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1、附件2ICSY 51备案号 JY 中华人民共和国教育行业标准JY/T 200数控技术应用专业仪器设备配备标准equipping standard of equipment and instrumentfor specialty appling numerical control technology (征求意见稿)200-发布 200-实施中华人民共和国教育部 发 布JY/T -200前 言本标准由教育部职业教育与成人教育司提出。本标准由全国教学仪器标准化技术委员会归口。本标准起草单位：本标准主要起草人： JY/T -200数控技术应用专业仪器设备配备标准1 范围本标准规定了数控技术应用专业仪
2、器设备配备的分类、要求等内容。本标准适用于中等职业学校数控技术应用专业仪器设备的配备。2 规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。GBJ 16 建筑设计防火规范GBJ 67 汽车库设计防火规范GBJ 68 建筑结构设计统一标准GB 16895 建筑物电器装置（所有部分）GB 50033 建筑采光设计标准GB 50034 建筑照明设计标准GBZ 1-2002 工业企业设计
3、卫生标准GB/T 5291.1-2001 电火花成形机 精度检验 第1部分：单立柱机床（十字工作台型和固定工作台型）GB/T 16462-1996 数控卧式车床精度检验JB/T 8324.1-96 简式数控卧式车床 精度JB/T 8329.11999 数控车床铣床精度检验JB/T 8771.4 加工中心检验条件 第4部分 线性和回转轴线的定位精度和重复定位精度检验JB/T 10082-2000 电火花线切割机技术条件JY 0001 教学仪器设备产品一般质量要求3 分类3.1 数控技术应用专业仪器设备的配备标准分为开设标准、合格标准和示范标准。3.2 开设标准为开设数控技术应用专业应达到的最低配
4、备要求；合格标准为按照教学内容和培养目标的需要，实验实训所需的仪器设备应达到的基本配备要求；示范标准为数控技术应用示范专业应达到的基本配备要求。4 要求JY/T -2004.1 实践教学的分类数控技术应用专业开设的专业实践教学分为：电工电子实验、控制技术实验、金工实训、数控加工实训和CAD/CAM实训。4.2 实践教学场所的基本要求4.2.1 使用面积4.2.1.1 实验室或实训车间应根据师生的健康安全要求和教学内容确定使用面积。4.2.1.2 实验室：每名学生的使用面积不低于6m2； 实训车间：每名学生的使用面积不低于8m2。4.2.2 采光4.2.2.1 实验室和实训车间的采光应按照GB
5、50033的有关规定。4.2.2.2 采光设计应注意光的方向性，应避免对工作产生遮挡和不利的阴影。4.2.2.3 当天然光线不足时，应补充人工照明，补充的人工照明光源应选择接近天然光色温的光源。4.2.2.4 对于需要识别颜色的场所，应采用不改变天然光光色的采光材料。4.2.3 照明4.2.3.1 实验室和实训车间的照明应根据教学内容对识别物体颜色的要求和场所特点，选择相应显色指数的光源，一般不显色指数不低于Ra80。4.2.3.2 对进行精细实训（如：划线、金属精加工等）的场所、仪器、设备及工作台等的照度不应低于500lx。照度不足时应增加局部补充照明，补充照明不应产生有害眩光，其照度值应按
6、教学场所一般照明照度值的1.03.0倍选取。4.2.3.3 其他实训场所的照明要求应按照GB 50034中工业建筑照明的有关规定。4.2.4 通风 按照工业企业通风和GBJ 16的有关要求。4.2.5 实践教学场所电气安装按照GB 16895的有关规定。4.2.6 实践教学场所的防火按照GBJ 16有关厂房、仓库防火的规定以及GBJ 67的有关规定。4.2.7 实践教学场所的卫生 按照GBZ 1 工业企业设计卫生标准4.2.8 仪器设备产品质量4.2.9 配备的仪器设备产品质量应符合相关的国家标准或行业标准。4.2.10 配备的仪器设备产品若无相关的国家标准或行业标准，制造商应提供经当地标准化
7、管理部门备案的企业标准，其产品质量还应符合JY 0001的有关要求。4.2.11 仪器设备的安装 各种仪器设备的安装使用都要符合有关国家标准。4.3 各实践教学场所仪器设备的配备标准见表1。16表1 数控技术应用专业仪器设备配备标准实践教学分类教学场所功能与要求仪器设备配备标准序号设备名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代号备注开设合格示范实验电工电子实验室完成电工、电子学的基本技能训练，使学生掌握万用表、数字式交流毫伏表等常用仪器仪表的使用方法及基本电量参数的测量方法，会利用示波器，通过对信号的测试与观测，掌握基本电路的工作点信号形态与信号特性，获得初级、中级维修电工的技能培训。1通
8、用电工电子综合实验装置1、 电源：三相四线380V38V 50Hz；单相三线220V22V 50Hz2、 外形：1.8m0.8m1.5m3、 装置容量：1.5kVA4、 可进行基本电工、电子仪表的使用及电参数的测量5、 能对电路元件特性进行测定6、 用于电工学基本定理的验证7、 R、L、C元件特性分析与测定及电路实验8、 单相交流电路的应用9、 三相交流电路的基本连接与应用10、 有常用电子仪器的使用功能11、 具有基本放大器电路、稳压电源电路12、 具有可靠的漏电保护体系13、 有基本逻辑门的逻辑功能台101010可自制2万用表指针式或2位半数字显示只202040表1（续） 数控技术应用专业
9、仪器设备配备标准实践教学分类教学场所功能与要求仪器设备配备标准序号设备名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代号备注开设合格示范实验电工电子实验室同上3电工技术实验装置1、电源：三相四线 380V38V 50Hz2、外形：1.8m0.8m1.5m3、装置容量：1.5kVA4、可进行基本电工、电子仪表的使用及电参数的测量5、 能对电路元件特性进行测定6、 用于电工学基本定理的验证7、 R、L、C元件特性分析与测定及电路实验8、 单相交流电路的应用9、 三相交流电路的基本连接与应用10、具有可靠的漏电保护体系台20404电子学综合实验装置1、外形：1.8m0.8m1.5m2、装置容量：0.5
10、kVA3、具备3个电子学综合实验模块4、具备基本放大器电路、稳压电源电路5、具备RC、LC正弦振荡器6、可对基本逻辑门的逻辑功能与参数测试7、具备常用电子仪器8、具有可靠的漏电保护体系台20405信号发生器1、输出频带：10Hz1MHz2、输出幅度1MVp-p15Vp-p3、输出波形：方波、正弦波4、输出短路保护台51020表1（续） 数控技术应用专业仪器设备配备标准实践教学分类教学场所功能与要求仪器设备配备标准序号设备名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代号备 注 开设合格示范实验电工电子实验室同上6双踪示波器1、1mV/div，带宽15Hz2、5mV/div，带宽20MHz3、时基
11、：0.2s/div0.5s /div4、垂直方式：Y1，Y2 交替，断续，加，减5、触发方式：常态，自动，峰值自动台510207数字式交流毫伏表1、 测量范围：0.2mV600V2、 频率范围：10Hz600kHz3、 电压测试精度：1%4、 输入阻抗：1M5、 显示方式：3位半只510208操作台1、每工位有相应照明及辅助电源插座（220V） 2、具有可靠的漏电保护功能，耐热、耐腐蚀。3、尺寸：1.4 m0.6 m1.2 m台202040可自制实验控制技术实验室了解液压、气动传动中常用控制元件的基本结构，通过演示与实验，掌握液压、气动基本回路的工作原理，初步掌握阀的稳定与溢流特性测试方法，具
12、备基本回路与传动系统构建的初步能力。1 液压基本回路示教模型与教材教学内容匹配台444可自制2液压、气动传动常用元件齿轮泵、叶片泵、节流阀、溢流阀、减压阀、液压油缸、气缸及气动控制元件。套2443液压回路实验台压力控制、速度控制及多缸动作台1244节流调速及泵、溢流阀动态试验台泵的加载、卸载特性；节流、溢流特性测试台1225气源装置气泵及辅助装置套122表1（续） 数控技术应用专业仪器设备配备标准实践教学分类教学场所功能与要求仪器设备配备标准序号设备名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准代号备 注 开设合格示范实验控制技术实验室1、了解三相异步电机的基本电气控制原理与方法，基本掌握机床电气一般故障的产生原因与故障排除方法。2、能熟悉PLC基本指令编程方法，可完成简单、实用的控制项目。3、掌握数控系统原理与组成4、初步掌握数控系统连接与调试与数控系统参数设置与调整方法。5、了解步进电机驱动系统的构成、调整及使用。6、初步掌握交流伺服、变频调速系统的构成原理与调试方法。7、具备机、电、液、气一体化综合应用的知识与基本技能6电气控制实验装置1、电源：三相四线380V38V 50Hz2、装置容量：1.5kVA3、具备常用机床电气控制的模拟4、具有可靠的漏电保护体系台41020可自制7PLC控制实验装置1、电源：三相四线380
