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1、实用的工作计划模板汇编10篇 时间是箭，去来迅疾,我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写工作计划吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是精心整理的工作计划10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 为扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民道德建设的吸引力，彰显道德模范的感召力，扩大白马好人的影响力,引导街道干部群众自觉投身道德实践活动中，不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平。特制定白马街道02X年度“道德讲堂”活动计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导,广泛普及社会主义核心价值理念，结合实际，以“畅谈身边的好人好事、讲述自己的感人故事、感恩社会
2、的自觉行动”等形式，教育、感化我们身边每个人。在全社会大力开展“在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，在家庭做一个好成员”的“三做”活动,将“开放、诚信、务实、创新”芜湖城市精神融入到居民心中，在潜移默化中不断提升居民文明素质，推动形成“爱祖国、爱社会主义、爱家乡”的良好社会氛围，为实现争创全国文明城市工作目标和构建和谐白马奠定坚实的思想道德基础。 二、目标任务 以提升居民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,建立起覆盖街道上下、各个领域的“道德讲堂”网络,强化宣传教育,传播身边模范、好人的道德故事，引导市民“积小善为大善”、“积小德
3、为大德”,自觉成为华夏文明的传统者和弘扬者，社会主义荣辱观的传播者和践行者。街道以走进村委会的形式开展“道德讲堂”活动,每月不少于一场次,全年12场次；社区每月不少于一场次,全年不少于2场次,各村委会每季度不少于一场次，全年不少于4场次。 三、主要内容 “道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容。 一是社会公德建设。以“礼仪”为核心，包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。 二是职业道德建设。以“诚信”为核心，包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。 三是家庭美德建设。以“和睦”为核心，包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里
4、团结、勤俭持家等。 四是个人品德建设。以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。 四、形式流程“道德讲堂”建设要充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与，形成规范的六个流程,即在每一场讲堂实施中:1、“唱歌曲”:每一次开讲前,组织学唱三德歌; 2、“学模范”:围绕主题,讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例; 3、“谈感悟”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量,升华自身境界；4、“诵经典”:组织群众诵读一段中华传统经典语录;5、“习礼仪”:由专业人士现场教授文明礼仪或观看礼仪广告片，规范群
5、众的举止言行;6、“送吉祥”:围绕主题，向需要帮助的人送出一份爱心和祝福。 五、具体类别 根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下六类“道德讲堂”： 1、街道道德讲堂。主要对象是街道工作人员、村(居）两委干部和辖区居民等。倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,开展“做人民满意基层工作者，我身边好人好事”征集评选活动,将参与“道德讲堂”活动纳入干部教育培训体系，并作为干部评优考核的依据之一,教育引导广大干部牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率，争做公民道德建设的实践表率。 责任单位:街道机关党支部、宣传办、文明办、妇联、共青团等部门共同负责。、行业道德讲堂。主要对象是窗
6、口行业服务人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容,在每个窗口行业和基层单位深入开展道德讲堂建设工作，结合工作实际和百姓关注热点,针对性的开展道德教育活动，提升员工综合素质,引导行业人员自觉提升服务效率和服务水平。 责任单位：由窗口行业单位负责。 3、学校道德讲堂。主要对象是在校学生。以倡导“爱祖国、爱家乡”、“爱父母、敬师长”、“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育,吸引和推动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人,影响三代人”的目标。 责任单位:由各中、学校负责。4、社区道德讲堂。主要对象是社区居民。以倡导遵纪
7、守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，发挥志愿者等社区活动积极分子的作用，整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。 责任单位：由社区居委会负责。 、村道德讲堂。主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求,根据农村居民的价值观接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与，推进城乡一体文明。 责任单位:由村委会负责。 、新市民道德讲堂。主要对象是金石和浅湾小区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等
8、为主要内容,发挥志愿者等小区活动积极分子的作用,整合小区各类阵地,丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。 责任单位:两小区管理办公室。六、工作要求 1、加强组织领导。各单位要定期研究、部署、落实“道德讲堂”建设工作，要积极发现、收集、编写道德模范故事。街道文明办负责“道德讲堂”联络、指导和协调等日常性工作。 、规范阵地建设。在“道德讲堂”的建设标准上，要做到六个程序规范,形成一套规范有序、运作便捷的管理机制,选树一批来自群众、事迹感人的白马好人，编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义，建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍，营造一种神圣清正、融洽热烈的
9、环境氛围,打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。在布局安排上，按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则，综合利用党校、市民学校、人口学校等各类已有阵地，以整合和新建相结合的等方式,逐步在街道推开。 3、加强督促考核。街道文明办组织针对 “道德讲堂”建设情况进行调研督促,将“道德讲堂”建设情况与群众性精神文明创建活动结合起来，与文明程度指数测评结合起来，把开展参与“道德讲堂“的情况作为评选各级各类文明单位的考量内容，每年表彰命名一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”,确定一批“道德讲堂”建设工作先进集体。 4、加大宣传力度。各单位要及时发现收集基层在建设过程中涌现的成功做法和先进典型,
10、及时予以大力推广，形成良好的示范带动效应。要利用各种媒体报道开展“道德讲堂“建设的情况,大力宣传道德模范的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。每年邀请专家、学者和各类“道德讲堂”的实践者，举办“道德讲堂”建设的交流研讨活动，为下一步建设工作提供理论和实践指导。 工作计划篇 02X学年,在本备课组全体成员的共同努力下，开展了一系列的工作，完成了教务处布置的各项任务。但取得了一些成绩的同时也存在一些不足，下面把本学期的备课组计划如下: 一、统一学期的教学计划。 我们八年级地理备课组总共就个地理老师,要完成本年级10个班的教学工作，工作量比较大。但是,我们还是克服困难,经常开展集体备课等到工
11、作，一起讨论学期的工作计划的各个步骤,然后一起制定计划,做到统一教学内容,统一教学进度。二、集体备课，资源共享。 我们备课组、经常集体备课，共同讨论每节课的重难点和教学方法，协调教学进度，讨论教学内容和教学要求,选择教学方法和手段，研究考核的内容和方式,备课做到“四个有”，即“脑中有大纲，胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力，培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点；给学生灵活安排的时间有一点”。所以有的资料与信息,都呈现在集体备课过程中,做到资源共享. 三、工作重点在上好课课堂
12、教学是学科教学的基本形式和中心环节。上课的基本要求是: 1.做好课前准备 上课要有教案。课前应熟悉教案，准备好教学用具，及时到达教室，准时上课。 认真组织教学 注意稳定学生的情绪，集中学生注意力,引导学生积极参与教学活动。随时观察学生的反应,及时排除干扰教学的因素。 3实施教学方案 按照教案的设计，运用适当的教学手段进行教学，注意讲清重点，突破难点，能够指导基本技能训练，注意把握知识、能力和德育的结合点，完成教学任务。4完善课堂教学结构 合理安排教学环节。注意各环节的承转，保证学生思路通畅。加强新课引入和课堂总结,帮助学生联系新旧知识。获取学生反馈信息,及时调整教学活动。 5注意教态、语言、板
13、书和板图保持仪表整洁，对学生和蔼亲切。讲普通话，语言准确。板书工整,内容简明,规范用字。板图正确，注意形象美观。四、相互听课,交流听课的意见,相互促进，共同提高。根据学校工作的要求，由备课组长带头,外出听课，组织交流与学习，共同提高自身的教育教学水平 当然,一学期来备课组的工作也还有不够完善的地方,有待在今后的工作中慢慢提高。主要存在的问题有以下几点: 、外出听课交流次数过少. 2、相关地理学校教学资源不足,信息收集较落后,有待我们努力改善提高. 针对存在的问题,设想来年的工作，争取从以下方向努力：组织备课组老师外出听课交流. 加强同备课组的同事的交流与合作,更好落实备课组的工作. 想办法解决
14、资源不足问题 工作计划 篇3 第一,多接触学生,了解学生，挖掘学生潜能，发现学生闪光点。说实在话，没有一个老师不喜欢优秀的学生,但是在实际教学中，我们要面向的是全体学生,而且，恰恰是后进生，则更需要老师的关爱和关注。所以，在工作中,要利用课余时间,多接近他们,多与他们谈心,在轻松的氛围中,他们会毫无顾忌的打开心扉,讲述自己的观点和看法。我们在取得了学生信任的同时，许多问题迎刃而解。稳能取胜,急则出乱子。 因此,遇到问题，做到平静思考,积极地寻求最佳解决办法。对于音乐方面有特长的学生,成立音乐兴趣小组，充分发挥他们的特长，并让他们起到模范带头作用。对于后进生,我会力求放平心态，平等对待,在教学的
15、点点滴滴中发掘他们的闪光点,并及时地予以表扬和鼓励,培养他们的自信心,肯定他们的价值。 另外,我会鼓励后进生多参与集体活动,通过音乐艺术实践,增强学生音乐表现的自信心，培养全体学生的合作意识和团队精神。 第二,营造和谐融洽的学习气氛。 在学校的大范围方面，我会极力营造良好的音乐学习氛围，创设和谐融洽的学习环境。本学期计划开展多项校园音乐文化活动，通过这些活动的开展,活跃校园文化，激发全体学生的参与意识和学习兴趣，让其在各项活动的组织和进行中感受音乐的美和音乐带来的无限乐趣。 在本学期，我会把培优补差作为备课的必要环节，把全体学生的普遍参与与发展学生不同个性有机的结合起来,创设生动活泼、灵活多样的教学形式,为学生提供自主学习和发展个性的空间,让每一个学生都能以自己独特的方式学习音乐，享受音乐学习带来的快乐。 比如，我计划在课堂教学中设计不同难度的问题，让不同层次的学生都能从回答问题的过程中得到提升，感受成功的乐趣。另外，我还计划在课堂上为学生开辟表现自己能力与特长的平台，鼓励学生大胆参与，并及时予以表扬和肯定，激发学生的表演欲望和参与意识。第三，耐心做好思想工作,充分理解和尊重学生。学生有思想、有感情，对于出现的问题,我们要耐心做好思想工作。我们要信任他们，尊重他们，不能讽刺、挖苦、体罚他们，对他们要平等
