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1、内部文献,版权追溯第10篇(战国策）版本导航：统编九下第1课；语文八下第19课;苏教九下第8课。原文呈现教参译文（加粗内容翻译以课下注释为准)教参段层邹忌修八尺有余，而形貌昳(y)丽。朝(ho)服衣冠,窥镜，谓其妻曰:“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚,徐公何能及君也？”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日,客从外来,与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自觉得不如；窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之，曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”邹忌身
2、高八尺多，容貌光艳美丽。上午穿戴好衣帽，照镜子，对她的妻子说：“我与城北徐公相比,哪一种美?”她妻子说：“您美极了,徐公怎能比得上您呢?”城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美，就又问她的妾:“我同徐公比，谁美?”妾说:“徐公怎么能比得上您呀?”第二天,有客人从外边来，邹忌同她坐着谈话,又问她：“我和徐公谁美？”客人说:“徐公不如您美。”第二天徐公来了，邹忌仔细打量她,自己觉得不如徐公美丽；再照镜子看看自己，更觉得远远不如。晚上躺着想这件事,说:“我妻子觉得我美，是偏爱我；妾觉得我美,是胆怯我;客人觉得我美,是想有求于我。”第段：写邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而自喜，而是
3、从中悟出直言不易的道理。第层:简介邹忌的身材、相貌。第层:邹忌分别向妻、妾、客提出“我孰与城北徐公美”的问题,三人的回答，虽然都是赞扬，但语调明显不同。第层:徐公出场,邹忌自比反思,才发现自己受到了蒙蔽。 于是入朝见威王，曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 于是上朝拜见齐威王,说：“我的确懂得自己不如徐公美。我的妻子偏爱我，我的妾胆怯我，我的客人有求于我，都觉得(我)比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫里侍妾一类女子和君主左右
4、近侍之臣没有谁不偏爱您的，朝中的大臣没有不胆怯您的,全国范畴内(的老百姓）没有不有求于您的：由此看来,大王您所受的蒙蔽很深啦。”第段:写邹忌以切身经历设喻，讽谏齐王除弊纳谏。第层:以切身经历设喻，指出妻、妾、客的三种回答各有不同的因素是“私臣”“畏臣”“有求于臣”。第层:运用类比说理，把家事、国事进行类比,得出“王之蔽甚矣”的结论。 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏；上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间(n)进;期()年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。齐威王说:
5、“好。”就下了命令:“所有的大臣、官吏、百姓可以当面指责我的过错的，可得上等奖赏;上书劝谏我的，可得中档奖赏;在集市、市场等公共场合议论我的过错、传到我耳朵里使我听到的，可得下等奖赏。”命令刚下达，群臣都来进谏,门前、院内像集市同样;几种月后来,不时有人偶尔进谏；满一年后来,虽然想进谏,也没什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听到这种状况,都到齐国来朝见。这就是人们所说的在朝廷上获得胜利。第段：写齐王纳谏及其成果。第层:写齐王纳谏的态度和决心。第层：从国内国外两个方面写出齐王纳谏后获得的巨大成效。【文章中心】本文生动地记述了邹忌向齐王进谏，以小事设喻,由己及君，以小见大，由家事到国事，使齐威王广开
6、言路、修明政治的故事，阐明了国君只有广泛采纳各方面的批评建议，兴利除弊,才可以兴国的道理。【写作特点】设喻说理。邹忌以自己与徐公比美这件平常生活中的小事设喻,由己及君,以小见大，由家事到国事，道理由浅入深,具有极强的说服力。【人物形象】邹忌：有自知之明,善于思考,能根据个人经历明辨是非,不被谗言所蒙蔽，并能从中得出经验;讽谏措施得当，条理清晰。齐威王:知错能改，从谏如流；行动坚决,赏罚分明。 知识梳理一、重点字词1.通假字孰视之_同“_”,意思为:_2.古今异义(1)明日徐公来古义:_ 今义：今天的下一天()臣之妻私臣古义:_ 今义：属于个人的(3)今齐地方千里古义:_今义：四个角都是的四边形
7、或六个面都是方形的六面体(4)宫妇左右莫不私王古义：_今义:方位名词或用在数量词背面,表达概数（5)群臣吏民能面刺寡人之过者古义：_今义：尖的东西进入或穿过物体(6)能谤讥于市朝古义:_今义：诽谤，歹意中伤古义：_ 今义：讥笑,挖苦3词类活用(1）名词作动词朝服衣冠原意为:衣服,在句中的意思为：（2)名词作状语群臣吏民能面刺寡人之过者原意为:脸,在句中的意思为:(3)动词的使动用法闻寡人之耳者原意为：听到,在句中的意思为:4一词多义（1)朝:朝服衣冠 于是入朝见威王 皆朝于齐 （）谓:谓其妻曰 此所谓战胜于朝廷 (3）甚:君美甚王之蔽甚矣 (4)美：徐公不若君之美也吾妻之美我者 （5)下:乃下
8、令 受下赏 （6）上:受上赏 上书谏寡人者刻唐贤今人诗赋于其上（岳阳楼记)苔痕上阶绿(陋室铭）.重点实词(1)邹忌讽齐王纳谏讽：纳:谏:(2）邹忌修八尺有余修:余：(3)窥镜 窥:（4）我孰与城北徐公美 孰:（5）徐公何能及君也 及：(6)忌不自信,而复问其妾曰 信：复:(7)又弗如远甚 远:(）暮寝而思之 思:(9)畏我也 畏：()欲有求于我也 欲:求：（11)于是入朝见威王 见：(12)臣诚知不如徐公美 诚:(1)皆以美于徐公 皆:(14)朝廷之臣莫不畏王 莫:(15)王之蔽甚矣 蔽:（6）王曰:“善。” 善:（17)群臣吏民能面刺寡人之过者 过:(8)时时而间进 间:(1)期年之后 期：
9、(0)虽欲言,无可进者言：进：(21)燕、赵、韩、魏闻之 闻：6. 文言虚词 而形貌昳丽 （）而 而复问其妾曰 暮寝而思之(2)徐公何能及君也 徐公何能及君也 (3）也 徐公不若君之美也 私我也 (4)吾与徐公孰美 （5）若 徐公不若君之美也 门庭若市 欲有求于我也 于是入朝见威王 (6)于皆以美于徐公能谤讥于市朝 皆朝于齐 此所谓战胜于朝廷 (7)皆以美于徐公 （8)乃下令 群臣吏民能面刺寡人之过者 问之客曰 (9）之徐公不若君之美也 孰视之 由此观之 数月之后 (0)虽欲言，无可进者 二、重点句子翻译1. 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。2. 窥镜而自视，又弗如远甚。. 妾之美我者,畏我也。4
10、. 今齐地方千里,百二十城。 四境之内莫不有求于王。6. 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者,受下赏。7. 令初下,群臣进谏，门庭若市。三、文意理解（对的的打“”，有误的打“”）内容理解1. 第段把进谏的进程分为“令初下”“数月之后”“期年之后”三个阶段，写出了齐王纳谏之后的不同状况及效果，体现了齐王的从谏如流。 （）2. 齐王政令刚出,诸多人当面谏言,后来则间接提建议,一年后无人再进谏了。( ）. 第段“群臣吏民”向齐王进谏的方式依次是:当面指责、上书讽谏，在公共场合议论。( )4.本文用“门庭若市”一词既描写了进谏人多的场面，也阐明齐国的确有许多积弊。( )写作特色. 这篇文章运用了正面描写和侧面
11、描写相结合的体现手法,其中第段运用侧面描写,体现了邹忌的精明能干和治国之才。( ). 本文以对话为主，生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏,使齐王广开言路、修明政治的故事。( ）人物形象7 齐王的可贵之处在于有自知之明，能广开言路，博采众议,使齐国在内政治清明，在外“战胜于朝廷”。( )8. 邹忌是一种头脑苏醒、善于思考、精明能干、深谋远虑，不为奉承所蒙蔽、实事求是并且善于反思和自省的人。（ ）拓展探究9.齐王纳谏使齐国大治,这启示我们：一种人要对的看待别人对自己的赞美或批评，要善于听取别人的意见和建议,有则改之,无则加勉,这样才干获得成功。( )金题演习一、文言文阅读。（1分).下列句子加点词意思相似
12、的一项是(2分）（ )A 明日徐公来 以昭陛下平明之理B. 于是入朝见威王 乃入见C 王之蔽甚矣 隐天蔽日D. 受上赏 影布石上.下列句子加点词用法相似的一项是（2分)( ).窥镜而自视 学而时习之B. 徐公何能及君也 及郡下 C. 臣之客欲有求于臣 鸣之不能通其意 D. 能谤讥于市朝 湮于沙上3.下列对文章理解有误的一项是(2分)（)A.妻、妾、客三者在回答邹忌与徐公谁美的问题上,虽然都是赞扬，但态度还是有所不同：妻的态度是热情的,妾和客的态度是畏怯的。B. 邹忌拿齐王的地位和自己做比较，觉得“王之蔽甚矣”是由于宫廷嫔妃和身边的亲信偏爱齐王，朝中大臣胆怯齐王,举国上下的人均有求于齐王。 文章第段写齐王纳谏之后,颁布政令，然后从国内国外两方面，写出纳谏之后获得的巨大成效,这表白她是个善于听取不批准见的君主。D.邹忌在劝谏齐王时讲究方略,她以切身经历设喻,由己及君，由家到国,道理由浅入深。这种劝谏方式非常贴切,尽情尽理,收效明显。 把下列句子翻译成现代汉语。(每题2分，共4分)（1)吾妻之美我者，私我也。(2）此所谓战胜于朝廷。二、文言文阅读。(1分）
