们充分熟悉到了校内欺凌和校内暴力的危害性，增加了同学的法制意识和平安意识，使广阔青少年远离校内欺凌，为建设平安、和谐校内供应了有利保障。 校内防欺凌主题平安训练活动总结(篇二) 为有效预防校内欺凌大事，进一步加强同学的法制训练，做好校内防欺凌工作，维护和确保学校的稳
3、定和进展，保障训练教学工作的正常运行，努力打造和谐、平安的校内，依据教体局关于开展校内欺凌专项治理的通知相关要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现将开展工作状况总结如下： 一、领悟精神，明确目标 我校仔细学习文件精神，坚固树立“平安进展”理念，通过加强法制训练，严厉校规校纪，规范同学行为，乐观主动和扎实仔细地做好预防和处置校内欺凌大事，为促进同学身心健康，保障校内平安、维护校内稳定、推动平安校内、和谐校内建设供应良好的环境。 二、加强领导，科学部署 为进一步做好校内欺凌大事训练工作，切实加强对平安训练工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的平安工作领导小组。 学校领导、
4、班主任、心理老师和德育老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势，把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管平安，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，德育主任详细分工负责组织实施详细抓，全校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。 三、周密支配，细心组织 (一) 开展专项治理工作。 1.学校制定了完善的校内欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校内欺凌大事应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。 2.开展训练。教育处、团委通过致家长的一封信、校讯通、微信公众平台、班会、国旗下讲话和黑板报等方式集
5、中对同学开展以校内欺凌治理为主题的专题训练，开展品德、心理健康和平安训练，邀请公安、司法等相关部门到校开展专题法制训练；要求每个同学签承诺书，不参加校内欺凌大事；组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和相关突发大事的应急处理，同时，利用班级微信群要求家长制造乐观健康、和谐的家庭环境，为孩子供应处理问题的正向榜样，培育孩子的自信和良好的交往力量，对孩子在学校中的心情、交往等有足够的关注，形成强大的校内反欺凌训练合力，确保中学校生的人身利益不受损害。 3.加强预防。学校加强校内欺凌治理的人防、技防和物防建设，建立完善关于校内欺凌的各项制度，完善校内视频监控设施，开展同学心理健康询问和疏导，公布同学救
6、助或校内欺凌治理的电话号码，设置防校内欺凌举报箱，并明确负责人，准时发觉、调查处置校内欺凌大事，严厉处理了实施欺凌的同学。 (二)、加强摸底排查、自查，防患于未然。 学校常常加强摸底排查，全面开展涉校涉生冲突纠纷隐患排查，乐观化解冲突纠纷，对各种苗头性问题准时处置。对个别品德不端行为的同学，联系其监护人共同开展训练，采纳训练与矫正相结合的方法开展帮扶工作，转化他们的行为方式；加强对留守孩子、困难家庭子女等的关爱和爱护，加强对同学危急物品的收缴，加强对校内外肇事肇祸人员的排查；要求同学放学后排好路队，准时回家，不在路上玩耍，不和生疏人搭讪。 四、制度齐全，措施得力。 学校还制定了相应的防校内欺凌
7、制度及措施。详细如下： 1.相关岗位教职工要明确自己的职责，对玩忽职守，对学校平安造成不良后果的，追究其责任。 2.加强校内欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要准时配备。 3.班主任要常常开展同学心理健康询问和疏导，公布同学救助或者是校内欺凌治理的电话号码。 4.当天值班老师要仔细负责，对同学厕所、宿舍等简单发生纠纷的地段要做好巡查工作。 5、学校利用主题班会、训练讲座、国旗下讲话等对同学进行宣扬训练。 6、如发生校内欺凌大事，准时向当日带班领导汇报，带班领导要准时到位并严厉处理实施欺凌的同学，涉嫌违法犯罪的，要准时向当地公安部门报案并协作立案查处。 总之
8、，应对校内欺凌是一项长期的工作，我校将会连续严厉校风校纪，规范同学行为，确保校内平安、和谐，让同学们健康、欢乐地成长。 校内防欺凌主题平安训练活动总结(篇三) 为维护同学身心健康，创建平安校内，xx镇中心校细心筹划，七措并举做好预防校内欺凌工作。 一、强化组织领导，建立健全制度。 中心校成立预防校内欺凌领导小组，落实岗位职责，强化责任分工，制定工作预案，健全相关制度。由学校校长、法治校长、平安干部、心理健康老师、班主任等相关人员组成校内欺凌处置小组，对发生的校内欺凌大事进行准时、科学、有效处置。 二、加强老师培训，强化育人目标。 签订班级管理目标表责任书，强化班级管理团队育人目标，关爱每一个同
9、学。做好对老师特殊是年轻老师处置同学冲突、与同学及家长沟通方法策略的培训，增加老师识别和制止校内欺凌的技能，引导老师不卑视学困生，赐予每个同学关爱，避开偏差同学滑向问题同学，成为暴力同学；多与家长联系沟通，了解同学家庭状况，关怀同学家庭环境，让同学始终感受到“家”的暖和。 三、加强法治训练，增加同学法制观念。 通过主题班会、思想品德课等形式普及同学法律学问，提高法制意识。邀请法制校进步校内，进行法制专题报告会，不断完善“法治校长”长效机制建设，实现法治与德治相结合，课堂训练与课外训练相补充，强化在校同学法治理念和遵纪守法意识，提升青少年法律素养。 四、开展主题活动，增加守法意识。 通过电子屏、
10、校内广播、国旗下讲话、平安训练课、演讲竞赛、主题征文、模拟法庭等形式对同学进行训练，引导同学建立融洽的同学关系，不对他人实施欺凌，受到欺凌时正确应对，见到欺凌状况准时报告，培育同学竞争意识、合作意识、规章意识、团队精神，增加同学自我管理力量，培育同学综合素养，形成正确的人生观、世界观、价值观。 五、加强隐患排查，做到同学无缝隙管理。 定期对管制刀具等各种危急物品进行清查，对同学间的纠纷准时发觉和化解，严防管制刀具等危急物品进入学校。加强校内巡查，发觉校内欺凌倾向准时制止。关注同学并引导家长关注同学身心健康、思想动态，准时化解冲突。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查，寄宿制学校全面加强和
11、严格落实巡察，查铺制度，严防暴力大事发生。准时更新和维护校内监控设备，准时修复损坏的设施，做到校内监控全掩盖，保持校内环境干净，避开“破窗效应”。 六、强化家校合作，增加育人效果。 关注同学成长经受和家庭环境，拓宽家校信息互通渠道，准时发觉问题苗头，有针对性开展工作。通过“8课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭训练农村行”等形式，引导家长树立科学的家庭训练观念，把握科学的家庭训练方法，把做实做好家庭训练作为防范校内欺凌大事的重要途径。通过班级微信群、班级群等形式，引导家长多与孩子沟通，多与学校沟通，协作学校关怀引导孩子健康成长。 七、强化综合治理，净化周边环境。 加强与派出所、食药所、安
12、监所等部门的沟通和联系，赢得有关部门的支持协作，共同改善学校所在的社区环境，净化学校周边环境，防止.青年、辍学少年等欺凌或接触在校同学，确保同学平安。 校内防欺凌主题平安训练活动总结(篇四) 校内是我们学习和工作的地方，但屡见不鲜的校内欺凌却打破了校内应有的安静。校内欺凌不但危害我们的身心健康，而且还破坏了正常的教学秩序和和谐校内的建设。所以，我校德教处定于9月1日组织各班召开了以“预防校内欺凌，我们是一家人”为主题的主题对会活动。 主题队会上，我班通过观看PPT课件、案例分析、中队辅导员讲解、同学分析争论等方式，让同学们知道了什么是校内欺凌以及校内欺凌的危害，使同学学会了正确面对校内欺凌，爱
13、护自己。知道了如何预防和应对校内欺凌。此次主题班会，增加了同学的爱护自身意识，远离欺凌损害，不做校内欺凌的施暴者。训练同学们从自己做起，从自身做起，从身边的每一件小事做起，做一名“乐观向上的和谐少年”。 总之，应对校内欺凌是一项长期的工作，学校将会严厉校风校纪，规范同学行为，确保校内平安、和谐，让同学们健康、欢乐地成长。 校内防欺凌主题平安训练活动总结(篇五) 为促进同学身心健康，建设和谐校内。预防校内欺凌事的发生，增加同学的法律意识，让同学学会爱护自己。xx区多项举措预防校内欺凌，共建和谐校内。 一是责任落实到位。制定防治同学欺凌工作制度。召开防止欺凌工作会议，将防治校内欺凌工作落实到每一个
14、岗位、每一个管理环节，并强调了教职员工的师德师风训练，严禁体罚和变相体罚同学，绝不允许老师及学校其他人员成为校内事的参加者。 二是强化训练，营造氛围。通过集中讲座、LED显示屏滚动播放“传递校内正能量，坚决遏制恶欺凌”、召开主题班会、上平安训练、开放心理辅导室、利用国旗下讲话、版面墙报等活动形式，对同学进行校内欺凌的方式、欺凌者的心态，欺凌案例进行分析，让同学们更加深刻熟悉校内欺凌行为，重要的是让同学明白了在校内欺凌事尚未发生和发生后中如何有效地爱护自己。 三是加强沟通，形成合力。学校通过群、微信群等方式提示家长切实履行监护职责，引导家长共同关注同学心情变化，乐观与学校沟通状况，最大限度的遏制
15、校内欺凌现象的发生。 四是完善措施，强化落实。学校老师仔细摸排和处理苗头性问题，对个别同学加强心理疏导和干预，做好留守儿童关怀关爱工作，力求从头上预防同学欺凌和暴力行为的发生，坚持人防、物防、技防相结合，准时把握校内治安隐患，确保提前介入，提前化解、准时处置；设立公告栏、举报电话便利同学举报、供应线索及向.征求看法、建议。 五是加强值班，杜绝隐患。联合校内安保志愿者、保安、平安老师对校内周边开展常态化巡查，杜绝校内欺凌现象的发生。 通过专项系列训练活动告诫同学要遵规守纪，严格自律，提高自我爱护意识，做学法、懂法、守法、护法的好同学。 更多 精选工作总结.阅读 预防校内欺凌平安训练主题班会总结 预防校内欺凌专项治理活动是共建和谐漂亮校内的重中之重。我们需要作好这一阶段的预防校内欺凌工作总结。回首过去一阶段的工作，能让我们受益匪浅。预防校内欺凌工作总结怎么写才比较好呢？下面是工作总结之家我帮大家编辑的预防校内欺凌平安训练主题班会总结，供大家借鉴和使用，盼望大家共享！ 预防校内欺凌平安训练主题班会总结【篇一】 为有效预防校内欺凌大事，进一步加强同学的法制训练，做好校内防欺凌工作，维护和确保学校的稳定和进展，保障训练教学工作的正常运行，努力打造和谐、平安的校内，依据
