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1、关注食品安全 关爱生命健康食品安全主题班会 三（1）中队一、活动目标：1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。2、了解在学校注意一些食品方面的安全。二、教学准备：多媒体课件；学生搜集相关资料;学生提前排练好小品。三、教育过程:(一)宣布“食品安全”主题班会活动开始。 1、班主任：同学们!今天我们班举行“食品安全”班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。 、请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。学生谈到的情况主要有以下几个方面：炸火腿肠等的桌子又黑又
2、脏，食用油反复高温沸腾，产生致癌物质。制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。 3、班主任小结:大家的眼睛可真亮！观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品爱吃零食的他。 4、小品表演爱吃零食的他 主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。全班讨论:这位男生得的是什么病？ 他为什么会生病? 、班主任归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告，刚
3、才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么食品才是安全的呢？请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。 学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。 6、怎样才能安全伴我行？(1)、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。（2）、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。(）、做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食
4、。（4)、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。(二） 食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组，第三、四组为荔枝组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题，每道题目都有个选项，其中只有一个正确。每个小组回答一道题目，答对加一分,答错不扣分。、 绿色食品指什么食品?(C）A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品有丰富营养价值的食品2、哪些食物不能一起吃？（A）A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆班主任：好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔！那现在让我们一起来看看比分(
5、三) 抢答题班主任：下面要进行第二轮的比赛，同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。1、发霉的花生能吃吗?(不能)2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)、方便面是不是可以作为主食?(不是)4、我们是不是可以天天吃快餐？（不能)5、能空腹喝牛奶吗?(不能)（四）食品卫生安全童谣(大家一边拍手一边念)。食品安全真重要,病从口入危害大。良好习惯要养成，食品挑选切注意。“三无”食品莫食用，有害物质在其中。小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。过期食品切注意，吃了危害大又大。变质食品切分清,中毒机率高又高。油炸腌制要少吃，健康危害正面临。饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。(六)班主任小结
