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1、2022年学校预防传染病工作方案一、指导思想以“_大”精神为重要思想和科学发展观为指导，根据_传染病防治法及_传染病防治法实施办法，建立学校预防和控制传染病的处理机制，迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据_传染病防治法及_传染病防治法实施办法，并结合我校实际情况，特制定本方案。二、_机构及职责苏洪涛组长：李显成成员
2、：张丹锋宋立光宣传组：组长：柳朝阳成员：霍祥煊刘淑敏消毒组：组长：赵安-_成员：王志斌刘国军信息组：组长：孙涛成员：刘成伟谭春淼晨检组：组长：贾春福成员：班主任询问组：组长：刘德林成员：梁栋关艳梅物资准备组：组长：苏洪涛成员：邹德忠李忠才2、学校领导小组职责。_、协调学校相关部门做好日常预防工作；制定学校传染病防治应急预案；收集、汇总有关信息，并按照有关规定及时向教育行政和所在地疾病预防控制机构报告；负责建立健全人、财、物等保障机制；协助疾病预防机构做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作；_开展学校传染病健康教育等。三、制度建设及实施（一）预防传染病的相关制度1.制定相关应急预案学校要制定传染
3、病防治应急方案，主要内容应包括。学校传染病防治工作的_管理、传染病监测网络、传染病预警系统、传染病报告制度、发生传染病时的应急控制措施、传染病防治的日常预防措施等。还应包含在传染病流行季节（如春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病、口脚感病、艾滋病）对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者，在_部门的指导下采取积极措施，确保疫情得到及时控制等方面内容。2.建立学生晨检制度在学校政教处的指导下，由班主任或班长对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校政教处进行进一步核实排查，必要时将
4、患者送正规医院就诊，以确保对传染病病人的早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。3.建立因病缺勤病因追查与登记制度班主任应当密切_本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如怀疑为传染病，要及时报告给学校政教处。学校政教处接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。通过对学生健康状况的监测，做到对传染病病人的早发现。4.建立健全学校各项健康管理制度（1）学校建立传染病疫情管理档案，主要包括：登记表，内容包括。日期、班级、姓名、性别、年龄、主要症状、用药情况等。学校传染病登记本。学校传染病疫情报告记录本。（2）学生定期体检制度（3）个人卫生清洁制度5.学校食
5、堂和饮用水管理制度按照国家有关法律法规建立责任制度，并将责任落实到人。建立对学校食堂、饮用水日常监督检查制度。建立在每年春、秋两季开学前，对学校食堂、饮用水清洗、消毒和卫生监测并对监测结果进行公示的制度。6.学生宿舍管理制度按照国家有关法律和规章要求建立学生宿舍管理和奖惩制度，定期检查宿舍卫生状况并进行公示。7.学校爱国卫生工作制度和环境卫生消杀制度按照政教处有关要求建立学校爱国卫生工作和环境卫生消杀及其奖惩制度。四、建立健康教育制度，培养学生良好的卫生习惯1、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。2、四勤”即勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼。3、“四不”即不随地吐痰、不喝生水、不共用毛
6、巾牙刷和口杯、不过度紧_疲劳。4、“一报告”即一旦发现可疑传染病疫情立即报告。5、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。五、传染病防治监督检查学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入年终综合考核体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法追究直
7、接责任人。学校传染病预防方案冬春季是呼吸道传染病的高发季节，为了做好学校冬春季节传染病和多发病的预防工作，控制相应疾病在学校的发生和蔓延，保护广大师生的身体健康，采取有效措施，加强疾病监控，防止疫情出现。特制定如下预防方案：一、学校领导高度重视，成立了以校长为组长传染病防治工作领导小组。二、措施落实预防加强防控传染病知识的教育，进一步落实了各项预防措施。（一）落实晨检及班级级负责制度1、学生到校前，班主任要进行晨检，做好记录，发现有发热者，及时报告学校，送医院进行检查治疗。2、班主任做好每天本班学生的考勤记录，了解缺勤同学的情况，同时填写缺勤人数，及时掌握缺勤原因。（二）落实卫生清洁和检查制度
8、1、学校公共场所的日常卫生清洁及保洁工作，按有关规定和要求完成好日常的清洁和保洁工作；2、各部门每天做好本部门的日常卫生清洁工作，落实“门前三包”的制度，经常保持室内外的整洁卫生；3、各班由班主任和卫生委员认真落实值日生的轮值制度，搞好课室的清洁卫生；4、重点落实校园卫生制度，搞好环境卫生，加强教室、图书馆、阅览室等重点场所的室内通风透气，保持室内空气清新；5、学校职能部门负责做好每日一次卫生检查及各阶段性的、突击性的卫生检查工作；（三）落实预防传染性疾病的宣传教育工作1、学校传染病防治小组负责_墙报的编制工作，要求每学期出版不少于二期的卫生知识和疾病预防内容的墙报，并根据不同季节、不同疾病流
9、行的特点，突出制作一些针对性较强的墙报，同时充分利用各种不同宣传的方式，如广播、墙报、标语等等，加大加强宣传的力度，增强师生员工防病意识和自我防护能力；2、学校要通过讲座、上健康教育课等形式对学生进行传染病预防知识教育，使学生掌握预防知识；3、学校宣传部门应根据不同季节、不同疾病的流行特点，印制有关传染病、多发病常识等内容的宣传资料，发放到每一位学生手里。（四）建立紧急应对机制和落实汇报制度1、各科室或班级在每天例行的考勤检查中，发现有高烧、干咳等症状的同学或教师，及时到医院说诊治。2、各班主任应经常关心和掌握本班学生的身体健康情况，随时将患病学生的病情、治疗、好转与否等情况向学校汇报，以便学
10、校及时掌握情况和做好预防控制工作；（五）其它措施1、为保证师生员工的健康安全，严格控制外来人员和车辆进入学校，并做好登记工作；加强自身防范意识。2、提醒和动员师生员工不要到或少到人员密集的场所，如网吧、商场、电影院等人群密集的公共场所；3、对在校园内发现疑似病人时，学校可先行采取隔离措施，并且禁止隔离人员到外走动，直到病人情况好转或由防疫_部门确诊后方可解除隔离；注意个人生活和饮食卫生，少吃辛辣食品，充足休息，减轻压力，多到户外呼吸新鲜空气和进行身体锻炼，增强体质，提高自身免疫能力。第三篇：学校传染病预防方案梅-_小学传染病、突发公共卫生事件预防和控制工作方案为了科学、规范、有序、高效地做好传
11、染病、突发公共卫生事件的预防和控制工作。贯彻落实_传染病防治法、学校卫生工作条列和有关文件精神，建立长效防控机制，有效阻断传染病、突发公共卫生事件的发生和蔓延的途径，确实保障学校广大师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，为学生的健康成长创造良好的环境，结合实际，特制定本方案。一、任务和目标1、加强学校与各卫生疾控机构间的相互协调与合作，加强对学校传染病的监控、报告、预防与控制，提高对学校传染病、突发公共卫生事件的应急处置和医疗救治能力，坚持“预防为主”，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保障学生身体健康与生命安全。2、普及传染病、突发公共卫生事件的预防知识、提高广大师生的
12、自我防护意识和能力，养成良好的卫生行为习惯。3、建立快速反映机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病、突发公共卫生事件的发生和蔓延。二、_机构学校为确保各项措施落实到位，做到明确职责，依法管理，科学防治，成立了传染病、突发公共卫生事件预防和控制工作领导小组、办公室和工作组。领导小组：组长：向武胜副组长：姚小华向超牟缙成员：张武华李世福张在权张继华冷远长何登永各班班主任职责：全面贯彻落实_传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条列等法律法规，制定学校传染病、突发公共卫生事件预防和控制方案，协调相关部门间的工作。特设置“梅-_小学传染病、突发公共卫生事件预防和控制工作办公室”：
13、办公室：由牟缙老师具体负责疫情控制组：姚小华任组长治安保卫组：向超任组长物资供应组：张在权任组长办公室职责。主要是全面了解疫情发展情况；及时向学校及上级汇报疫情发展情况；协调解决有关部门工作中的问题。疫情控制组。由牟缙老师任组长，全体班主任为成员。主要任务是负责疫情报告，_疫情监测和病_疗、抢救工作；做好疫点区处理工作、易感人群的保护和可疑食品、水源、垃圾等方面的管理工作。治安保卫组。由向超任组长，冷远长、黄时康、王玮为成员，主要负责保证运输病人、协助_部门对病人进行检查。物资供应组。由张在权组长，张武华配合负责疫情所需物资的采购和解决传染病防治的临时经费。三、染病、突发公共卫生事件报告1、学
14、校晨检制度。班主任每天早晨登记该班级学生因病缺课情况及上课学生的基本健康状况，如有异常反映及时报告。如有疑似传染病应立即上报领导小组，领导小组接到报告后进行核实，一经核实，应按照_传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、国家救灾防病与突发公共卫生事件信息报告管理规范的相关规定上报和采取相应的措施。2、各校除开设健康教育课程外，应每年夏冬两季集中开展两次，以预防消化道、呼吸道传染病及食物中毒为重点的卫生宣传教育，普及消化道、呼吸道传染病及食物中毒等突发公共事件的预防知识。四、学校卫生监控制度1、学校食堂相关人员做到持证上岗，落实周检检制度，无关人员不得进入食堂，注重大宗食品的采购，加强饮用水的管
15、理与消毒。2、严格对食堂环境卫生、食品卫生、工作人员的个人健康进行检查、抽查、督查，不定期对食品进行抽查，并做好记录。3、严格消毒制度，监督对食堂、餐厅、餐具、饮水、各室等定期进行消毒。防止病源的滋生和传播。4、加强校园管理，严格门卫登记管理制度，坚持凭证出入和来访人员登记，杜绝闲杂人员进入校园。五、预防、控制和措施（一）肠道传染病控制措施肠道传染病以甲肝、伤寒、副伤寒、细菌性痢疾为多见，控制措施为：1、管理传染源。肠道传染病是通过粪口途径；通过食物、水、粪便污染的食品、玩具、教具等传播，急慢性病人及带菌者均为传染源。2、切断传播途径：对污染的水源和食品要及时消毒，防止交叉感染，确实做好三管一灭工作：即管水、管厕、管饮食、消灭苍蝇。3、保护易感人群。教育师生喝开水，不喝生水；饭前便后要洗手；食品要煮熟煮透再吃；餐具消毒后再用；禁用凉拌菜；剩余饭菜加热煮透后再食用。（二）呼吸道传染病以麻疹、风疹、流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘等为多见，措施为：1、管理传染源。学校严格执行晨检制度、因病缺课登记制度，加强学生管理，教室消毒工作，发现病人及时就诊。2、切断传播途
