《学习信访条例心得体会范文2022汇总》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习信访条例心得体会范文2022汇总（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习信访条例心得体会范文 2022 汇总修订的信访条例，是适应形势发展的需要，是贯彻依法治国基本 方略，加强和改进新时期信访工作的重要举措。修订后的信访条例贯 彻了党的某某大、某某届三中、四中全会精神，体现了坚持“以人为本” 以及构建社会主义和谐社会的要求，彰显了权利、责任、法治、秩序的理 念。与旧条例相比，它增加了畅通信访渠道、创新信访工作机制，以及强 化信访工作责任的内容，并完善了维护信访秩序的内容。其中，信访绩效 纳入公务员考核体系、过激信访构成犯罪，将追究刑事责任等内容成为新 条例的亮点。新信访条例体现了“透明、人本、服务、高效、问责、合作”等 一系列新理念和创新精神。主要有以下六方面
2、:一是允许疑难信访事项举 行听证;二是建立信访问责制度;三是细化信访便民原则，有利于提升信访 的效率，减轻信访人的经济成本与负担;四是明确依法保护信访人;五是首 倡信访绩效纳入公务员考核体系;六是明确过激信访构成犯罪将追究刑事 责任，这与刑法等法律作了衔接，在维护信访秩序上有新的突破。学习信访条例心得体会谈到信访，目前有一种颇具法治色彩的观点，认为信访是计划经济 时代的产物，与法治的目标相悖，应当随着国家法制的健全，逐步退出历 史舞台。这种源于对信访工作性质认知模糊的错误论断，在相当程度上影 响了人们对信访事物的判断。按照西方的宪政思想和理论，当人民通过代议制度将治理国家的权力 让渡给政府后，
3、人民对政府权力的控制，主要通过两种途径来实现:一是 以权力制约权力，即通过分权的制度设计，达到权力间相互制衡的目的;二是以权利制约权力，即通过人民行使保留的权利，达到制约政府的目的。这种人民保留的权利，主要是指用手投票的权利，即人民通过和平的方 式对政府进行罢免的权利，以及在理论上存在的可以用枪投票的权利， 即通过暴力的形式进行革命的权利，和用脚投票的权利，即通过迁徙以 逃避暴政的权利。这也就是说在西方国家，人民虽然在法律上享有请愿， 集会，游行，示威等诸多权利，但是除非罢免，否则政府对于人民发出的 各种声音和主张，在法律上并不负有回应的义务。我国是社会主义国家，实行的是源于议行合一思想的人民
4、代表大会 制度。因此，不能简单地套用西方的宪政理论来分析我国的政体。由此可见，信访是我们社会主义国家公民的基本民主权利，是我们国 家的基本民主制度，也是我们国家法律制度的有机组成部分。这种由宪法 确认并加以保障的人民民主权利和相关的制度设计，是社会主义制度区别 于资本主义制度的一个重要标志，是社会主义优越性的具体体现，与党的 十五大和现行宪法确立的依法治国，建设社会主义法治国家的目标并不 相悖。学习信访条例心得体会一、畅通信访渠道制度。二、信访事项的提出制度。信访人的权利和义务。信访人主要有 7 项权利和 5 项义务。权利:信访事项提出权（信访权）;不受报复权（要求保密权）;请求复查权;了解权
5、（要求答复权）;申述权（对处理不服的可以向法院提起行政诉讼）;反映重大、紧急信访事项权。接受奖励权（提出的建议对党和国家有重大贡献）。义务:遵守提出程序的义务;如实反映情况的义务;遵守禁止性行为的义务;遵守上访程序的义务;执行行政机关处理决定的义务。信访人的信访对象和信访内容。信访人对下列信访事项可以向有关行 政机关提出:第十四条规定可以对信访人对下列组织或人员的职务行为反 映情况，提出建议、意见，或者不服下列组织、人员的职务行为，可以向 有关行政机关提出信访事项。信访对象是五类组织或工作人员:一是行政 机关及其工作人员;二是法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织 及其工作人员;三是提供公
6、共服务的企业、事业单位及其工作人员;四是社 会团体或者其他企业、事业单位中由国家行政机关任命、派出的人员;五 是村民委员会、居民委员会及其成员。信访内容是 :反映情况，提出建议 意见，或者不服下列组织、人员的职务行为。“不服工作人员职务行为” 主要是指信访人不服工作人员职务行为侵害了信访人的合法权益的行为。信访人的信访方式。第十六条规定信访人采用走访形式提出信访事项， 应当向依法有权处理的本级或者上一级机关提出;信访事项已经受理或者 正在办理的，信访人在规定期限内向受理、办理机关的上级机关再提出同 一信访事项的，该上级机关不予受理。第十七条信访人提出信访事项，一 般应当采用书信、电子邮件、传真
7、等书面形式;信访人提出投诉请求的， 还应当载明信访人的姓名（名称）、住址和请求、事实、理由。有关机关对 采用口头形式提出的投诉请求，应当记录信访人的姓名（名称）、住址和请 求、事实、理由。三、信访事项的受理制度。第一、明确受理机关。县级以上人民政府信访工作机构收到信访事项 应当予以登记，并区分情况，在15 日内分别按下列方式处理:一是信访人 向一会两院（人大、法院、检察院）提出的，交由“一会两院”办理;二是 向本级政府及其工作部门提出的，交本级政府及其工作部门办理;三是向 下级政府及其工作部门提出的，交下级政府及其工作部门办理。特别要提 到是，第二十一条第三款规定:信访事项涉及下级行政机关或者
8、其工作人 员的，按照“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”的原则，直接转送 有权处理的行政机关，并抄送下一级人民政府信访工作机构。这里讲的是 “直接转送”，有权处理的行政机关，而不是“逐级转送”。转送时抄送 “下一级”人民政府信访工作机构。这样规定减少了中间环节，缩短了办 理时间。“下级”和“下一级”是两个不同的概念。第二、明确职责要求。对符合本条例第十四条第一款规定并属于本级 机关法定职权范围的信访事项，应当受理，不得推诿、敷衍、拖延;对不 属于本机关职权范围的信访事项，应当告知信访人向有权的机关提出。有关行政机关收到信访事项后，能够当场答复是否受理的，应当当场书面答复;不能当场答复的，应当
9、自收到信访事项之日起 15 日内书面告知信访人有关行政机关应当相互通报信访事项的受理情况。第二十三条还规定， 行政机关及其工作人员不得将信访人的检举、揭发材料及有关情况透露或 者转给被检举、揭发的人员或者单位。过去信访的弊端大都是“不规范” 所致。如:层层批转，以致“把秦香莲的申诉批转给陈世美阅处”。致使 信访人受到打击报复。第三、紧急信访处理。公民、法人或者其他组织发现可能造成社会影 响的重大、紧急信访事项和信访信息时，可以就近向有关行政机关报告。 地方各级人民政府接到报告后，应当立即报告上一级人民政府;必要时， 通报有关主管部门。各级各类信访机构如果互不通气，以致一个信访人可 以就一件事向十个部门信访，十个部门可以对同一件事给当事人作出十个 不同答复;有关负责同志批阅信访无一定标准，一个批示可以吊起千万人 的胃口，解决一件信访可以引出千百件信访。
