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1、高考语文各题型答题技巧现代文阅读如何读懂科学类文章注重整体阅读，说明性的文字抓住根本概念以及对根本概念解释的文字;议论性的文字抓住根本观点以及对观点阐述的文字。认真读懂第一段和最后一段，并在头脑中大体复述各段内容。标示文章中提醒主旨的句子、提醒文章构造的句子，并用笔划出称代词、关联词、标志词。阅读题目，找出选枝相对应的区域。文章内容与题目互相应证。科学文总体解题技巧将题干中否认陈述转换为肯定陈述。有“根据”“证据”“原因”等字样的题干，选项与题干之间要能构成因果关系。将称代内容替代称代词，使称代词与称代内容保持一致。找出选项所关涉的内容区域，将选项与文章内容逐字逐词逐句进展比拟、对照。推导的选
2、项要在原文中找到根据，要有前因后果。注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸张与缩小、部分与全体的区别。正常错误有成心混淆，以偏概全，无中生有，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分。文言文阅读高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。带着什么人?做了什么事?结果怎样?为什么?等问题对文段用心地默读两遍。注意文段后的注释，很多时候有提示作用。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。对理解文段起关键作用的词句要联络上下文进展推导。认真阅读最后一道有关内容分析p 的题目，把握文段主旨。同时必须用?或其他记号来提示自己。文言实词题答题技巧：分析p 字形，辨明字义。从字音一样推测通假
3、字。用互文见义对照解释前后词。用成语比拟推导词义。联络上下文，前后照应，保持一致。实词理解：将给出的词义带进原文，通顺就对不通就错。从没有听说过的实词释义往往是对的，干扰你罢了。古今异义题答题技巧：古代多单音节词，所以看到类似于现代汉语双音节的词，古义尽可能分开理解。要详细、形象。分开解释的含义放在详细的语言环境中，与上下文保持一致。四个选项比拟、权衡，增强准确性。古今异义：将该词语的今义带进原文，通那么对，不通那么错。文言虚词题答题技巧：联络文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。借助语句的构造，看两句中该虚词词性和所作的成分是否一样。虚词比拟：每组中利用给出的高中学过的另一句子
4、来推断文中句子的虚词用法。性格表现题：答题技巧：先找不能表现题干中要求的任务性格的选项，用排除法选择。特别注意谁的什么性格。内容归纳题答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。中心、主旨重点分析p 议论的语句。总体把握文意。表达或分析p 的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有等。信息挑选题答题技巧：看清题目要求，一字一词地琢磨。选出一两句不相符的，排除部分选项。照应上下文，一般作者评论性的话不能作为选项,别人赞誉的话可考虑。文句翻译题答题技巧：粗知全文大意，把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义。逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。抓住句子中关键字词翻译，要与上下文对应，
5、这些字词是得分点。由现代词、成语推导词语在文中的含义。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。复杂句子要作句子成分分析p ，抓住主干，注意句间关系。意译词语根据上下文推导，不拘泥于原文构造，由实到虚。组合成句子，前后通顺。诗歌鉴赏题怎样读懂一首诗回忆作者所处的朝代和作品风格。分析p 诗题的中人和事。逐字讲解诗句，理解诗的大意。诗最后两句一般是运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。诗题、描绘、议论、抒情一致。古诗鉴赏表述这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。表达方式有：表达、描写、抒情、议论。(说明)语
6、言特点有：含蓄、幽默、幽默、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。表现手法有：象征、衬托、比照、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。意象有：作品中详细的人、物、景等。思想感情有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。作用有：深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远等。特别注意：认真研究古诗的题目，有的题目实际上就概括了诗的主要内容。或者给你理解该诗提供了感情基调。仔细阅读全诗，注意诗中出现的意象(即描写的对象)，调动常识储藏，揣摩形象的象征意味。分析p 修辞手法及其作用(尤其是比喻)，估计今年诗歌鉴赏中修辞考察分量不轻。评价要恰当，严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。储藏一些诗歌鉴赏中常用的名词术语，要敢于大胆使用，不懂也要装懂。第 页 共 页
