《儿科护士年度计划范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿科护士年度计划范文（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、儿科护士年度计划范文 由XX为大家精选出来的,期望你能从中得到帮助!一、加强护士在职教育，提升护理人员的综合素质(一)按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练和考评工作1、关键加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考评，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考评次数，直至达标。2、加强专科技能的培训：各科制订出周期内专科理论和技能的培训和考评计划，每十二个月组织考试、考评23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。3、基础技能考评：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基础技能
2、必须全部达标，考评要求在实际工作中抽考。其它层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考评，理论考试和临床应用相结合，检验遵章守规的实施情况。(二)加强人文知识的学习，提升护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制订训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方法学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。(三)更新专业理论知识，提升专科护理技术
3、水平。伴随护理水平和医疗技术发展不平衡的现实情况，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可经过请医生讲课、检索文件资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提升学术水平。二、加强护理管理，提升护士长管理水平(一)年初举行一期院内护士长管理学习班，关键是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望和护士长感情沟通交流等。(二)加强护士长目标管理考评，月考评和年底考评相结合，科室护理质量和护士长考评挂钩等管理指标。(三)促进护士长间及科室间的学习交流，每季组
4、织护理质量交叉大检验，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提升护理管理水平。三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效(一)继续实施护理质量二级管理体系，尤其是需开发提升护士长发觉问题，处理问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提升护理质量。护理人员年度工作计划一、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提升病人满意度，避免护理纠纷。1.建立健康教育处方，发放护患联络卡，每个月召开工休座谈会，征求病人及家眷意见，对服务质量好和坏的护士进行表彰和批评教育。2.加强服务意识教育，提升人性化主动服务的理念，并于周二基础护理日加上健康宣传教
5、育日，各个班次随时做好教育指导及安全防范方法。3.主管护士真诚接待病人，把病人送到床前，主动做入出院病人健康宣传教育。二，加强护理安全管理，完善护理风险防范方法，有效的回避护理风险，为病人提供优质、安全有序的护理服务。1.深入规范护理文书书写，降低安全隐患，重视现阶段护理文书存在问题，统计要“客观、真实、正确、立刻完整”，避免不规范的书写，如错字、涂改不清、前后矛盾、和医生统计不统一等，使护理文书标准化和规范化。2.将各项规章制度落实到实处，定时和不定时检验，监督医学，教育网搜集整理到位，并有监督检验统计。3.加强关键病人的护理：如手术病人、危重病人、老年病人，在早会或交接班时对上述病人做为交
6、接班时讨论的关键，对病人现存的和潜在的风险作出评定，达成共识，引发各班的重视。4.加强关键管理：如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理和病人现存和潜在风险的评定等。5.不停强化护理安全教育，把安全护理作为每七天五护士例会常规专题之一，将工作中的不安全原因立刻提醒，并提出整改方法，以院内、外护理差错为实例讨论借鉴，使护理人员充分认识差错原因、新情况、新特点，从中吸收教训，使安全警钟常鸣。6.加强关键步骤的风险管理，如夜班、中班、节假日等。实施APN排班及弹性排班制，降低交接班的频次，降低工作中的漏洞，合理搭配年轻护士和老护士值班，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。7.对关键职
7、员的管理：如实习护士、轮转护士及新入科护士等对她们进行法律意识教育，提升她们的抗风险意识及能力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强含有护士资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。8.完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作，如输血、输液反应、特殊液体、药品渗漏、突发停电等，全部要做回顾性评价，从中吸收经验教训，提升护士对突发事件的反应能力。三，加强“三基”培训计划，提升护理人员整体素质。1.每三个月进行心肺复苏演示，熟悉掌握抢救器材及仪器的使用。2.每七天晨间提问2次，内容为基础理论知识，专科理论知识，院内感染知识等。3.经常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示，提升护士应急能力。4.每七天一早晨会为护理药理知识小课堂，由诊疗班搜集本科现用药说明书，并给大家讲解药理作用及注意事项。并提问医院关键制度，使每个护士全部能熟练掌握并认真落实。四，建立检验、考评、反馈制度，设置可追溯制度，护士长及质控小组，经常深入病室检验、督促、考评。考评方法以现场考评护士及查看病人、查看统计、听取医生意见，发觉护理工作中的问题，提升整改方法。
