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1、“古井像一位温情的母亲，用它的甜美的乳汁哺育着她的儿女。”这句话发帖人：晓红古井像一位温情的母亲，用它的甜美的乳汁哺育着她的儿女。这句话 同学们认为是拟人句，教参上说是比喻句，该如何向学生解释？回复人：zrxl如果把这句话改为、古井这位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿 女。”就是拟人句了。、古井像一位温情的母亲，用它的甜美的乳汁哺育着她的儿女/是比喻句建像 是比喻词，、古井被比作、母亲，、井水被比作、甜美的乳汁。回复人：晓红像这种把物比做人的比喻句如何与拟人句进行区别呢？回复人：神剑老龙晓红老师提的这个问题是我们教学中经常遇到的问题。的确，比喻和比拟（包括拟人和拟物）容易混淆，这是是因
2、为它们有相同点， 即都是两事（人）物相比，例如、海燕像勇士和、勇敢的海燕两句，前者是比喻， 后者是拟人。既然、勇士是人，为什么、海燕像勇士是比喻而不是拟人呢？因为 比喻和拟人除了有相似点外还有不同点：一、两者构成的客观基础不同。比喻构成的客观基础是相似性，比拟构成的客观基础是仿照性。、拟就是仿照 的意思。比拟不要求两者有相似性。如、披星戴月是比拟，它不是说、星像衣服， 月像帽子而可披可戴，而是说把星当成衣服，把月当成帽子而可披可戴的。同 理，、勇敢的海燕是把、海燕当成具有人物的勇敢行为来写的，因而是拟人。、海 燕像勇士是说海燕在不怕危险、有胆量这一点上与勇士是相似的，因而是比喻。二、两者的侧重
3、点不同。比喻是以乙喻甲，重在、喻，甲乙一主一从。、纪念碑像巨人就是以、巨人喻 纪念碑。、海燕像勇士就是以、勇士喻海燕。比拟是以乙当甲，重在、拟，甲乙 彼此交融，浑然一体。如、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，是把油蛉和蟋 蟀比拟为人。三、必须出现的成分不同。运用比喻，不管是明喻、暗喻还是借喻，喻体必须出现，不能省略。本体不 一定出现，如借喻。例1.春天像刚落地的娃娃。春天是一年的开始，刚落地的娃娃是人生的开 始。二者都有充满活力的相似点，这句中的本体出现。例2.雨扯天扯地下着.地上射起无数箭头，房屋上落下万千条瀑布。喻体是箭头、瀑布，本体没有出现，分别是雨点和屋檐水。运用比拟，本体（被比拟的事
4、物）必须出现，拟体（比拟的事或人物）不出 现，一出现就成了比喻。比拟只是临时把拟体的某种品格特征赋予本体。如：1 .勇敢的海燕。只出现本体、海燕，拟体（人）没出现。2. 只恐夜深花睡去，故烧银烛照红妆。这是苏轼海棠诗中的名句。这里苏轼把海棠当作一位红妆美女了。前一 句中本体是花，拟体、人没有出现。如果说、海棠像人一样睡去那就是比喻了。3. 延河滚滚喊前进！这句话中的拟体、人”没有出现，如果出现，写成、延河像人一样喊前进就是比 喻了。由此可见，区别比喻和比拟的一个重要标志是运用比喻，喻体必须出现； 运用比拟，本体必须出现。四、从语法角度看，可用抓主干、理枝叶的办法来区别。比喻句，特别是比 较复杂
5、的比喻句，除只有比喻词，没有其它动词的以外，陈述主语的动词一般是 描写事物的，或其受动者是物。拟人句中，陈述主语的动词一般是描写人物的。如：1. 我们急着去采那如同红灯笼似的牙格达，山葡萄以及雨杀状的蘑菇。这个比喻句中陈述主语我们的动词是采，动词采的对象是物。2. 敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了。这个比喻句的主干是、死尸堆满，、堆是描写物的动词。3. 他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。静默是写人的动词。、房屋静默是拟人。4. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。这个句子是比喻兼拟人。、春天像小姑娘是比喻，、花枝招展的，笑着，走着” 是拟人。、笑、走都是写人的动词。、花枝招展是写人的形
6、容词，形容妇女打扮 得十分艳丽。形容词也有描写人和描写物之分。这里不赘述了。总之，只要弄清了以上区别，就不难区分比喻和比拟了。、古井像一位温情的母亲，用它的甜美的乳汁哺育着她的儿女。这句话学生认为是拟人句，教参上说是比喻句，该如何向学生解释？个人认为这个句子是比喻兼拟人。呵呵，十几年不要教语文了，说得不一定 对。把古井比喻成母亲，把甘甜的井水比喻成甜美的乳汁，而、哺育恰恰是拟人的 说法。回复人：晓红求实老师的说法好像既全面又有一定道理。回复人：兰叶藏蕤这句话就应该是、比喻，因为、像”字在这里是一个比喻词，同时句子中也可以 分析出本体和喻体。拟人是直接把事物当作人来写。比喻和拟人不可能同时出现
7、在一个句子中。个人见解。回复人：高建雨、古井像一位温情的母亲，用它的甜美的乳汁哺育着她的儿女。其中的、它 是不是、她。是或者不是，对分析是比喻还是拟人，起着关键作用。我个人的理解，应该看大势，这是一句完整的话。说的是古井、用乳汁哺 育她的儿女，其他的内容都是修饰成分。所以，应该是拟人。只有人，才有乳 汁，才有儿女。如果我们把逗号后边的部分当作补语，说明古井像母亲所具有的状态或品质， 那样去理解，贝厂古井像一位温情的母亲就是比喻。所以，我觉得zrxl和求实说得对。这个句子本身的结构，如同神剑老龙所阐述的、四中的4所以，认为是比喻兼拟人比较好。但是，要向学生们说透彻，为什么是比喻， 哪一部分是比喻；为什么是拟人，哪一部分是拟人。哈哈。我有点班门弄斧了，请大家继续讨论。总会得出一致的结论。
